europass

Post a aimsiú

Aimsigh an post ceart duitse as na mílte deiseanna atá ar fáil ar fud na hEorpa. Is é EURES - an Tairseach Eorpach um Shoghluaisteacht ó Phost go Chéile - a chuireann na torthaí cuardaigh ar fáil. 

ar taispeáint
Torthaí 243254 ar taispeáint

Sort by
Radiologists for permanent roles in central Sweden
Norway

Combine meaningful work with a high quality of life

Is it time for a change?


Are you looking for a better worklife balance, shorter commuting times, and close access to nature without compromising on professional challenge and development? This opportunity may be the next step in your career.

 

We are a recruitment company supporting a well-established healthcare provider in Sweden in their search for a radiologists. The position is based in a scenic and nature-rich region, offering a safe and calm living environment with excellent opportunities for outdoor activities year-round, while still providing access to culture, services, and activities for the whole family.

 

About the role

 

As a specialist in radiology, you will be a key member of a well-functioning multidisciplinary team, working in close collaboration with referring clinicians and other healthcare professionals. The workplace is characterized by a positive working climate, strong collaboration, and a shared commitment to high-quality, patient-centered diagnostics.

 

Radiology services in Sweden are continuously evolving, with an increasing focus on:

  • high-quality and timely diagnostic imaging
  • advanced digital systems and efficient workflows
  • close clinical collaboration and patient safety
  • a sustainable and supportive work environment

The department provides a broad range of diagnostic imaging services, including assessment, interpretation, and reporting across multiple modalities, supporting patient care throughout all stages of life.

 

A varied and professionally rewarding position

 

The radiology department handles both scheduled examinations and acute imaging, offering a diverse and stimulating workload. You will have the opportunity to work broadly within radiology or further develop subspecialty interests, depending on your experience and the department’s needs.

The role is intellectually demanding and professionally rewarding, with strong opportunities for continuous learning, skills development, and long-term career growth.

 

What the workplace offers

 

In addition to a meaningful and stimulating role, the employer offers strong support for your professional development and well-being:

  • Mentorship or professional guidance from an experienced radiologist
  • Regular opportunities for professional development and continuing medical education
  • A work environment that promotes good health, including a wellness allowance

We are looking for you who

  • Are a certified specialist in radiology
  • Value collaboration and enjoy working in multidisciplinary teams
  • Are committed to delivering high-quality diagnostic services
  • Are interested in combining a professionally fulfilling role with a high quality of life

What Dignus Medical Offers You:

  • Ongoing support from a recruiter before, during, and after your employment
  • Assistance with Swedish authorization and specialist recognition, if required
  • Help with accommodation and relocation, including support for accompanying family members
  • Access to a free Swedish language course with a private tutor via Teams/Skype

Qualifications:

  • EU-recognized specialist certification in radiology
  • Good communication skills in English
  • Willingness to learn Swedish

Interested in new opportunities?


Contact us to discuss available positions and find a role that fits your professional profile.

 

We look forward to receiving your application!

 

You can also register your CV or sign up for our newsletter to stay updated on future opportunities.



 

Om arbeidsgiveren:

Dignus Medical specializes in recruiting doctors, specialists and nurses for the healthcare sector across Scandinavia. We help solve staffing challenges by matching the right professionals with the right employers – at the right time. This year, we proudly celebrate our 20th anniversary. Watch our anniversary film and join us on our journey!

Učitel (mistr) odborného výcviku a odborných předmětů - umělecký truhlář, Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola
Czechia, Příbram
Pozice: Učitel (mistr) odborného výcviku a odborných předmětů - umělecký truhlář Nástup: 1.9.2026, Mzda: 25.000 - 27.000 Kč/měs. Místo výkonu: Hornická 327, 261 01 Příbram Kontakt: Brynda Jarmil, tel.: 775 208 409, e-mail: jarmil.brynda@waldorf,pb.cz Upřesňující informace: - jedná se o zkrácený úvazek 18 hod./týdně Hledáme kolegu, který je odborníkem ve svém oboru a zároveň je spřízněný s waldorfskou pedagogikou a v jeím duchu bude pracovat s našimi učni. Zaměstnanecké výhody: 40 dní dovolené
Učitel (ministr) odborného výcviku a odborných předmětů - reprodukční grafik , Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola
Czechia, Příbram
Pozice: Učitel (ministr) odborného výcviku a odborných předmětů - reprodukční grafik Nástup: 1.9.2026, Mzda: 29.500 - 34.000 Kč/měs. Místo výkonu: Hornická č.p. 327, Příbram II 261 01 Příbram 1 Kontakt: Brynda Jarmil, tel.: 775 208 409, e-mail: jarmil.brynda@waldorf,pb.cz Upřesňující informace: Hledáme kolegu, který je odborníkem ve svém oboru a zároveň je spřízněný s waldorfskou pedagogikou a v jejím duchu bude pracovat s našimi dětmi. Zaměstnanecké výhody: 40 dní dovolené
Učitel odborného výcviku oboru Zedník, Ostatní učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
Odborné učiliště Chroustovice, Zámek 1
Czechia, Chroustovice
Místo výkonu práce: Chroustovice Požadujeme: vzdělání v oboru zedník, Pracovní náplň: výuka odborného výcviku Zaměstnanecké výhody: 40 dní dovolené, závodní stravování 40 Kč/oběd, příspěvek na rekreaci, rehabilitaci, či penzijní připojištění, pravidelné roční odměňování, 40 dnů dovolené + 12 dnů studijního volna Strukturovaný životopis zasílejte na email: jbalek@chroustovice.cz, pro osobní pohovor budete kontaktováni. První kontakt učiňte prosím na e-mailové adrese.
Učitel (mistr) odborného výcviku a odborných předmětů - umělecký truhlář, Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola
Czechia, Příbram
Pozice: Učitel (mistr) odborného výcviku a odborných předmětů - umělecký truhlář Nástup: 1.9.2026, Mzda: 25.000 - 27.000 Kč/měs. Místo výkonu: Hornická č.p. 327, Příbram II 261 01 Příbram 1 Kontakt: Brynda Jarmil, tel.: 775 208 409, e-mail: jarmil.brynda@waldorf,pb.cz Upřesňující informace: Hladáme kolegu, který je doborníkem ve svém oboru, zároveň je spřízněnz s waldorfskou pedagogikou a v jejím duchu bude pracovat s našimi učni. Zaměstnanecké výhody: 40 dní dovolené
Allaskuvlalektor sámegiela didaktihkas 20 % gaskaboddosaš virgi
SAMISK HØGSKOLE
Norway, KAUTOKEINO

Oanehaččat virggi birra

Sámi allaskuvlla Sámi oahpaheaddjeoahpuid goađis lea rabas 20 % gaskaboddosaš virgi
sámegiela didaktihkas áigodagas 1.8.2026-31.07.2027.
Virggehas galgá bargat sámi oahpaheaddjeoahpu prográmmaoahpuin, joatkkaoahpuin
oahpaheaddjestudeanttaide eará ásahusain ja vel joatkkaoahpuin ruoŧabeale oahpaheddjiide
Ruoŧabealde.
Sámi oahpaheaddjeoahpuid goađis lea nana sámi pedagogihkka, fágadidaktihka ja sámegielat
fágabiras. Sámegiella lea váldogiella oahpahusas, dutkamis ja gaskkusteamis. Goađis leat
maid lagas ovttasbarggut skuvllaiguin, mánáidgárddiiguin ja eiseválddiiguin.


