Hitta ett jobb
Hitta ett jobb som passar dig bland tusentals platsannonser i Europa. Träffarna har hämtats från EURES - den europeiska jobbportalen.
CVO Groeipunt is met zijn gevarieerde opleidingsaanbod en zijn meer dan 18.000 cursisten, één van de belangrijke spelers in het landschap van het volwassenenonderwijs in Vlaanderen.
Het centrum heeft vestigingsplaatsen in heel de provincie Oost-Vlaanderen.
Met onmiddellijke ingang is er een vacature voor lesgever Fietstechnicus in het volwassenenonderwijs.
Het gaat om een opdrachtvolume van 4/23.
De aanstelling loopt tot 30 juni 2026. Mogelijkheid tot verlenging in schooljaar 2026-2027.
Lesplaats is CVO Groeipunt campus Assenede.
Lesmomenten gaan steeds door op dinsdagavond tussen 18-22u.
Inhoud van de vacature:
Als leerkracht geef je de vakinhoud van onderstaande modules:
Diagnose en herstelling fietsen:
In deze module leert de cursist een diagnose stellen en herstellingen uitvoeren aan fietsen en aanverwanten (rolstoel, gocart, aanhangwagentje, ...). Men schat hierbij de kost en de herstellingstermijn van de werkzaamheden in en communiceert dit met de klant. Men leert beschadigde of defecte onderdelen herstellen of vervangen nadat het probleem werd onderzocht en gedetecteerd.
Onderhoud fietsen:
De cursist leert fietsen en aanverwanten (rolstoel, gocart, aanhangwagentje, ...) volgens constructeursvoorschriften volledig onderhouden.
Geavanceerde fietstechnologie:
De cursist leert bij deze complexe systemen en onderdelen storingen opsporen en oplossen alsook onderhoud en herstellingen uitvoeren.
Competenties:
● Technisch actuele kennis van de evoluties binnen de fietswereld
● Praktijkervaring met het herstellen van fietsen
● Pluspunt: enige didactische kennis of ervaring
● Communicatief vaardig (feedback tav cursisten en coördinator)
● Maakt prioriteit van orde, netheid en structuur
● Teamspeler
● Initiatief nemen tvv de kwaliteit van de opleiding
Je beschikt al dan niet over een bachelor- of masterdiploma of een diploma hoger secundair onderwijs met 3 jaar nuttige ervaring.
Een bewijs van pedagogische bekwaamheid (GPB, SLO, graduaat,…) is geen vereiste wel een meerwaarde.
De overeenkomstige salarisschalen zijn salarisschaal 501 (masterdiploma) en salarisschaal 302 (bachelordiploma).
Info over de bekwaamheidsbewijzen in onderwijs: https://data-onderwijs.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/
Wil jij deel uitmaken van een stabiele en warme HR-omgeving waar mensen écht centraal staan? Ter versterking van ons team zijn we op zoek naar een enthousiaste recruiter met goesting om het verschil te maken!
Jouw to-dolijst:
- In overleg met de afdelingen stel je wervende vacatures op en publiceer je die op de juiste kanalen.
- Je kiest strategisch waar je adverteert om het juiste talent aan te trekken.
- Je gaat actief op zoek naar sterke profielen, screent cv’s en organiseert intakegesprekken.
- Je volgt kandidaten op tijdens het volledige sollicitatieproces en stemt volgende stappen af met de managers.
- Je denkt mee met het HR-team en ondersteunt diverse HR-projecten die bijdragen aan een duurzaam personeelsbeleid.
Kortom: een veelzijdige functie waarin je elke dag bijdraagt aan het aantrekken van topkandidaten én mee bouwt aan een sterk HR-verhaal!
Als recruiter ben jij de sleutelfiguur in het vinden én binden van nieuw talent.
