7 bonnes raisons pour travailler au CHVM et vivre en Maurienne ! 1. Conseils pour l'installation en Maurienne (contacts recherche logement, transport, emploi du conjoint, enfance, activités) 2. Aide à la mutation pour les agents titulaires 3. Soutien aux projets d'engagement collectifs 4. Soutien des parcours professionnels, évolution professionnelle, formations individuelles et collectives. 5. Le CHVM, au cœur de la vallée de la Maurienne, est environné d'un cadre naturel exceptionnel et préservé (Parc national de la Vanoise), 18 stations de sports d'hiver et d'été de montagne, des dizaines d'itinéraires de randonnée pédestre, 11 grands cols alpins et une cinquantaine d'itinéraires de vélo de route, 4 sites de VTT. 6. Une vallée trait d'union entre la France et l'Italie : Saint-Jean-de-Maurienne est situé à 39 km de la frontière italienne, à 135 km de Turin, à 298 km de la mer méditerranée (Gênes) 7. Un accès rapide par autoroute : Saint-Jean-de-Maurienne est situé à moins d'une heure de Chambéry, Albertville, et Grenoble. Depuis la gare de Paris-Gare-de-Lyon, le TGV Inoui direct rejoint en 3h40 la gare de Saint-Jean-de-Maurienne-Arvan (où sera implantée la future gare multimodale de la ligne ferroviaire européenne Lyon-Turin). L'agent sera positionné dans les locaux de l'accueil général du Centre Hospitalier, à proximité immédiate de la centrale de détection incendie et des centralisateurs de mise en sécurité incendie. Les Activités du Métiers Sous l'autorité de l'ingénieur responsable des services travaux, techniques, biomédical, sécurité, accueil général et du coordonnateur environnement et sécurité, l'agent de sécurité de nuit aura pour principales missions : La sécurité incendie - Levée de doute suite au déclenchement d'alarmes incendie, - Extinction de feu, - Alerte des services de secours, - Évacuation, transfert des patients, résidents, parturientes, personnels, usagers, - Mise en œuvre des mesures conservatoires pour garantir la sécurité des personnes et des biens - Sollicitation du service technique d'astreinte et information du directeur de garde, le cas échéant La sécurité/ sureté des personnes et des biens - Assurer des rondes régulières (locaux et abords de l'établissement) - Contrôler la bonne fermeture des accès - Intervenir et traiter l 'urgence suite à une alerte ou à une situation à risque - Solliciter les forces de l'ordre ou le directeur d'astreinte le cas échéant - Assurer la tenue d'une main courante - Renseigner le registre de suivi des alarmes Savoir-faire requis du métier : - Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques/particulières, dans son domaine de compétence - Identifier/analyser des situations d'urgence et définir des actions - Observer et rendre compte des situations rencontrées - Sensibiliser et informer les personnels et les utilisateurs dans son domaine de compétence - Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier Connaissances associées : - Géographie et topographie de l'établissement - Logiciel dédié à la sécurité des biens et des personnes - Organisation et fonctionnement interne de l'établissement - Sécurité des bâtiments - Sécurité incendie - Techniques et matériels de lutte contre l'incendie Savoir-être : - Capacité d'adaptation. - Capacité à travailler en équipe. - Comportement adapté dans ses relations avec autrui. Temps de travail : Poste à temps plein (32h30 hebdomadaire). Diplômes : Titulaire d'un certificat SSIAP 1 ou SSIAP 2, du PSC1, d'un CAP agent de sécurité, d'une mention complémentaire (MC) sécurité de espaces ouverts au public, vous disposez d'une solide expérience dans les métiers de la sureté et de la sécurité. Détenteurs des habilitations électriques adaptées au domaine d'activité. Travail de nuit du lundi au dimanche 21h/7h

DESCRIPTION DU SERVICE DE SOINS : Au sein de l'hôpital Lasalle, deux unités d'hospitalisations complètes accueillent des patients nécessitant une prise en charge hospitalière libre ou sous contrainte médico-légale conformément aux dispositions de la loi. Ils sont pris en charge de façon personnalisée par une équipe pluri professionnelle comprenant des médecins psychiatres, des médecins, des infirmiers, des aide-soignants, des psychologues, des assistants sociaux / CESF, des éducateurs spécialisés et médiateur de santé pair. L'hospitalisation à temps complet permet la délivrance de soins intensifs et un suivi médical permanent. Le maintien des liens avec les proches et l'environnement est privilégié : visites des proches, entretiens familiaux, temps de sortie seul ou accompagnée par