Bargoviidodat virggis

Bargui gullá earret eará:
-  Iešguđet oahpahan-, koordineren-, bagadallan- ja      hálddašanbarggut joatkkaoahpuin,
lassioahpuin, oahppoovttadagain ja prográmmaoahpuin.
-  Áŋgiruššat ovdánahttit oahpaheaddjeoahpuid fágabirrasa ja ovddidit kvalitehta oahpahusas

- Doarjut kollegaid ja studeanttaid fágalaš ovdáneami ja ovddidit kollegiála oassálastin ja ovttasbargovieruid sihke fágasurggiid ja instituhtaid siskkobealde ja rastá.


Gelbbolašvuođagáibádusat

- Virgái ohcat olbmo geas lea master dahje vástideaddji  gelbbolašvuohta sámegiela fágasuorggis omd. VUOMA/SGLU5-10


- Virgáibidjamis gáibiduvvo ahte bargi hálddaša davvisámegiela mii vástida unnimus B2 dási Eurohpá gielaid oktasaš rámmain (CEFR). Bargi galgá máhttit dárogiela dahje eará skandinávalaš giela čálalaččat ja njálmmálaččat dán dásis ahte sáhttá gulahallat studeanttaiguin, kollegaiguin, ovttasbargoguimmiiguin ja Norggabeale eiseválddiiguin.


- Vuordámuš ahte virggehas leat geabbil ja buorit ovttasbargo- ja gulahallanattáldagat studeanttaiguin, kollegaiguin ja ovttasbargoguimmiiguin. Galgá struktuvrralaš ja systemáhtalaš lahkoneapmi bargui. Áŋgiruššan ja mokta virgái. Mielalaččat lea mielde hukset buori bargobirrasa. Persovnnalaš heivvolašvuohta deattuhuvvo.

- Ovdamunni jus virggehasas lea bargohárjáneapmi allaskuvlla dahje universitehta dási oahpahusas, ja muđui relevánta bargohárjáneapmi skuvllas nu ahte ohccis lea práksisgelbbolašvuohta.

- Virggi ja goađi bargoviidodat ja ovddasvástádussuorggit sáhttet rievdat ásahusa dárbbuid mielde.

Gelbbolašvuođagáibádusat virgái leat meroštallojuvvon universitehta ja allaskuvlalága láhkaásahusas Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)

 


Mii fállat

Mii fállát earet eará: 

  • Virggi mas ovdánahttinvejolašvuođat, viiddis ja máŋggabealat fágabirrasis
  • Máŋggabealat čálgofálaldagaid ja heivehahtti bargoáiggi
  • Buori bargobirrasa gos alla gelbbolaš bargit iešguđetge fágasurggiin
  • Ealli sámegielbirrasa guovddáš sámi guovllus 

Sámi allaskuvlla fágabargiid bargoresurssat juhkkojuvvojit oahpahandoaimmaid, dutkan- ja ovdánahttinbargguid ja hálddašanbargguid gaskka, ulbmilin joksat allaskuvlla fágalaš mihtuid ja alla fágalaš kvalitehta. 


Bálká

Virgi bálkáhuvvo Stáhta bálkáplána 17.510.,virgekodas 1008.  Bálká mearriduvvo ohcci oahpu ja bargohárjáneami vuođul.

Formála lassigelbbolašvuohta sámegielas unnimustá 60 oahppočuoggá bachelordásis, addá 20 000,- lassibálkán vuođđobálkái vuosttašgeardde virgáibidjamis Sámi allaskuvllas.

Bálkkás gesso 2% geatnegahtton divat Stáda penšuvdnakássii.


Máŋggabealatvuohta ja searvadahttin

Sámi allaskuvla galgá nu bures go vejolaš speadjalastit álbmoga girjáivuođa ja mii ávžžuhit gelbbolaš kandidáhtaid ohcat virgái beroškeahttá sohkabealis, agis, doaibmannávccas dahje kultuvrralaš duogážis. 

Jus leat gelbbolaš ohccit geain lea doaibmahettehus, leat guhkit áiggi leamaš eret bargoeallimis, dahje geain lea sisafárrejeaddjiduogáš, de bovdet unnimusat ovtta ohcci guđege joavkkus jearahallamii. 

Ávžžuhit ohccit merket bargoportálas jus lea doaimmashehttejupmi, guhkit áiggi jávkan bargoeallimis, dahje lea sisafárrejeaddjiduogáš.

Mearkumat bargoohcciportálas hábmejit vuođu anonymiserejuvvon statistihkkii maid buot stáhtalaš ásahusat raporterejit iežaset jahkeraporttain.

Sámi allaskuvllas lea šiehtadus Ovttastahtti bargoeallima birra, ja deattuha bargodili láhčimis juohke mielbargái.


Oppalaččat

Virgáibidjan dahkko lágaid, šiehtadusaid ja njuolggadusaid ektui mat gustojit bargiide Norgga stáhtas ja allaskuvlasektoris.

Virggehasa bargosadji lea Diehtosiiddas, muhto lea vejolaš ohcat ruovttokantuvrras beassat bargat.

Ohccit sáhttet gohččot bargojearahallamii ja doallat geahččalanlogaldallama.

Fárrendoarjja máksojuvvo stáhta njuolggadusaid mielde.

Finnmárkkus lea sierra ortnet geahpedit lohkanloana ja vearrogeahpádus.

Fuomášuhttit ahte dieđut ohcciid birra sáhttet almmuhuvvot vaikko ohcci ieš lea bivdán čihkkot ohcciidlisttus. Ohcci oažžu dieđu dan birra ovdagihtii.

Dievdoolbmot ávžžuhuvvojit ohccát virgái universitehta- ja allaskuvlalága (ual.) § 7-1 vuođul. Jus leat guokte dahje eambbo ohcci geain lea sullii ovttadássásaš gelbbolašvuohta, de vuoruhuvvo dievdoolmmoš ovddabeallai nissonolbmo, gč. ual. 7- 1 (2) gos boahtá ovdan ahte galgá deattuhit dásseárvvu virgáibidjamis.