Jij zorgt ervoor dat sterke profielen niet aan ons voorbijgaan en dat elke sollicitant een topbeleving krijgt:
- Je schrijft aantrekkelijke vacatures in samenwerking met de betrokken afdelingen en plaatst ze op de juiste wervingskanalen.
- Je kiest strategisch waar en hoe je onze vacatures zichtbaar maakt voor de juiste doelgroep.
- Je speurt actief naar interessante profielen, screent cv’s, voert intakegesprekken en begeleidt kandidaten door het hele sollicitatieproces.
- Je schakelt vlot met hiring managers om het juiste talent aan boord te halen.
- Je denkt mee over rekrutering én ondersteunt mee uiteenlopende HR-projecten die bijdragen aan een sterk, mensgericht personeelsbeleid.
Vil du være med å forme framtidens maskiningeniører?
Vi søker universitetslektor i maskinfag i 50-100 % stilling.
Om stillingen
Er du nysgjerrig på ny teknologi? Liker du å formidle kunnskap? Trives du i et læringsmiljø med engasjerte og motiverte studenter? Vil du være med å forme framtidens maskiningeniører?
Da kan du bli vår nye kollega på ved Institutt for realfag og industrisystemer ved Fakultet for teknologi, naturvitenskap og maritime fag. Stillingen er fast, og er ledig fra 1.6.26. Hovedarbeidssted er campus Kongsberg.
Instituttet samarbeider tett med det lokale næringslivet, og våre kandidater er ettertraktet i industrien. Vi har moderne laboratorier innen maskin og materialteknikk som brukes både i undervisning og utviklingsprosjekter. Gjennom forsknings- og prosjektsamarbeid har vi tilgang til avansert programvare for design og konstruksjonsberegninger.
Vi verdsetter interesse for undervisning og pedagogisk utviklingsarbeid høyt. Vi ser etter kandidater som deler vår ambisjon om å utvikle og fremme nye læringsformer, studentaktiv læring, nettbasert undervisning og livslang læring.
Vi søker en kollega som ønsker å utforske nye teknologiområder gjennom undervisning og prosjektarbeid. Du vil ha stor frihet til å utvikle gode og kreative undervisningsformer, gjerne med eksempler og samarbeidsprosjekter fra industrien. Dersom du brenner for å bruke moderne metoder innen produktutvikling, design og konstruksjon, er dette stillingen for deg.
Faglig utviklingsarbeid vil kunne inngå i arbeidsoppgavene dine ved ansettelse som universitetslektor hos oss. I tillegg inngår bidrag til tverrfaglig samarbeid med kollegaer og aktører i samfunns- og arbeidslivet.
Arbeidsoppgaver
I denne stillingen vil du undervise og veilede studenter med ulik bakgrunn og erfaring. Noen kommer rett fra videregående, andre har fagbrev og flere har allerede relevant arbeidserfaring. Undervisningen er i hovedsak på bachelornivå. I tillegg vil du dele ansvar for å planlegge og gjennomføre labøvelser, samt bidra til trygg og god drift av maskinlaboratoriene.
Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være:
- undervisning og veiledning i maskinfaglige emner, særlig innen produktutvikling
- ansvar for planlegging og gjennomføring av undervisning og labøvelser innen maskinfaglige emner
- bidrag til drift, vedlikehold og videreutvikling av maskinlaboratoriene, inkludert teknisk veiledning av studenter
- utvikling av undervisningsopplegg som kombinerer teori, praktiske øvelser og prosjektarbeid
- veiledning av bachelorprosjekter
- samarbeid med kolleger om undervisning, emneutvikling og kvalitetssikring
- deltakelse i faglige nettverk og tett samarbeid med regional industri
- stilling som universitetslektor er i hovedsak en undervisningsstilling
- andre oppgaver ved instituttet kan bli aktuelt
Vår utdanning er forskningsbasert, og vi søker derfor en kandidat som ønsker å kombinere undervisning med både praktisk og teoretisk veiledning. Et tett og godt samarbeid i faggruppen er viktig for å sikre kvalitet og videreutvikling innen utdanning.