des proches ou des soignants (sur décision médicale). Des ateliers thérapeutiques en groupe sont également proposés. Une unité de consultation de médecine générale est présente sur le site. A l'issue du séjour un relais est organisé avec le médecin traitant et les autres professionnels concernés en accord avec le patient. Les missions des éducateurs spécialisés dans les services de soins : L'éducateur spécialisé fait partie de l'équipe pluridisciplinaire et assure un accompagnement éducatif global. En lien avec l'équipe, il contribue à l'élaboration du projet thérapeutique en prenant en compte les conséquences de la pathologie et/ou du handicap psychique sur l'environnement social, familial et professionnel. - Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socio-éducatif des publics présentant des troubles psychiques. - Participer et favoriser la mise en œuvre du projet de sortie des patients hospitalisés en lien avec les équipes pluridisciplinaires des différentes unités du pôle. - Evaluer et développer l'autonomie de la personne hospitalisée par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative, méthodique, dynamique et individualisée. Activités principales : - Stimule et développe les capacités d'autonomie, de créativité et sociales des patients, - Organise des activités individuelles ou de groupe avec pour objectif de préserver et/ou de restaurer l'autonomie ainsi que de favoriser la socialisation des patients, - Participe aux accompagnements extérieurs des patients dans une visée éducative, - Intervient au domicile des patients pour évaluer et mettre en place des actions facilitant les retours au domicile, - Propose en cohérence avec le projet de soin individualisé du patient des actions éducatives au quotidien, - Etablit une relation éducative avec la personne, mobilise les ressources de son environnement, - Favorise l'intégration sociale et améliore la qualité de vie des personnes accompagnées, - Prévient les risques de violence ou de passage à l'acte et cherche à entretenir un cadre sécurisant pour les personnes, - Construit un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soin individualisé, - Elabore, met en œuvre, anime, évalue et réajuste les médiations éducatives a visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable, - Gère et traite les données, informations avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux mais aussi judiciaires, éducatifs ou pédagogiques afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées, - Participe aux réunions cliniques, staffs, institutionnelles et de synthèse, - Trace les informations de son domaine de compétence dans le dossier informatisé du patient, - Participe à l'animation et au développement du partenariat et du réseau. Vos futures conditions de travail - Des horaires adaptés : 9h- 16h30, pause déjeuner comprise. - Travail du lundi au vendredi uniquement : 28 CA, 15 RTT PROFIL Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé exigé (DEES)

L'Ergothérapeute contribue par des actes de prévention, d'apprentissage, de rééducation et de réadaptation effectués sur prescription médicale au traitement des déficiences, incapacités et handicaps physiques, psychiques dans le but d'une plus grande autonomie et d'indépendance dans les activités de la vie quotidienne. TACHES PERMANENTES ET PRIORITAIRES : L'ergothérapeute intervient dans cinq domaines : installation du résident, niveau d'autonomie ou de participation du résident, aménagement de l'environnement, conseils auprès de l'équipe et de la famille, transmission et formation. Travail d'évaluation : Il/Elle réalise un bilan des capacités fonctionnelles et recueille des données cliniques et épidémiologiques : Prise de connaissance du dossier médical et du PDVI du résident. Evaluation des capacités, incapacités et déficiences des résidents Evaluation des besoins en termes d'adaptation, d'installation, d'aménagement de l'environnement Evaluation des capacités ou besoins dans les activités de la vie quotidienne Cette phase d'évaluation donne lieu à la mise en place d'un plan d'aide individualisé, visant la compensation des situations de handicap dans le respect des habitudes de vie de la personne et de son PDVI. Installations, adaptations et aménagements de l'environnement : L'ergothérapeute recherche, choisit, adapte des aides techniques, des dispositifs d'installation (matériel et appareillage) spécifiques visant au confort, à la sécurité et au bien-être du résident et au développement d'une autonomie maximale ou du maintien maximal des capacités. Il/Elle