Ohcan

Ohcan sáddejuvvo elektrovnnalaččat www.jobbnorge.no bokte, oktan daid dokumentašuvnnaguin:

  • CV 
  • Duođaštuvvon oahppo- ja bargoduođaštusat
  • Ollislaš listu dieđalaš publikašuvnnain
  • Relevánta publikašuvnnat
  • Duođaštus oahpahanfágalaš/vuođđo pedagogalaš gelbbolašvuođas
  • Eará relevántta duođaštusat, omd bargoduođaštusat jna.
  • Bivdit du maiddái almmuhit guokte (2) referánssa

Jus lea váttisvuohta deavdit elektrovnnalaš CV:a, de sáhttá váldit oktavuođa Jobbnorge áššebálvalusain e-poasta: support@grade.com dahje riŋget telefovdnii: 75 54 22 20.


Oktavuođadieđut

Eanet dieđuid virggi birra oaččut goahtejođiheaddjis John-Marcus Kuhmunen, epoasta: johnmk@samas.no, tlf. +47 78 44 84 91.


Om arbeidsgiveren:

Sámi universitehta boahtteáiggi Sápmái - mii ollašuhttá sámi servodagaid máhttodárbbuid. Sámi allaskuvla lea njunuš sámegielat alitoahppo- ja dutkanásahus mii buvttada alladási gelbbolašvuođa mainna ovddida sámi iešmearrideami, guoddevaš ealáhusaid ja servodagaid. Min ásahusas lea miehtasámi perspektiiva, mii fátmmasta ja olaha olles Sámi, buot sámegielaid ja sámi servodagaid Min luhtte galget buohkat dovdat oadjebasvuođa.Mii dovdat oahpes bálgáid ja seammás ráhkadit ođđa bálgáid amas duovdagiidda. Mii galgat nannet sámi gielaid, árvvuid ja máhttovuođuid, ja nu maiddái sámi servodagaid. Dál mii ohcat du guhte háliidat leat mielde ollašuhttimis min ásahusa mihtuid.

Diakonhjemmet stiftelse søker fagsjef VVS
DIAKONHJEMMET STIFTELSE
Norway, OSLO

Diakonhjemmet har ca. 110 000 m2 formålsbygg og boliger som støtter opp om formålet vårt om å være en betydelig samfunnsaktør innen helse, omsorg og utdanning. Vi står foran en storstilt utvidelse av eksisterende virksomhet i Oslo. Utviklings- og utbyggingsprosjektet “Diakonhjemmet hage” vil gi ytterligere 60.000 kvm nybygg de nærmeste årene. Bærekraft i vid forstand er et sentralt element i Diakonhjemmets strategi og stiller krav til å redusere vårt miljøfotavtrykk i drift av våre eiendommer. 

Avdeling for fellestjenester forvalter, drifter og vedlikeholder Diakonhjemmets eiendommer i Oslo. Vi søker nå etter en erfaren fagsjef VVS. Stillingen rapporterer til leder for fellestjenester. Arbeidssted for stillingen vil være i våre lokaler på Vinderen/Steinerud i Oslo


Ansvar og arbeidsoppgaver

Som fagsjef for VVS i Diakonhjemmet vil du ha ansvar for å sikre helhetlig, effektiv og bærekraftig drift og utvikling av VVS-tekniske installasjoner i Diakonhjemmets eiendomsportefølje. Fagsjef VVS og skal lede større vedlikeholdsprosjekter og utskiftinger innen fagområdet. Stillingen har et særskilt ansvar for drift av Diakonhjemmets energisentral.

Relevante arbeidsoppgaver vil være å

  • ha overordnet faglig ansvar for alle VVS-tekniske installasjoner i eiendomsporteføljen (ventilasjon, varme, kjøling og sanitær), inkludert utarbeidelse av tekniske standarder og levetidsvurderinger for optimal drift.
  • ha faglig og teknisk ansvar for Diakonhjemmet Energisentral AS som system og funksjon. Dette innebærer å sikre stabil energileveranse til byggene, optimalisere energiproduksjon og distribusjon, samt følge opp tilhørende leverandører og kontrakter.
  • bidra til strukturert, planlagt og bærekraftig vedlikehold av VVS-anleggene, og fungere som en faglig støttespiller for driftspersonell i hverdagen.
  • lede større vedlikeholdsprosjekter og utskiftinger, samt bidra inn i nybyggprosjektene i "Diakonhjemmet hage" for å sikre gode tekniske løsninger og sømløs overlevering til driftsfasen.
  • sikre at alle anlegg etterlever gjeldende lover, forskrifter og standarder, samt videreutvikle kvalitet og systematikk i FDV-dokumentasjonen.

Din profil

Vi ser etter deg som har interesse for og erfaring innen tekniske anlegg og energisystemer. Du har en teknisk utdanning innenfor relevante fagområder, gjerne fra VVS eller energi. Det er en fordel om du også har fagbrev. Lang og relevant erfaring kan kompensere for formell utdanning. 

For å trives i rollen som fagsjef, må du evne å jobbe selvstendig og strukturert, kan se løsninger og ta initiativ. Som fagsjef hos oss har du en bred kontaktflate internt i organisasjonen og ut mot eksterne leverandører. Det er derfor viktig at du er proaktiv og kvalitetsorientert og samarbeider godt på tvers av prosjekter og avdelinger.

Videre ser vi for oss at du har

  • erfaring fra drift av tekniske anlegg og energisystemer 
  • gode IT-kunnskaper for effektiv håndtering av digitale systemer
  • god skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk

Hvorfor Diakonhjemmet?

  • Du får jobbe i en av Norges største ideelle organisasjoner, med et bredt tjenestespekter innen helse, omsorg og utdanning.
  • Du får være del av en virksomhet med et viktig samfunnsoppdrag og store ambisjoner.
  • Du får gode forsikrings- og pensjonsordninger. 

Diakonhjemmet ønsker mangfold, og vi oppfordrer alle som er kvalifiserte til å søke uansett alder, kjønn, funksjonsevne eller bakgrunn. Det samme gjelder dersom du har hatt opphold fra arbeidslivet.

Søknadsfrist: 10. august 2026 – Vi vurderer søknader fortløpende.

Ønsker du mer informasjon om stillingen?

Ta kontakt med vår rekrutteringspartner Knif Jobb ved rådgiverne

  • Sarya Aydilek, tlf. 908 06 003
  • Cathrine Vikse Johnsen, tlf. 976 09 098
  • Allette Solberg, tlf. 900 20 132

Registrer og send inn CV og søknad snarest, og husk å legge ved alle relevante attester og vitnemål. Rekrutteringspartneren vår behandler alle henvendelser konfidensielt, også overfor oss i Stiftelsen Diakonhjemmet i den innledende fasen dersom det er ønskelig.

Tiltredelse etter avtale. 