Undervisningen vil i hovedsak foregå på campus Kongsberg. Stillingen innebærer tett samarbeid med fagmiljøet ved andre campus, og undervisning på andre campuser kan forekomme.
Hos oss vil du være en sentral del av fagmiljøet innen maskin- og ingeniørutdanning. Du vil bidra både i undervisning og veiledning, i gjennomføring av labøvelser, og delta i drift og videreutvikling av maskinlaboratoriene. Stillingen innebærer også samarbeid med regional industri og næringsliv, hvor du vil være med på å utvikle praksisnære og relevante utdanningstilbud for framtidens ingeniører.
Universitetet satser aktivt på digitale læringsformer og fjernundervisning, og du vil også kunne bidra til utvikling av nye undervisningsmetoder og digitale læringsressurser.
Kompetanse og kvalifikasjoner
For å være kvalifisert for stilling som universitetslektor i maskinfag må du:
- dokumentere fullført mastergrad (120 st.p.) innen maskinfag, Systems Engineering eller tilsvarende, med bachelor innenfor maskiningeniørfag eller tilsvarende
- ha dokumentert undervisningserfaring med norsk som undervisningsspråk fra høyere utdanningsinstitusjon
- ha gode kommunikasjonsevner skriftlig og muntlig på norsk (skandinavisk) og engelsk. Norskkompetanse på minimum B2-nivå etter CEFR-standard må dokumenteres. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk.
Utdanningsfaglige kvalifikasjoner
Vi forventer at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må kunne dokumentere pedagogisk og didaktisk kompetanse knyttet til høyere utdanning og grunnleggende ferdigheter innenfor planlegging, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.
For ansettelse som universitetslektor kreves gjennomført formell universitetspedagogisk utdanning.
Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden.
Dokumentasjon av utdanningsfagligkompetanse:
Utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelse skal dokumenteres i en pedagogisk mappe. Vennligst følg denne lenken for mer informasjon om kvalifikasjonskravene og hvordan du utvikler en undervisningsportefølje.
Hvis du ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse, må du fullføre et formelt opplæringsprogram som gir grunnleggende universitetspedagogisk kompetanse innen to år etter ansettelse. Universitetet tilbyr dette kurset til sine ansatte.
Personlige egenskaper
Når vi vurderer søknaden din, vil vi vektlegge disse personlige egenskapene:
- Motivere til studentenes læring: Interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen
- Arbeidsetikk: Du er strukturert, ryddig og ansvarsbevisst
- Pålitelighet: Du er sikkerhetsbevisst og nøyaktig i arbeid med laboratorier, teknisk utstyr og studentveiledning.
- Personlig lederskap: Du tar ansvar for ditt arbeid og din karriere, og jobber dedikert for å fullføre arbeidsoppgavene dine og nå fastsatte mål
- Lagånd: Du jobber godt i team, bidrar til positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids- og læringsmiljø.
- Nettverksferdigheter: Du har gode relasjonelle ferdigheter, og styrker og utvider dine forbindelser med interessenter i feltet og omgivelsene, både nasjonalt og internasjonalt.
- Fleksibilitet og tilpasningsevne: Du er i stand til å justere fokuset ditt basert på utviklingen og endringer i arbeidssituasjonen og i omgivelsene.
- Håndtering av interessekonflikter: Du er dyktig til å navigere og balansere motstridende faglige og samfunnsmessige interesser knyttet til arbeidet du utfører.
Vi kan tilby deg
- varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
- et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
- kurs i universitetspedagogikk
- gode muligheter for karriereutvikling
- lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1009 universitetslektor, kr. 600 00 – 730 000 pr. år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
- medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger
- les mer om våre ansattgoder på våre nettsider
Mangfold
Vi mener at mangfold er en ressurs i vårt arbeids- og læringsmiljø. Ulike erfaringer og bakgrunner, bidrar til ulike perspektiver og bedre løsninger på utfordringer som skal løses.