installe et aménage l'environnement du résident pour améliorer l'accessibilité et la sécurité. Vérifie, contrôle et veille à la bonne utilisation et à la conformité des installations (matériovigilance) Informe, forme et accompagne les résidents, les différents professionnels et les familles à l'utilisation des installations. Évalue les nouveaux besoins, rédige des protocoles d'utilisations des installations. Travaille en étroite collaboration avec les différents intervenants extérieurs (fournisseurs, commerciaux, revendeurs, etc.) et procède à la commande et au suivi de nouvelles installations (matériels) après validation de la Direction et/ou de la sphère médicale selon les installations. Mise en œuvre de prises en charge (thérapeutiques et rééducatives) : L'ergothérapeute réalise des prises en charge préventives, thérapeutiques et rééducatives dans les domaines moteur, sensoriel, relationnel (en termes de communication). Il peut réaliser des séances individuelles ou en groupe, dans l'établissement et lors d'activités extérieures. En liaison avec l'équipe rééducative, l'ergothérapeute développe l'aspect moteur de la prise en charge par le biais de séances de balnéothérapie, de motricité des membres supérieurs (dextérité manuelle, préhensions, etc.), de motricité des membres inférieurs (déplacement avec appareillage). Il/Elle rédige et met à jour le dossier du résident concernant la prise en charge ergothérapique et ses différentes installations. Il/Elle a un rôle de conseil auprès du résident, de son entourage (famille et équipes) et des autres intervenants pluridisciplinaires. TACHES POLYVALENTES : L'Ergothérapeute participe à l'élaboration et la mise en œuvre des projets de vie individualisés pour la partie ergothérapie. Il/Elle peut participer aux sorties extérieures, au sport adapté et aux transferts des unités en lien avec le projet de vie du résident, en raison d'objectifs de préservation des capacités du résident, du maintien de son autonomie et de la gestion des installations. TACHES PONCTUELLES : L'Ergothérapeute participe aux réunions (commissions de soins, de rééducation, de PDVI, de coordination.). Il/Elle accompagne les résidents aux consultations de toxine botulique, de médecine de rééducation fonctionnelle et aux consultations de chirurgie.

Raison d'être : Conformément à l'arrêté du 25 juin 1980 entérinant le règlement de sécurité incendie relatif aux Etablissements Recevant du Public (ERP), le chef d'équipe de sécurité assure les activités relevant de la sécurité incendie et de la sécurité générale, sur la base de l'arrêté du 05 novembre 2010 relatif aux missions, à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité des ERP. La présente fiche de poste concerne exclusivement le personnel de la DITMP, diplômé SSIAP 2, et affecté sur le site Sainte Anne (au 1 rue de Cabanis, Paris 14è). Horaires Matin : 06h40 à 14h18 Après-midi : 13h40 à 21h18 Nuit : 20h57 à 07h00 DESCRIPTION DU SERVICE DE LA SECURITE ET DE LA PRENVENTION DU SITE SAINTE-ANNE Le service, sécurité et prévention du site Sainte-Anne a pour vocation de protéger les biens et les personnes. Ce service se compose à minima d'un chef d'équipe (SSIAP2) et de deux agents (SSIAP1), sous la responsabilité du chef de poste (SSIAP 3) ou de son adjoint SSIAP 3. DESCRIPTION DU POSTE Rattaché/e au département des sécurités, le ou la chef/fe d'équipe sécurité incendie SSIAP 2 assure la gestion des ressources humaines et du matériel. Il a également pour mission d'assurer l'organisation des interventions ponctuelles, la gestion des formations programmées par le référent formation de SSIAP 2, la vérification et gestion des activités réglementaires effectuées par l'équipe de sécurité incendie, le contrôle des vérifications réglementaires exécutées par des organismes et sociétés extérieures. Le.la chef.fe d'équipe assure ainsi le : Management de l'équipe de sécurité dans le respect des règles d'hygiène, sécurité et règlement intérieur de l'établissement Compte-rendu aux autorités hiérarchiques Applications des consignes de sécurité Instruction des agents SSIAP 1 et contrôle des connaissances Accompagnement des sociétés prestataires sécurité incendie, organisme agréé Suivi de la maintenance et de l'entretien des équipements liés à la sécurité incendie pour les établissements spécifiés Respect de l'exploitation au regard des dispositions de l'arrêté du 25/06/1980 modifié pour les établissements spécifiés La gestion des incidents ascenseurs L'accompagnement de la commission de sécurité incendie et d'accessibilité La délivrance des