Kontaktinformasjon

Sarya Aydilek, Rådgiver - research & analyse, +47 908 06 003, sa@knifjobb.no
Cathrine Vikse Johnsen, Rådgiver, +47 976 09 098, cvj@knifjobb.no
Allette Solberg, Rådgiver, + 47 900 20 132, as@hamnoy.no

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Diakonhjemmet stiftelse

Referansenr.: 5141677150
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 10.08.2026

Om arbeidsgiveren:

Diakonhjemmet stiftelse er en ideell, diakonal stiftelse med omfattende virksomhet innenfor utdanning, helse og omsorg. Stiftelsen ble grunnlagt i 1890 og består av virksomhetene Diakonhjemmet omsorg, Diakonhjemmet sykehus, VID vitenskapelige høgskole og Fagskolen Diakonova. Visjonen til Diakonhjemmet er «Nyskaper i tjeneste for vår neste», og verdiene tjeneste, kvalitet, respekt og rettferdighet gir retning og inspirasjon i vårt møte med mennesker. Diakonhjemmet er en pådriver for bærekraft i vid forstand gjennom nytenking, nyskaping og utprøving av helhetlige konsepter for morgendagens omsorg og velferd.

Les mer på diakonhjemmet.no
 
Førstelektor i sykepleie
UNIVERSITETET I TROMSØ - NORGES ARKTISKE UNIVERSITET UIT CAMPUS TROMSØ
Norway, KIRKENES

Om stillingen

Ved Det helsevitenskapelige fakultet, Institutt for helse- og omsorgsfag er det ledig 6 faste 100 % stillinger som førstelektor i sykepleie.

Stillingene er tilknyttet bachelorutdanning i sykepleie ved Institutt for helse- og omsorgsfag ved studiestedene Tromsø, Harstad, Narvik, Finnsnes, Storslett, Kirkenes, Hammerfest og Alta.

Vi ber deg oppgi i søknaden hvilket studiested du søker til. 

Stillingene er ledig for tiltredelse etter avtale. 


Institutt for helse- og omsorgsfag og bachelorprogram i sykepleie

Institutt for helse- og omsorgsfag (IHO) ved Det helsevitenskapelige fakultet tilbyr et bredt spekter av helsefaglige utdanninger, og skal gjennom sin samlede forsknings-, utviklings- og utdanningsaktivitet bidra til å videreutvikle helse- og omsorgstjenester av høy faglig kvalitet for den nordnorske befolkningen.

IHO har ca. 1800 studenter og ca. 260 medarbeidere som hovedsakelig er lokalisert i Hammerfest, Tromsø, Harstad og Narvik. Instituttet utdanner ergoterapeuter, fysioterapeuter, radiografer, sykepleiere og paramedisinere, og har studieprogrammer knyttet til bachelor-, master- og videreutdanninger innen disse områdene. Vi bidrar også i ph.d. programmet ved Det helsevitenskapelige fakultetet. 

Forskningsaktiviteten ved instituttet er i dag organisert i syv forskningsgrupper. 

Bachelorprogrammet i sykepleie tilbyr fulltidsutdanning (3 år) og deltidsutdanning (4 år) med studiegrupper i Nordland, Troms og Finnmark ved våre campus og studiesteder. 

Vi utdanner sykepleiere med kunnskap, ferdigheter og kompetanse, som er til stede for mennesker i alle livets faser. Sykepleieutdanningen ved IHO arbeider tett sammen med sykehusene og kommunene i regionen. Til sammen er vi ett stort fagkollegium som jobber tett og godt sammen på tvers av campus/studiested.


Arbeidsoppgaver

  • Undervisning av sykepleierstudenter
  • Veiledning og vurdering av studenter som er i praksisstudier i kommune- og spesialisthelsetjenesten
  • Utarbeidelse av eksamensoppgaver og sensurering
  • Planlegging og utvikling av sykepleierutdanningens studieprogram i samarbeid kollegaer
  • FoU-arbeid

Faglig administrativt arbeid er også en del av stillingenes arbeidsområde, herunder 

  • Emneledelse, 
  • Emneplanlegging, 
  • Koordinering av utvekslingsaktivitet, 
  • Oppdatering av digital og pedagogisk undervisningskompetanse og evaluering

I tillegg er det mulighet for funksjoner innenfor sykepleieledelse, både faglig ledelse og personalledelse. 


Kvalifikasjoner 

Førstelektor:

Du må kvalifisere for stilling som førstelektor innenfor fagområdet sykepleie i henhold til krav gjengitt i Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)

For stilling som førstelektor innebærer faglig utviklingsarbeid på høyt/høyeste nivå at det faglige arbeidet kan regnes å være på et meget godt nivå i nasjonal og internasjonal kontekst. Søkeren må kunne vise til at ny kunnskap og/eller ny praksis er utviklet og at utviklingsarbeidet har tyngde og betydning innenfor fag-, yrkes- eller profesjonsområdet. Dette kan beskrives kvalitativt og kvantitativt.  

Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA). 

Kvalifikasjonskrav:

  • Norsk autorisasjon som sykepleier
  • Gode datakunnskaper og beherske MSOffice-pakken
  • Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
  • Relevant klinisk praksis som sykepleier

Sykepleierutdanningen har behov for ansatte med god klinisk kompetanse. Praksis eller utdanning innen spesialsykepleie er en fordel. Erfaring fra undervisning og veiledning er også en fordel. 

Alle søkere må ha gode skriftlige og muntlige kunnskaper i norsk eller annet skandinavisk språk og gode engelskkunnskaper.

Ved avgjørelse om ansettelse vil kompetansen til aktuelle søkere sees i sammenheng med studieprogrammets samlede behov for kompetanse ved de ulike studiestedene. 

Vi vil vektlegge din personlige egnethet, og søker deg som er en initiativrik og kunnskapsrik fagperson som evner å finne konstruktive løsninger. Du må kunne arbeide godt alene så vel som sammen med andre. 

I tillegg må du være villig til å engasjere deg i både det faglige og pedagogiske utviklingsarbeidet innenfor ditt eget fag. 

Vi vektlegger samarbeid med andre faggrupper for å fremme tverrprofesjonell samarbeidslæring. Vi ønsker også at du er en konstruktiv  og positiv person som tar godt og inkluderende medarbeiderskap på alvor.


Språkkrav

Undervisningsspråket er norsk, og søker må beherske/ha et ferdighetsnivå i norsk tilsvarende norsk som morsmål, samt flytende engelsk. 


Krav til utdanningsfaglig kompetanse 

Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse.

1. Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå.                                

    Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring,  evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. 

2. Det må også fremgå hvilket bidrag du har hatt til faglig utviklingsarbeid på førstelektornivå. 

Se her hvordan du dokumenterer basiskompetansen: Om pedagogisk mappe - Result


Inkluderende arbeidsliv og mangfold

UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. 

Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver. 

Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. 

Les mer i Arbeidsgiverportalen https://arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling


Vi kan tilby 

  • et av landets beste vilkår for FOU-termin
  • et godt arbeidsmiljø
  • gode velferdsordninger
  • gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse

Arbeids- og lønnsvilkår 

Du må være villig til å engasjere deg i utviklingsarbeid innen eget fag, og for universitetet som helhet. 

Ved UiT er fordelingen av arbeidstid fleksibel og tildeles på individuelt grunnlag. Som en norm vil førstelektorer ha inntil 30 % av arbeidstiden til FoU-arbeid og 70 % til undervisning- Som norm avsettes 5 % til administrative oppgaver. 

Førstelektor lønnes etter statens regulativ kode 1198 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 725 000 - 830 000,-  I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. 


Søknaden

Søknaden skal inneholde: 

  • Søknadsbrev med kort beskrivelse av interesse og motivasjon for stillingen
  • Vi ber søker redegjøre/reflektere for sin kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen
  • Vitnemål og karakterutskrift for alle grader
  • Attester
  • Kontaktinformasjon til 2-3 referanser
  • Dokumentasjon av norsk språk, kan dokumenteres ved følgende
    • Vitnemål fra videregående, eller
    • Kursbevis norskprøve
  • CV med oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid 
  • Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse enten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet 
  • Dokumentasjon som viser hvilket bidrag du har hatt til faglig utviklingsarbeid på førstelektornivå 
  • Fullstendig liste over vitenskapelige arbeider 
  • Beskrivelse av vitenskapelige arbeider som ønskes tillagt særlig vekt ved bedømmelsen
  • Sentrale vitenskapelige arbeider, inntil ti. En doktorgradsavhandlingen regnes som ett arbeid

All dokumentasjon som skal vurderes må være oversatt til engelsk eller et skandinavisk språk.

Søknader som kommer til oss via e-post eller på andre måter vil ikke bli tatt i betraktning.

Søknaden med vedlegg leveres elektronisk via www.jobbnorge.no.  


Vurdering av søkerne

Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten.  

Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.  


Generelt

Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.

Forespørsler om hvordan arbeidsmiljøet er tilrettelagt, helsetjeneste, muligheter for fleksitid, deltid o.l. kan rettes til kontaktperson.

Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.


Om arbeidsgiveren:

UiT Norges arktiske universitet er et breddeuniversitet som bidrar til en kunnskapsbasert utvikling regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Vi skal utnytte vår sentrale beliggenhet i nordområdene, vår faglige bredde og kvalitet og våre tverrfaglige fortrinn til å møte fremtidens utfordringer.

Troverdighet, akademisk frihet, nærhet, kreativitet og engasjement skal prege forholdet mellom ansatte, mellom ansatte og studenter og mellom UiT og samarbeidspartnere.

Det helsevitenskapelige fakultet ved UiT Norges arktiske universitet er en nasjonal nyskapning som samler de fleste helserelaterte utdanninger. Dette legger til rette for unik tverrfaglighet og innovasjon i helsefaglig utdanning og forskning. Vi jobber tett sammen med tjenestene i nord for å løse morgendagens utfordringer.

Les mer om oss på uit.no/helsefak

Navigatør/Foreleser/Simulatorinstruktør i nautiske fag
HØGSKULEN PÅ VESTLANDET BERGEN - INNDALSVEIEN 28
Norway, HAUGESUND

Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) er det ledig fast 100% stilling som Navigatør/Foreleser/Simulatorinstruktør i nautiske fag ved Fakultet for teknologi,  miljø- og samfunnsvitskap, Institutt for maskin- og maritime fag, campus Haugesund.

Om stillingen:

Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) er det ledig to stillinger som foreleser innen nautiske fag. Stillingen er knyttet til den maritime fagenheten og har hovedvekt på undervisning i nautikkutdanningen.

Vi søker faglig sterke og engasjert medarbeidere som ønsker å bidra til utdanning i en maritim sektor i rask omstilling – preget av økende krav til digitalisering, sikkerhet og bærekraft. 

I tillegg deltar fagansatte i maritime forsknings- og utviklingsprosjekter, for eksempel innen simulering. Simulering og simulatortrening står sentralt i den maritime utdanningen og er en viktig del av mange ulike emner i studieprogrammet. Som del av det maritime fagmiljøet vil man bidra til å utvikle studieprogram og emner, blant annet å videreutvikle simulatortrening og andre læringsformer. HVL Haugesund har fra og med August 2026 et splitter nytt simulatorsenter som bidrar til et betydelig løft for avdelingens infrastruktur og gir muligheter for utvikling.

Maritim fagenhet har en bred kompetanse av nautikere, samfunnsvitere, jurist og ingeniører, hvor utdanning og forskning er koblet tett sammen. Stillingene som foreleser i nautiske emner er sentral i utdanningen av fremtidens norske sjøfolk, og hver enkelt foreleser bidrar med sin erfaring og sitt engasjement til å sikre høy kvalitet på kandidatene som uteksamineres. 

Arbeidsplassen for stillingene er campus Haugesund. 


Ansvars- og arbeidsområde:

Arbeidsoppgaver vil i hovedsak være;

  • Undervisning og veiledning i nautiske emner på bachelor- og eventuelt masternivå
  • Bidra til utvikling og videreutvikling av studieprogram innen nautikk, herunder simulering.
  • Delta i forsknings- og utviklingsarbeid innen maritim fagenhet 
  • Bidra til tverrfaglig samarbeid og innovasjon i utdanningstilbudet 
  • Samarbeide tett med næringen og bidra til praksisnær undervisning, kan være aktuelt med en rolle knyttet til praksisemnene. 
  • Delta i administrative oppgaver knyttet til utdanning og programutvikling
  • Arbeidsoppgavene i stillingen vil være avhengig av den ansattes kompetanse

 


Kvalifikasjoner:

Kvalifikasjonskrav:

  • Som faglærer i høyere utdanning må du ha minst fire års høyere utdanning, av disse må minimum to år være innenfor nautiske fag, vi ønsker fortrinnsvis søkere med bachelorgrad, eller høyere
  • Dekksoffisersertifikat klasse 1 (D1)
  • Erfaring fra arbeid om bord i stilling som overstyrmann, kaptein eller tilsvarende
  • Praktisk pedagogisk erfaring eller utdanning, eller vilje til å opparbeide dette
  • Undervisningsspråket er norsk og den som ansettes må kunne undervise på norsk ved oppstart i stillingen

Det kan gjøres unntak for kravet om bachelorgrad for søkere med dekksoffiserutdanning fra fagskole, forutsatt at vedkommende ellers vurderes svært godt egnet iht. de andre kravene i stillingsutlysningen.