Vi er opptatt av å respektere hverandres ulikheter, og vil legge til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.
Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.
Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår.
Universitetet vil rekruttere flere kvinner til universitetslektorstillinger innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en kvinne bli prioritert foran en mann.
Generell informasjon
Ansettelser hos oss blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.
Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som universitetslektor.
Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) og NOR-CAM-rammeverket om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine faglige utviklingsarbeider.
Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskningsstillinger (USN-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse sett opp mot kvalifikasjonskriteriene i søknaden.
Som ansatt hos oss må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas.
Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være til stede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen din i den ordinære arbeidstiden.
Kontaktinformasjon
For spørsmål om stillingen:
Instituttleder Aida Omerovic, aida.omerovic@usn.no/ +4735952653
Universitetslektor Jamal Mohammed Attaya Safi, jamal.safi@usn.no/ +4731008904
For spørsmål om søknadsprosessen:
Personalrådgiver Tonje Holt Vøllestad, tonje.h.vollestad@usn.no
Slik søker du
Synes du dette ser interessant ut, og er i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registrerer du minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsteksten må du tydeliggjøre din kompetanse og motivasjon for stillingen.
Søknaden må inneholde:
- CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
- utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under utdanningsfaglig kompetanse i utlysningsteksten
- søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk tilsvarende minimum 200 timer skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang
- vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten
- dokumentasjon på norskferdigheter på B2-nivå etter CEFR-standard. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Norskferdigheter kan dokumenteres på følgende måter:
- vitnemål fra videregående skole
- vitnemål fra høyere utdanning fullført på et skandinavisk språk
- bestått språktest som dokumenterer norskferdigheter på B2-nivå, for eksempel Norskprøve for innvandrere eller trinn 3-kurs i norsk ved en høyere utdanningsinstitusjon
Har du høyere utdanning fra utlandet må den godkjennes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Du må ha sendt inn søknad for godkjenning innen søknadsfristen til denne stillingen utløper. Legg ved kvittering på søknad eller vedtak når du søker. Godkjenningen må ettersendes og er en forutsetning for ansettelse.
Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet i utlysningsteksten.
I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, erfaring fra undervisning, veiledningserfaring og pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet, relevans og betydning vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes.
Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.
Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om deg som søker kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.
Vi vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge. Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.
Bli kjent med oss
Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner, med rundt 18 000 studenter og 1900 ansatte.
Institutt for realfag og industrisystem holder til ved Campus Kongsberg.
I Norges eldste industriby er universitetsmiljøet omgitt av et rikt næringsliv med spennende karrieremuligheter i et internasjonalt miljø.
Institutt for realfag og industrisystemer - Universitetet i Sørøst-Norge
Video: https://www.youtube.com/watch?v=SViTC1wg3I8Om arbeidsgiveren:
USN er universitet nær deg. Her jobber vi sammen for å finne løsninger. For lokalsamfunnet, verden og alle oss som bor her. På våre campuser fra fjord til fjell vil du jobbe i nærheten av hjemstedet ditt på sørøst-landet. Her gjør du en meningsfull jobb blant yrende studentliv og innovative forskningsmiljøer. Du får en arbeidsplass som er tett på de store samfunnsutfordringene – og samtidig nær løsningene på dem. Et arbeid vi gyver løs på med våre aller beste virkemidler: utdanning og forskning.
Vi tilbyr profesjonsorienterte og arbeidslivsrettede utdanninger, forskning og kunnskapsformidling med høy internasjonal kvalitet. Som ansatt får fordype deg i ditt eget felt, samtidig som du har tilgang til en buffet av muligheter for utvikling og læring.Gjennom de offisielle kanalene – og gjennom et nettverk av kunnskapsrike og rause kollegaer som kan mye om mangt.