permis de feu La vérification de la main courante pendant ses vacations La formation des personnels hospitalier (U43 d) A cet effet, le ou la chef/fe d'équipe sécurité incendie SSIAP 2 assure un rôle de coordination des acteurs. Il ou elle est l'interlocuteur privilégié et représente l'ensemble des parties dans le suivi et l'évaluation du projet. Il ou elle est ainsi chargé/e de la bonne mise en œuvre des actions (au regard des objectifs fixés). L'ensemble de ces activités sont réalisées sous la supervision de la Directrice du département des sécurités et en concertation avec le directeur de la DITMP. Il ou elle est à ce titre dûment mandaté(e) par l'ensemble des acteurs du projet. PROFIL Conformément à l'annexe I de l'arrêté du 05 novembre 2010 modifiant l'arrêté du 02 mai 2005 modifié, le chef d'équipe doit disposer des compétences suivantes : Une qualification SSIAP 2, avec un recyclage triennal obligatoire Une habilitation électrique H0B0 Une formation ascenseur à la désincarcération Une formation au secourisme (AFPS, PSC 1 ou PSE 1 ou SST) Une aptitude physique reconnue par un certificat médical, conformément à l'annexe VII dudit arrêté Contraintes du poste : Déplacement à prévoir sur l'ensemble des établissements, des sites rattachés sur le site Sud du GHU Paris (en intra et extrahospitalier)

Description: Nous recherchons pour notre partenaire, renom dans le domaine de l'optique et de l'Audioprothèse. Un Opticien H/F, Vous avez le sens du conseil, l’œil pour le détail et l’envie d’accompagner vos clients dans le choix des solutions visuelles les plus adaptées ? Rejoignez une équipe passionnée et engagée pour offrir la meilleure expérience client. Vos missions Vous êtes l’expert qui transforme chaque visite en magasin en une expérience client réussie. Vous accompagnez chaque patient-client à chaque étape, de l’analyse des besoins à la livraison des équipements. Conseil et prise en charge personnalisée Accueillir chaque client, découvrir ses besoins visuels et ses attentes en termes de confort et de style. Réaliser des tests de correction et des mises en situation pour valider la prescription médicale. Conseiller sur le choix des montures, verres, lentilles et solaires, en tenant compte du visagisme, des tendances et des attentes du client. Valoriser les solutions techniques et esthétiques, en intégrant les critères de qualité, de budget et de style. Expliquer les modalités de prise en charge et de financement disponibles, et accompagner jusqu’à la conclusion de la vente. Gestion des commandes et suivi des dossiers Établir des devis personnalisés, commander les produits aux fournisseurs et suivre les livraisons. Réaliser les prises de mesures physiologiques et paramétriques nécessaires pour un équipement parfaitement ajusté. Assurer la facturation, l’encaissement et les démarches administratives. Effectuer les montages, les ajustages et les contrôles qualité pour garantir un confort visuel optimal. Gérer le suivi post-vente et les éventuelles réclamations pour garantir la satisfaction client sur le long terme. Examen et paramédical Réaliser des examens de vue et des contrôles visuels. Conseiller en prévention et accompagner les clients dans le choix des solutions adaptées à leurs besoins. Gestion du point de vente Participer à l’aménagement du magasin, à la gestion des stocks et à l’agencement des vitrines. Gérer les relations avec les fournisseurs et les partenaires, négocier les conditions et suivre les approvisionnements. Définir et suivre la stratégie commerciale, en lien avec les objectifs du point de vente. Exigences: Vous êtes un professionnel passionné par l’optique, avec un goût prononcé pour le conseil, le service client et l’accompagnement personnalisé. Diplôme en optique-lunetterie (BTS OL ou équivalent). Maîtrise des techniques de prise de mesures et des équipements optiques (montures, verres, lentilles). Sens du service, rigueur et écoute active. Capacité à créer une relation de confiance avec chaque client. Esprit commercial, sens du détail et goût du challenge. Organisation, autonomie et capacité à gérer plusieurs tâches en parallèle. Aisance avec les outils informatiques et les logiciels de gestion de magasin. Capacité à travailler en équipe tout en étant autonome sur votre poste. Dynamisme, sens du contact et envie de se surpasser pour atteindre les objectifs de satisfaction client. Pourquoi rejoindre ce projet ? Un poste polyvalent, au cœur de la relation client, avec des perspectives d’évolution selon votre investissement et vos résultats. Vous intégrerez une équipe dynamique, avec des outils modernes et un environnement de travail stimulant. Prêt à relever le défi ? Postulez dès maintenant. Avantages: Rémunération : Selon ancienneté, expérience, diplômes complémentaires. Primes collectives sur le chiffre d’affaire Primes individuelles sur les ventes produits, ventes marques et productivité Planning : 4,5 jours/semaine Fermeture le dimanche Une demi-journée libre en semaine selon l’organisation internHoraires : en roulement (ouverture ou fermeture)Pause déjeuner : 1 heure Formations internes. Formations thématiques.