Det kan gjøres unntak for kravet om sertifikatnivå klasse 1 eller for manglende erfaring fra stilling som overstyrmann/kaptein for søkere med erfaring fra undervisning og simulatorundervisning i maritim utdanning dersom vedkommende ellers vurderes som særlig godt egnet for stillingen.

Dersom det ikke melder seg søkere som fyller kravene for stilling som høgskolelærer/høyskolelektor, kan ansettelse i stilling som avdelingsingeniør vurderes.

Den som ansettes kan bli pålagt å gjennomføre kurs i universitetspedagogikk.
 

Ønskede kvalifikasjoner 

  • Pedagogisk utdanning er en fordel
  • God og oppdatert kjennskap til de nautiske-, lastebehandling-, og ledelsesemner for maritim utdanning
  • Undervisningserfaring fra maritim utdanning er ønskelig
  • Erfaring som simulatorinstruktør er en fordel
  • Interesse for og erfaring med bruk av digitale hjelpemidler og studentaktive læringsformer

 

Personlige egenskaper:

  • Erfaring fra, og interesse for, opplæring av fremtidens sjøfolk
  • Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
  • God formidlingsevne og evne til å engasjere og motivere studenter
  • Selvstendig, ryddig og systematisk

 


Hvordan søke på stillingen?

Send søknad og CV ved å klikke på knappen merket ”Søk stillingen” på denne siden.

Vi gjør oppmerksom på at søknader blir vurdert ut fra den informasjon som er lagt inn i www.jobbnorge.no ved søknadsfristens utløp. Det er søkers ansvar å sørge for at alle relevante vedlegg er lagt inn innen fristen, herunder: attester og vitnemål.

Dersom vitnemålene, karakterutskrifter eller annen dokumentasjon ikke er på et skandinavisk språk eller engelsk, må søker selv laste opp attesterte omsettinger. Hvis vedleggene overskrider 50 MB må de komprimeres før opplasting eller legges ved som lenke.

Søkere med utenlandsk utdanning må i tillegg dokumentere at utdanningen samsvarer med norsk bachelor-, master- eller ph.d.-grad.  Se www.hkdir.no for mer informasjon om vurdering av høyere utdanning. 

HK-dir tilbyr automatisk godkjenning for enkelte grader fra utvalgte land. Dersom utdanningen til søkeren er dekket av ordningen med automatisk godkjenning, vil det være tilstrekkelig å legge ved dokumentasjon på dette. Du kan lese mer om ordningen med automatisk godkjenning her.

Vi gjør oppmerksom på at søknad om vurdering gjennom den ordinære godkjenningsordningen til HK-dir kan ta tid. Du bør derfor sende søknad om godkjenning så raskt som mulig når du vet at du vil søke på stillingen. Dersom du ikke har fått svar fra HK-dir innen søknadsfristen, legger du ved dokumentasjon fra HK-dir om at de har mottatt søknaden din. 

Søknadene blir sendt elektronisk til det sakkyndige utvalget. På bakgrunn av komiteens innstilling vil aktuelle søkere bli innkalt til intervju og prøveforelesning. 

Søknader kan ikke sendes på e-post til enkeltpersoner ved høgskolen.


Vi tilbyr:

Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse

Spennende fagmiljø med mulighet for kompetanseheving- og utvikling

Mulighet for trening i arbeidstiden

Stillingen som høgskolelærer er lønnet etter Statens lønsregulativ, i st.kode 1007 - Høgskolelærer / st.kode 1008 Høgskolelærer / st.kode 1084 Avdelingsingeniør

Fra lønn vil det bli trukket 2 % innskudd til Statens pensjonskasse.


Generell informasjon:

Vi gjør oppmerksom på at unntak fra den offentlige søkerlisten blir behandlet etter reglene i Offentlighetsloven. Søkere som har anmodet om å ikke bli ført opp på den offentlige søkerlisten, vil bli varslet dersom slik anmodning ikke tas til følge.

I HVL tror vi at mangfold gir oss bredere perspektiver, og at medarbeidere med ulik livserfaring og fagkombinasjoner vil gjøre oss i  stand til å finne enda flere gode løsninger på våre oppdrag. Vi oppfordrer derfor alle til å søke jobb uten hensyn til alder, kjønn, funksjonsevne eller etnisk bakgrunn. Hvis du har funksjonsnedsettelse, innvandrerbakgrunn eller hull i CV`en kan du bli positivt særbehandlet hvis du krysser av for dette når du  søker stillingen. Les mer om positiv særbehandling i staten.

Vi tar forbehold om at stillingen sin plassering i organisasjonen kan bli endret som følge av ev. justeringer i HVL sin interne organisering.

Høgskulen på Vestlandet er underlagt eksportkontrollforskriften. Forskriften kan komme til anvendelse i behandlingen av søknadene.


Kontaktperson ved Høgskulen på Vestlandet:

1) Assisterende instituttleder Robert Drønen, epost: rodr@hvl.no, tlf.: 48138318


Inkludere, utfordre og samhandle

Les mer på våre hjemmesider.


Om arbeidsgiveren:

Høgskulen på Vestlandet (HVL) er en av de største høgskolene i landet, med om lag 1 800 tilsette og 16 000 studenter fordelt på fem campus i Førde, Sogndal, Bergen, Stord og Haugesund. Hvert år uteksaminerer vi 3000 kandidater som er med på å løse viktige samfunnsoppgaver.

HVL har sterke og innovative fagmiljø innen helse- og sosialvitskap, ingeniør- og maritime utdanningar, lærer-, kultur- og idrettsfag, natur- og samfunnsvitskap, og økonomi og ledelse. HVL skal være tett på arbeidslivet, regionen og studentene. Den overordnet ambisjonen vår er å bli et universitet med en tydelig profesjons- og arbeidslivsrettet profil.

HVL sin visjon er "Kunnskap som bygger menneske og samfunn". Strategiske ambisjoner og mål har særlig oppmerksom på berekraftig samfunnsutvikling, velferd og innovasjon, forankret i våre verdier - inkludere, utfordre og samhandle - som kjennetegner identiteten og kulturen hos oss.

Fakultetet for teknologi, miljø- og samfunnsvitskap har et bredt utdanningstilbud både på bachelor og masternivå innenfor ingeniør- og naturfag, økonomiske og administrative fag, maritime fag, samfunnsvitskap og humaniora, i tillegg til phd-utdanninger i datateknologi, ansvarlig innovasjon og regional utvikling og i nautiske operasjoner.

Fakultet har fem institutt med om lag 500 tilsette og 5700 studenter. Fakultetet blir ledet av dekan som har det overordnet ansvaret for den faglige og administrative virksomheten ved fakultetet og som rapporterer til rektor. Hoveddelen av fakultetet sin virksomhet er i Haugesund, Bergen, Sogndal og Førde, men fakultetet har også aktivitet ved campus Stord.