USN er resultatet av fusjoner mellom tidligere høyskoler. Høyskolen i Sørøst-Norge ble dannet 1. januar 2016 da Høyskolen i Buskerud og Vestfold fusjonerte med Høyskolen i Telemark. Høyskolen fikk universitetsstatus i 2018. Rektoren vår heter Pia Cecilie Bing-Jonsson.
Les mer om hvordan det er å jobbe på Universitetet i Sørøst-Norge.
Om stillingen
Universitetet i Stavanger har ledig stilling som stipendiat i fysikk/ informatikk ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk og fysikk. Oppstart er fleksibel, men senest september 2026.
Stipendiaten blir en del av det voksende UiS LISA‑teamet (Laser Interferometer Space Antenna), som forventes å utvides med rundt tre nye medlemmer det kommende året, inkludert forskere tidlig i karrieren og programvareutviklere. Teamet arbeider med følgende LISA‑leveranser avtalt med Norsk Romsenter og ESA:
- Leveranse 1: Etablering og videreutvikling av Norges beregningsinfrastruktur for LISA sitt bakkesegment.
- Leveranse 2: Utvikling og implementering av LISA‑elementer for global tilpasning («global fit») som er nødvendige for analyse av det stokastiske gravitasjonsbølge-bakgrunnssignalet.
Teamet samarbeider tett med andre nasjonale LISA‑grupper og er del av forskningsgruppen for teoretisk og observasjonsbasert fysikk (SPACT). I tillegg til LISA‑forskning arbeider SPACT innen et bredt spekter av observasjonelle og teoretiske fagfelt, inkludert tidlig‑univers kosmologi, partikkelfysikk og astronomi.
Ved å slutte seg til UiS LISA‑teamet vil stipendiaten arbeide tett med hele gruppen og primært fokusere på Leveranse 1 og/eller Leveranse 2, avhengig av egne interesser, bakgrunn og kompetanse.
Stipendiat som arbeider med Leveranse 1 vil fokusere på utvikling av systemer, tjenester og applikasjoner. Stipendiat som arbeider med Leveranse 2 vil anvende teoretisk fysikk og statistiske metoder på LISA‑dataanalyse. Arbeidet utføres under veiledning av førsteamanuensis Germano Nardini og overingeniør Jayachander Surbiryala, i samarbeid med LISA‑partnere.
Dette er en utdanningsstilling som i hovedsak skal gi lovende forskere anledning til faglig utvikling gjennom en forskerutdanning.
Den som ansettes vil bli tatt opp på doktorgradsprogrammet i teknologi og naturvitenskap. Programmet omfatter relevante kurs i et omfang som tilsvarer omkring et halvt års studium, en avhandling basert på selvstendig forskning, deltakelse i nasjonale og internasjonale forskermiljø, relevant forskningsformidling, prøveforelesning og disputas. Les mer om forskerutdanningen ved UiS på våre nettsider.
Stipendiaten ansettes for en periode på tre år med ren forskerutdanning.
Det vil bli utarbeidet en karriereplan som spesifiserer den kompetanse som stipendiaten skal opparbeide seg. Det gis tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.
Forskningstema
LISA er ESAs kommende rommisjon for måling av gravitasjonsbølger i millihertz‑området. Målingene utføres ved laserinterferometri mellom tre romfartøy i trekantformasjon, 2,5 millioner km fra hverandre.
LISA forventes å oppdage tusenvis av binærsystemer med komponentmasser fra brøkdeler av solmassen til flere millioner solmasser. Det forventes også at LISA vil detektere – eller sette øvre grenser for – det gravitasjonsbølgebakgrunnssignalet som oppsto i løpet av universets første minutt.
I 2024 ferdigstilte ESA tidsplanen for LISA‑misjonen og signerte multilaterale avtaler med nasjonale romorganisasjoner. Oppskyting er planlagt i 2035. Utvikling av romfartøy og bakkesegment startet i 2025. Norsk Romsenter har forpliktet Norges bidrag til bakkesegmentet, og UiS har ansvar for Leveranse 1 og Leveranse 2.