Sous l'autorité de la direction du Centre Social et dans le respect des valeurs de l'association, le référent enfance élabore, met en œuvre encadre et évalue les actions spécifiques du secteur auprès d'un public enfants en répondant aux objectifs du projet social. - Référent du secteur enfance des 3/11 ans, garant du respect des règles d'hygiène, d'encadrement, de sécurité et de la qualité des activités proposées aux enfants et leurs familles - Directeur(rice) de l'accueil de loisirs 6/11 ans - Référent(e) de l'accompagnement à la scolarité (CLAS) primaire du CP au CM2 - Référent(e) du club coup de pouce (maternelle) Accueil et encadrement des publics : Est responsable de l'organisation opérationnelle des activités de son secteur et a une mission de veille. Accueillir un public d'enfants et assurer un travail d'animation de groupes. Favoriser la participation des enfants et de leurs familles aux grandes manifestations du quartier et de la ville, et à la vie du centre social. Rédiger le projet pédagogique de l'année en phase avec le projet éducatif de l'AACS. Établir les déclarations d'ouverture de l'Accueil Collectif de Mineurs auprès du SDJES. Déclarer dans les délais impartis les heures de fréquentation sur la plateforme AFAS de la Caf des Bouches du Rhône. Co recruter, avec le directeur du centre social et le directeur général de l'association, et diriger une équipe d'animateurs vacataires Organiser, animer et encadrer des sorties, soirées et temps forts. Rédiger et diffuser le programme d'activités de l'Accueil Collectif de Mineurs aux familles et aux différents partenaires qui peuvent être des relais d'informations (écoles.). Participer aux réunions d'équipe, à l'élaboration de recherche de financements, du projet social etc. Proposer au directeur un budget annuel dont il a la responsabilité du suivi et du respect. Établir des documents, programmes, bilans, compte rendus administratifs utiles au fonctionnement de son secteur d'activité (bilan moral et financier annuel, programme annuel d'activités, demandes de subventions). Gérer le logiciel de gestion des inscriptions NOE, tenir à jour le fichier des autorisations parentales et de tous les autres documents utiles (certificat médical, brevet de baignade etc.), enregistrer les inscriptions et les participations financières en synergie avec l'accueil du centre. Il(elle) est responsable des locaux, du matériel et des fournitures que son secteur utilise et d'une manière générale, il contribue, au titre de membre de l'équipe, à la sécurité et à la convivialité de l'usage des lieux. - Savoirs, connaissances théoriques: - Connaître la réglementation et la législation concernant les règles d'encadrement, de sécurité et d'hygiène des activités organisées sous sa responsabilité. - Maîtrise de l'outil informatique - NOE (Aiga) - Canva - Bureautique - Plateformes en ligne (TAM, AFAS, .) - Culture sécurité - Sensibilités au développement durable et à l'écologie - Savoir-faire et Savoir-être - Discrétion et sens du travail en équipe - Sens du service public - Sens de l'écoute - Sens de l'organisation et de la priorisation du travail - Empathie et bienveillance envers les publics et les membres de l'équipe - Contraintes particulières - Manutention (tables, chaises, .) - Horaires irréguliers (soirée, travail le week-end, travail en vacances scolaires, .) - Contacts avec le public - Formation/Diplômes - DEJEPS ou équivalent, BPJEPS LTP, BPJEPS avec mention direction,