Institutt for maskin- og maritime studium har om lag 900 studentar og 80 tilsette i Bergen og Haugesund. Instituttet har ansvaret for fagtilbud innen maritime utdanninger, maskinfag, marinteknikk, bærekraftig produksjon og sirkulærøkonomi og energi- og havteknologi. Havrommet er ein fellesnemnar - sammen med fagfelt som samhandling mellom mennesker, organisasjon og teknologi (inkludert system), framtidas utfordringer i blant annet grønn omstilling, og økt digitalisering og autonomi i maritim og marin sektor. Instituttet har syv bachelorprogram, to masterprogram og ph.d.-i Nautiske operasjoner. Det er flere mulige veier til gjennomgående utdanninger fra bachelor til ph.d. i instituttet
Associate Professor in Pharmacoepidemiology and Health Data Analytics
UNIVERSITETET I OSLO SENTRALADMINISTRASJON
Norway, OSLO

About the position

We invite applications for a full time permanent position as Associate Professor in Pharmacoepidemiology and Health Data Analytics at the Section for Pharmaceutics and Social Pharmacy, Department of Pharmacy, University of Oslo.


About the Department and what they are looking for in this position

The Department of Pharmacy at the University of Oslo is seeking a highly motivated, dynamic and innovative researcher with strong scientific, educational and collaborative skills in pharmacoepidemiology, health data analytics and real-world evidence generation. 

The Department has a strong interdisciplinary environment covering key areas of pharmaceutical sciences. Through cutting-edge research, extensive national and international collaborations, and an integrated five-year Master’s programme in Pharmacy, the Department is a leading contributor to pharmaceutical research and education in Norway. We maintain close collaborations with healthcare services, regulatory authorities, public health institutions, and the pharmaceutical and health technology sectors. The successful candidate must be able to teach social pharmacy within the professional pharmacy programme at the Department.

The position will be affiliated with the Pharmacoepidemiology and Drug Safety (PharmaSafe) research group in the Section for Pharmaceutics and Social Pharmacy. The research group has extensive experience in pharmacoepidemiology and real-world evidence generation using nationwide Norwegian health registries and population-based cohorts to study use, effectiveness and safety of medications and vaccines. Combined with access to advanced e-infrastructure, secure analysis platforms and strong national and international collaborations, the research environment offers unique opportunities for high-impact research using linked healthcare data. 
 

The successful candidate is expected to strengthen the Department’s research in pharmacoepidemiology, health data analytics and AI-enabled real-world evidence generation with a particular emphasis on the innovative use of large-scale healthcare datasets.

The Department will relocate to the new Life Science Building (Livsvitenskapsbygningen- UiO:Livsvitenskap) in 2026. This move will provide unique opportunities for interdisciplinary collaboration with researchers in epidemiology, biostatistics, informatics, machine learning, artificial intelligence and precision medicine. The Department leads the UiO:Real-World Evidence (UiO:RWE) convergence environment, a strategic interdisciplinary initiative in the Life Science building that promotes innovative use of health data and real-world evidence across the University. The successful candidate will become part of this interdisciplinary environment and contribute to its research, educational and collaborative activities.

Teaching and supervision are important part of the position, and the overall workload is typically balanced between research, teaching and academic leadership. 
The Department is a partner in the national research school in epidemiology, EPINOR, through which PhD candidates gain access to specialized courses, networking opportunities, and a broad national research community. The successful candidate will be expected to contribute to EPINOR's research and training activities and help strengthen the Department's role within the network.


Your main tasks will be

  • Conduct and lead internationally competitive research within pharmacoepidemiology, health data analytics, and the use of machine learning for real-world evidence generation.
  • Develop and apply innovative methods for analysing large-scale healthcare data, including advanced epidemiological, statistical, computational approaches. 
  • Initiate, lead and contribute to externally funded national and international research projects. 
  • Teach and supervise students at bachelor, master, PhD and postdoctoral level at the Department of Pharmacy.  
  • Contribute to the development of courses and educational activities within pharmacoepidemiology and health data science. 
  • Contribute to the Department's strategic initiatives within health data analysis and digital life science, including the UiO:Real-World Evidence (UiO:RWE) convergence environment and the Norwegian Research School in Epidemiology (EPINOR). 
  • Strengthening collaboration with healthcare services, regulatory authorities, public health institutions, industry and national and international research networks. 
  • Participate in academic leadership, including course development, examination duties, and other administrative responsibilities as required.
     

More information about the position

Applicants must document academic qualifications in their field, equivalent to an Associate professor position. The successful applicant must be able to teach at all levels and to supervise Master and PhD students. 

The successful applicant may furthermore be required to take on other teaching duties and administrative tasks, by request from the Department or the Faculty of Mathematics and Natural Sciences. 


What skills are important in this role?

Required qualifications that must be documented in the application::

  • The successful applicant must have completed a PhD in pharmacoepidemiology, epidemiology, health data science, biostatistics or closely related discipline.
  • A master’s degree in pharmacy, medicine, public health or pharmacoepidemiology or an equivalent relevant field. 
  • Documented knowledge of European therapy guidelines and pharmaceutical traditions is required. Strong candidates familiar only with American therapy guidelines and traditions may also be considered but must demonstrate a clear plan and strong motivation to acquire knowledge of Norwegian and European systems upon appointment.
  • A strong and consistent scientific track record, with publications in high-quality international peer-reviewed journals relevant to the position. Particular emphasis will be placed on scientific output from the past five years.
  • Demonstrated ability and clear potential to attract external research funding.
  • Pedagogical qualifications and teaching and supervision experience at all levels will be an important factor in the evaluation process and should be well documented in a teaching portfolio. The applicant should describe her/his qualifications in view of the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) framework which includes:
    • Focus on student learning
    • A clear development over time
    • A researching approach
    • A collegial attitude and practice
  • The successful candidate who at the time of appointment cannot document sufficient teaching qualifications (minimum formal requirement is a 200 hours pedagogical programme) will be required to obtain such qualifications within a two-year period.
  • Teaching in the pharmacy program is conducted primarily in Norwegian. The successful candidate must demonstrate proficiency in English and a Scandinavian language sufficient for teaching, supervision and administrative duties. Candidates who do not document Scandinavian language proficiency at minimum B2 level at the time of appointment must demonstrate clear prior ability to acquire languages and commit to reaching the required level in Norwegian within three years. Applications that do not convincingly demonstrate both ability and commitment to meeting this requirement will not be prioritised.