Leveranse 1 omfatter utvikling av cluster‑arkitektur, særlig innen sikker inter‑cluster‑kommunikasjon, databehandling og programvareutvikling for gravitasjonsbølger.
Leveranse 2 fokuserer på teoretisk fysikk og dataanalyse, spesielt stokastiske signaler fra kosmiske kilder og uoppløste binære systemer.
Stipendiaten vil utføre forskning relatert til én eller begge leveranser, avhengig av kompetanse og interesse. Kandidaten vil styrke og/eller utvikle kompetanse innen teoretisk fysikk, gravitasjonsbølgedataanalyse og bruk/utvikling av store beregningsressurser.
Det planlegges flere utenlandsopphold som del av forskningen, og midler til dette er allerede satt av.
Motivasjonsbrev
Du inviteres til å levere et søknadsbrev (maks 2 sider) sammen med øvrig dokumentasjon. Brevet bør skjematisk inkludere:
- Masteroppgavens tema og en kort beskrivelse av oppgavens originale bidrag (f.eks. nye resultater, ny kode, innovativ metodikk).
- Lenker til eventuelle offentlige kode-repositorier som inneholder programvare eller verktøy du har utviklet.
- Foretrukne LISA‑leveranser (1 og/eller 2) inkludert motivasjon for valget og begrunnelse og forklaring på hvordan din bakgrunn og kompetanse gjør deg egnet.
I løpet av de tre første månedene av ansettelsesperioden vil prosjektskissen og fremdriftsplan bli videreutviklet i samarbeid med veilederne og utformet til den endelige planen for ph.d.-prosjektet.
Kvalifikasjoner
Du må ha en sterk faglig bakgrunn med femårig mastergrad innenfor informatikk (Leveranse 1) eller fysikk (Leveranse 2) eller tilsvarende utdanning som gir grunnlag for å gjennomføre en forskerutdanning, fortrinnsvis av nyere dato.
Dersom karakteren din på masteroppgaven og veid gjennomsnittskarakter på masterstudiet begge hver for seg tilsvarer B eller bedre, er du den vi søker etter. Avslutter du utdanningen din våren 2026 er du også velkommen til å søke.
Dersom du har utdannelse fra en institusjon med annen karakterskala enn A-F ber vi deg om å legge ved en bekreftet konverteringsskala som viser hvordan karakterene kan sammenliknes med den norske A-F skalaen. Du kan bruke disse konverteringsskalaene til å beregne poengene dine for opptak.
Dokumentert erfaring relevant for Leveranse 1 eller Leveranse 2 regnes som en stor fordel.
Du bør ha:
- sterk bakgrunn i teoretisk fysikk og/eller astronomi
- avansert kunnskap innenfor programvareutvikling og arkitektur (mikrotjenester, API‑design, distribuerte systemer)
- erfaring med gravitasjonsbølgedataanalyse
- erfaring med utvikling og bruk av storskale beregningssystemer, inkludert drift, optimalisering og overvåkning av servere
- ferdigheter i IaC (Terraform, Ansible, CloudFormation)
- kompetanse i CI/CD‑pipeline-orkestrering (GITHub Actions, GitLab CI, Jenkins)
- kjennskap til containerteknologi (Docker, Kubernetes)
Videre legges det vekt på at du:
- er motivert, og har potensial for forskning innenfor fagfeltet
- har faglige og personlige forutsetninger for å gjennomføre doktorgradsutdanningen innen ansettelsesperioden
- kan arbeide selvstendig og i et fellesskap, være nytenkende og kreativ
- er strukturert og har stor arbeidskapasitet
- har gode ferdigheter i engelsk, både skriftlig og muntlig.