DESCRIPTION DU SERVICE DE SOINS : Au sein de l'hôpital Lasalle, deux unités d'hospitalisations complètes accueillent des patients nécessitant une prise en charge hospitalière libre ou sous contrainte médico-légale conformément aux dispositions de la loi. Ils sont pris en charge de façon personnalisée par une équipe pluri professionnelle comprenant des médecins psychiatres, des médecins, des infirmiers, des aide-soignants, des psychologues, des assistants sociaux / CESF, des éducateurs spécialisés et médiateur de santé pair. L'hospitalisation à temps complet permet la délivrance de soins intensifs et un suivi médical permanent. Le maintien des liens avec les proches et l'environnement est privilégié : visites des proches, entretiens familiaux, temps de sortie seul ou accompagnée par des proches ou des soignants (sur décision médicale). Des ateliers thérapeutiques en groupe sont également proposés. Une unité de consultation de médecine générale est présente sur le site. A l'issue du séjour un relais est organisé avec le médecin traitant et les autres professionnels concernés en accord avec le patient. Les missions des éducateurs spécialisés dans les services de soins : L'éducateur spécialisé fait partie de l'équipe pluridisciplinaire et assure un accompagnement éducatif global. En lien avec l'équipe, il contribue à l'élaboration du projet thérapeutique en prenant en compte les conséquences de la pathologie et/ou du handicap psychique sur l'environnement social, familial et professionnel. - Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socio-éducatif des publics présentant des troubles psychiques. - Participer et favoriser la mise en œuvre du projet de sortie des patients hospitalisés en lien avec les équipes pluridisciplinaires des différentes unités du pôle. - Evaluer et développer l'autonomie de la personne hospitalisée par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative, méthodique, dynamique et individualisée. Activités principales : - Stimule et développe les capacités d'autonomie, de créativité et sociales des patients, - Organise des activités individuelles ou de groupe avec pour objectif de préserver et/ou de restaurer l'autonomie ainsi que de favoriser la socialisation des patients, - Participe aux accompagnements extérieurs des patients dans une visée éducative, - Intervient au domicile des patients pour évaluer et mettre en place des actions facilitant les retours au domicile, - Propose en cohérence avec le projet de soin individualisé du patient des actions éducatives au quotidien, - Etablit une relation éducative avec la personne, mobilise les ressources de son environnement, - Favorise l'intégration sociale et améliore la qualité de vie des personnes accompagnées, - Prévient les risques de violence ou de passage à l'acte et cherche à entretenir un cadre sécurisant pour les personnes, - Construit un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soin individualisé, - Elabore, met en œuvre, anime, évalue et réajuste les médiations éducatives a visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable, - Gère et traite les données, informations avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux mais aussi judiciaires, éducatifs ou pédagogiques afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées, - Participe aux réunions cliniques, staffs, institutionnelles et de synthèse, - Trace les informations de son domaine de compétence dans le dossier informatisé du patient, - Participe à l'animation et au développement du partenariat et du réseau. Vos futures conditions de travail - Des horaires adaptés : 9h- 16h30, pause déjeuner comprise. - Travail du lundi au vendredi uniquement : 28 CA, 15 RTT PROFIL Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé exigé (DEES)

Description : CONTEXTE : Coordonner le data management de la cohorte AQUITAINE. MISSION GÉNÉRALE : * Garantir la qualité, la confidentialité et la sécurité des données selon les BPC et les Bonnes Pratiques de Data Management * S’assurer que le traitement des données est réalisé en conformité avec la règlementation en vigueur * Participer aux réunions du projet * Assurer la traçabilité de toutes les interventions sur la base de données * Participer aux réunions du groupe métier Data Manager * Participer à la rédaction et à la révision des documents qualité de Data Management                       PRINCIPALES ACTIVITÉS : * Participer à la relecture du protocole * Participer à l’élaboration du classeur d’observation (CRF) * Maintenir le circuit des données * Planifier la réalisation des étapes de data management du projet * Planifier et mettre en œuvre le déploiement de systèmes de gestion de base de données * Recueillir / collecter des données ou informations spécifiques à son domaine d’activité * Paramétrer l’outil de recueil des données * Participer à la définition des contrôles de cohérence avec l’équipe projet * Paramétrer/Programmer et mettre à jour les contrôles de cohérence * Confronter les données recueillies sur support papier après la saisie * Contrôler des données et gérer des Demandes de Correction (DDC) * Extraire et transférer les données de la base * Importer des données dans la base * Recoder des données en vue des transferts pour les collaborations internationales * Gérer les données externes * Programmer la revue des données * Geler la base de données * Rédiger, mettre à jour et archiver les documents de Data Management Profil recherché : COMPÉTENCES ATTENDUES : * Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence * Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence   * Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d’activité   * Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs personnes   * Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports relatifs à son domaine de compétence   * S’exprimer en public  * Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau * Utiliser les logiciels métier   CONNAISSANCES REQUISES : * Anglais scientifique * Biologie * Bureautique / Technologies information et communication * Conduite de projet * Ethique et déontologie médicale   * Informatique / Système d’information * Méthodes de recherche clinique   * Vocabulaire médical 

Description : Le CAMSP est une structure médico-sociale rattachée au Centre Hospitalier Rives de Seine participant au dépistage et à la prévention des difficultés sensorielles, motrices, intellectuelles et psychologique du jeune enfant (de 0 à 6 ans) ainsi qu’à sa prise en charge globale. Notre structure élabore un projet personnalisé en équipe pluridisciplinaire et assure des consultations de : suivi médical, rééducation, guidance, prévention, accompagnement social, soutien à l’intégration ou/et de suivi psychologique. Le CAMSP s’appuie sur une relation de confiance avec les parents pour mettre en évidence les compétences et les éventuelles difficultés de l’enfant. Les professionnels du CAMSP sont tous spécialisés dans le domaine de la petite enfance (0 – 6 ans). L’aspect ludique des séances est essentiel pour procurer à l’enfant plaisir et envie de communiquer avec l’autre.  La plateforme de diagnostic autisme de proximité (PDAP) Nord 92 propose des consultations et des évaluations pluridisciplinaires pour les enfants âgés de 2 à 6 ans domiciliés dans le Nord des Hauts-de-Seine. Ses objectifs sont de confirmer ou d’infirmer le diagnostic de Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et de proposer des recommandations de soins avec un projet individualisé.   Vous êtes rattaché(e) à :  Directeur du CAMSP, la cadre socio-éducatif du CAMPS,  la cadre supérieure de pôle femme-enfant et à la directrice de soins infirmiers, de rééducation et médico-techniques. L’orthophoniste intervient auprès d’enfants de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement, des troubles de la communication, du langage oral et écrit, ou encore des troubles oro-myo-faciaux. Il/elle participe à l’évaluation, à la prévention et à la prise en charge en lien étroit avec les familles et les équipes pluridisciplinaires du CAMSP. VOS MISSIONS : * Évaluation orthophonique : bilan du langage oral/écrit, de la communication, des fonctions oro-faciales, des capacités cognitives associées au langage. * Prise en charge rééducative : mise en œuvre de suivis adaptés aux besoins des enfants, en séance individuelle ou en groupe. * Participation à l’élaboration du projet de soin : collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (médecin, psychologue, psychomotricien, éducateur, assistante sociale, etc.) pour construire un projet personnalisé. * Accompagnement parental : information, soutien et guidance auprès des familles dans la compréhension des difficultés de leur enfant. * Travail en réseau : lien avec les partenaires extérieurs (crèches, écoles, médecins libéraux, structures de soins, etc.) pour favoriser l’inclusion de l’enfant. * Rédaction de comptes rendus et participation aux réunions cliniques. Profil recherché : * Diplôme requis : Certificat de Capacité d’Orthophoniste (CCO) – diplôme d’État * Expérience en pédiatrie ou en CAMSP appréciée * Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire * Sens de l’écoute, de l’observation et de l’adaptation * Intérêt pour la prévention et l’intervention précoce PARMI VOS QUALITÉS : * Écoute bienveillante et sens de la relation avec l’enfant et sa famille * Esprit d’équipe et capacité à coopérer dans une dynamique pluridisciplinaire * Autonomie et sens de l’organisation * Capacité d’adaptation face à la diversité des situations cliniques * Discrétion professionnelle et respect du secret partagé * Implication dans une démarche de prévention et d’inclusion.