Desired qualifications:

  • Strong experience in pharmacoepidemiology, including advanced epidemiological methods and work with large healthcare data sources (e.g. registries, EHRs).
  • Expertise in health data analytics, including advanced statistical modelling, machine learning and/or artificial intelligence applied to healthcare data.
  • Experience in regulatory science, pharmacovigilance or real-world evidence generation. 
  • Strong programming skills and experience using statistical software and programming languages commonly applied in health data research, such as R, Python, SAS, SQL or equivalent.
  • Experience with common data models (e.g. OMOP, EPICORE or similar), large-scale healthcare data infrastructures, and reproducible research practices. 
  • Documented experience in initiating, leading and managing research projects and collaborations. 
  • Experience supervising PhD candidates and postdoctoral researchers.
  • Participation in interdisciplinary research environments and academic leadership roles.
  • Experience with academic administration or institutional responsibilities.
  • An established international research network and active collaboration profile.
     

All candidates and projects will have to undergo a check versus national export, sanctions and security regulations. Candidates may be excluded based on these checks. Primary checkpoints are the Export Control regulation, the Sanctions regulation, and the national security regulation.


What are we looking for in you?

We are seeking a candidate who demonstrates:

  • High motivation, work capacity and commitment to academic excellence, with the ability to independently drive research, teaching and collaborative activities forward.
  • A clear sense of scientific direction and the ability to develop a sustainable and competitive research profile.
  • Strong collaboration and networking skills, combined with the ability to take scientific and organisational leadership.
  • The ability to contribute to a positive, inclusive, and productive research and teaching environment.
  • Excellent communication skills, including the ability to explain complex scientific concepts clearly to students, colleagues and broader audiences.
  • A constructive and collegial working style, with willingness to contribute to shared responsibilities within the Department.
  • A genuine interest in contributing to education in pharmacy and social pharmacy, including professional training programmes.
     

The successful candidate should have an international profile with respect to the above criteria. The candidate for this position will be selected based on excellence and fit with the section’s research profile.


We can offer you

  • An exciting academic position in one of Europe’s most data-rich health research environments, with access to unique national health registries, advanced e-infrastructure and secure data platforms.
  • Modern facilities in the new Life Science Building.
  • Opportunities for academic leadership and career development.
  • Committed colleagues in a good working environment. 
  • Good welfare schemes.
  • Opportunity of up to 1.5 hours a week of exercise during working hours.  A workplace with good development and career opportunities.
  • Membership in the Statens Pensjonskasse, which is one of Norway's best pension schemes with beneficial mortgages and good insurance schemes.
  • Salary in position as Associate Professor (position code 1011) in salary range NOK from 750 000 - to 950 000, depending on competence and experience. From the salary, two % is deducted in statutory contributions to the State Pension Fund. 

We need different perspectives in our work

University of Oslo is an open and internationally oriented comprehensive university that strives to be an inclusive and diverse workplace and academic environment. You can read more about UiO’s work on equality, inclusion, and diversity at 
uio.no.

We fulfill our mission most effectively when we draw upon our variety of experiences, backgrounds, and perspectives. We are looking for great colleagues, could you be the next one?

We will do our best to accommodate your needs. Relevant adjustments may include modifications to working hours, task adaptations, digital, technical, or physical adjustments, or other practical measures.

If you have an immigrant background, a disability, or CV gaps (Norwegian), we encourage you to indicate this in the job application portal. We always invite at least one qualified candidate from each group for an interview. In this context, disability is defined as an applicant who identifies as having a disability that requires workplace or employment-related accommodations. For more details about the requirements, please refer to the Employer portal (Norwegian).

The selections made in the job application portal are used for anonymized statistics that all state employers include in their annual reports.

More information about gender equality initiatives at UiO can be found here.

We hope you will apply for the position with us.
 


How to apply

The application must include:

  • Application letter
  • A research position paper (1–4 pages) describing the applicant’s vision and scientific ambitions for the near future, as well as strategies for collaboration and for identifying synergies with the existing group.
  • A detailed CV, including a complete list of education, positions, pedagogical experience, administrative management, project acquisition and coordination experience, and other qualifying activities.
  • Copies of educational certificates, PhD diploma, transcript of records and letters of recommendation
  • A complete list of publications and academic merits and awards (if not included in the CV)
  • Full text of up to 10 selected scientific publications the applicant wishes to include in the evaluation
  • A document discussing the importance, interrelation, and relevance of the selected papers for this position
  • Educational portfolio of 3–6 pages documenting educational competence and experience, including a reflection note in which your own teaching practice and view of learning is anchored in the SoTL framework (focus on student learning, development over time, a researching approach and a collegial attitude and practice) 
  • List of reference persons: 2–3 references (name, relation to candidate, e-mail and phone number)

Application with attachments must be submitted via our recruitment system Jobbnorge, click "Apply for this job".

When applying for the position, we ask you to retrieve your education results from Vitnemålsportalen.no. If your education results are not available through Vitnemålsportalen, we ask you to upload copies of your transcripts or grades. Please note that all documentation must be in English or a Scandinavian language.


General information

As a general rule an interview will be used in the appointment process, usually supplemented with a trial teaching session. The basis for assessment will be the scientific production of the applicant, the teaching portfolio, pedagogical and educational qualifications, the applicant’s qualifications within leadership and administration, other qualifications as well as general personal suitability for the position. In ranking the competent applicants, the full range of qualifications will be considered and explicitly assessed.

Rules for appointments to associate professorships. 
https://www.uio.no/english/about/regulations/personnel/academic/rules-appointment-professor.html

Rules for the assessment and weighting of pedagogical competence for appointments to permanent academic posts which include teaching duties: 
https://www.uio.no/english/about/regulations/personnel/academic/rules-basic-pedagogical-competence.html

Guide for applicants for Professor and Associate professor positions - University of Oslo https://www.uio.no/english/about/regulations/personnel/academic/guide-applicants.html

According to the Norwegian Freedom and Information Act (Offentleglova), information about the applicant may be included in the public applicant list, also in cases where the applicant has requested non-disclosure.

The University of Oslo has an agreement for all employees, aiming to secure rights to research results, see: http://www.uio.no/english/for-employees/employment/work-results/


Om arbeidsgiveren:

The University of Oslo is Norway’s oldest and highest rated institution of research and education with 26 500 students and 7 200 employees. Its broad range of academic disciplines and internationally esteemed research communities make UiO an important contributor to society. 

The Department of Pharmacy has 130 employees. We have an active research and innovation environment based on independent research in pharmaceutical topics. The Department of Pharmacy is responsible for the popular master's degree program in pharmacy and has 350 competent and committed students.
Pharmaceutical related research and education forms the base of all activities at the Department of Pharmacy. The science of pharmacy lies in the interface between the natural sciences, pharmaceutical technology, health related topics and social sciences. This interdisciplinarity is reflected both in our study programmes and in our research. 
In the planned life science building at the University of Oslo, closer collaboration with health enterprises, local government and the business sector will enhance quality and relevance in research and education of the future labour force. The building will be the heart of the first innovation district in Norway – Oslo Science City. The Department of Pharmacy will move into the new Life Science building in 2026.

Go to top