DESCRIPTION DU SERVICE DE SOINS : Au sein de l'hôpital Lasalle, deux unités d'hospitalisations complètes accueillent des patients nécessitant une prise en charge hospitalière libre ou sous contrainte médico-légale conformément aux dispositions de la loi. Ils sont pris en charge de façon personnalisée par une équipe pluri professionnelle comprenant des médecins psychiatres, des médecins, des infirmiers, des aide-soignants, des psychologues, des assistants sociaux / CESF, des éducateurs spécialisés et médiateur de santé pair. L'hospitalisation à temps complet permet la délivrance de soins intensifs et un suivi médical permanent. Le maintien des liens avec les proches et l'environnement est privilégié : visites des proches, entretiens familiaux, temps de sortie seul ou accompagnée par des proches ou des soignants (sur décision médicale). Des ateliers thérapeutiques en groupe sont également proposés. Une unité de consultation de médecine générale est présente sur le site. A l'issue du séjour un relais est organisé avec le médecin traitant et les autres professionnels concernés en accord avec le patient. Les missions des éducateurs spécialisés dans les services de soins : L'éducateur spécialisé fait partie de l'équipe pluridisciplinaire et assure un accompagnement éducatif global. En lien avec l'équipe, il contribue à l'élaboration du projet thérapeutique en prenant en compte les conséquences de la pathologie et/ou du handicap psychique sur l'environnement social, familial et professionnel. - Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socio-éducatif des publics présentant des troubles psychiques. - Participer et favoriser la mise en œuvre du projet de sortie des patients hospitalisés en lien avec les équipes pluridisciplinaires des différentes unités du pôle. - Evaluer et développer l'autonomie de la personne hospitalisée par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative, méthodique, dynamique et individualisée. Activités principales : - Stimule et développe les capacités d'autonomie, de créativité et sociales des patients, - Organise des activités individuelles ou de groupe avec pour objectif de préserver et/ou de restaurer l'autonomie ainsi que de favoriser la socialisation des patients, - Participe aux accompagnements extérieurs des patients dans une visée éducative, - Intervient au domicile des patients pour évaluer et mettre en place des actions facilitant les retours au domicile, - Propose en cohérence avec le projet de soin individualisé du patient des actions éducatives au quotidien, - Etablit une relation éducative avec la personne, mobilise les ressources de son environnement, - Favorise l'intégration sociale et améliore la qualité de vie des personnes accompagnées, - Prévient les risques de violence ou de passage à l'acte et cherche à entretenir un cadre sécurisant pour les personnes, - Construit un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soin individualisé, - Elabore, met en œuvre, anime, évalue et réajuste les médiations éducatives a visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable, - Gère et traite les données, informations avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux mais aussi judiciaires, éducatifs ou pédagogiques afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées, - Participe aux réunions cliniques, staffs, institutionnelles et de synthèse, - Trace les informations de son domaine de compétence dans le dossier informatisé du patient, - Participe à l'animation et au développement du partenariat et du réseau. Vos futures conditions de travail - Des horaires adaptés : 9h- 16h30, pause déjeuner comprise. - Travail du lundi au vendredi uniquement : 28 CA, 15 RTT PROFIL Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé exigé (DEES)