Krav til kompetanse i engelsk
Gode ferdigheter i engelsk er påkrevd for deltakelse i doktorgradsprogrammet. Internasjonale søkere må dokumentere dette med gyldig sertifikat fra en av følgende tester:
- TOEFL – Test of English as a Foreign Language, Internet-Based Test (IBT). Minimum resultat: 90
- IELTS – International English Language Testing Service. Minimum resultat: 6.5
- Certificate in Advanced English (CAE) eller Certificate of Proficiency in English (CPE) fra Universitetet i Cambridge
- PTE Academic – Pearson Test of English Academic. Minimum resultat: 62
Følgende søkere er fritatt fra ovennevnte krav:
- søkere med ett års fullført universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia, USA
- søkere med fullført mastergrad med engelsk som undervisningsspråk i et EU-/EØS-land
- søkere som er fritatt basert på HK-dir sin GSU liste
Vi tilbyr
- forskerutdanning i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
- et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
- gratis norskkurs dersom du ikke har ferdigheter i norsk, svensk eller dansk på nivå A2 ved ansettelse
- tilgang til Lifekeys, digital tjeneste for ivaretakelse av egen mental helse og livskvalitet
- lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.515, kode 1017, kr 550.800 bto pr år med lønnsutvikling etter ansiennitet i stillingen. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
- medlemskap i Statens pensjonskasse sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
- mer om ansattgoder og fordeler på uis.no
Mangfold
Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger. På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.
Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.
Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.
Universitetet vil rekruttere flere kvinner til stillinger som stipendiat innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en kvinne bli prioritert foran en mann.
Søknaden
Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter.
Følgende må lastes opp som vedlegg til søknaden:
- motivasjonsbrev, som beskrevet ovenfor
- CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
- vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant
- Diploma Supplement eller lignende og konverteringsskala dersom dette er påkrevd
- dokumentasjon på kompetanse i engelsk språk dersom dette er påkrevd
- publikasjoner eller annet relevant forskningsarbeid, som bachelor- og masteroppgave. Dersom masteroppgaven ikke er fullført ennå ber vi deg laste opp et sammendrag av denne.
Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over og at du har lagt ved nødvendig dokumentasjon.
Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis vedleggene overskrider 100 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting.
Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.
UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.
Generell informasjon
Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.
Ansettelse som stipendiat er regulert i universitets- og høgskoleforskriften kapittel IV. Opptak til doktorgradsutdanningen er regulert i forskrift for graden ph.d. ved UiS.
Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en intern komite. På bakgrunn av komiteens uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.
Studiet gjennomføres i hovedsak ved Universitetet i Stavanger. Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.
Stillingen er kunngjort på både norsk og engelsk. Ved meningsforskjell mellom tekstene skal den engelske teksten legges til grunn.
Om arbeidsgiveren:
Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.
I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere. Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.
Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.
Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet tilbyr utdanninger på bachelor-, master- og doktorgradsnivå. Fakultetet har sterke bånd til både forskningsinstitusjoner og industri. Nesten 40 % av budsjettet er eksternt finansiert. Studentene våre har tett kontakt med næringslivet, og mange master- og doktorgradsoppgaver blir skrevet i samarbeid med industrien. Fakultetet har etablert forskningssamarbeid med universiteter over hele verden, og har flere fagmiljø som er internasjonalt ledende. Fakultetet har om lag 3000 studenter og rundt 500 ansatte fordelt på fakultetsadministrasjonen og seks institutt: institutt for data- og elektroteknikk, institutt for maskin, bygg og materialteknologi, institutt for matematikk og fysikk, institutt for kjemi, biovitenskap og miljøteknologi, institutt for energi- og petroleumsteknologi og institutt for sikkerhet, økonomi og planlegging.
Institutt for matematikk og fysikk er en del av det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, og tilbyr studier i matematikk og fysikk, femårig mastergrad, lektor i realfag og doktorgrad. Instituttet har fremragende forskningsmiljø innen sine fagområder og er internasjonalt ledende innen blant annet subatomær fysikk og kosmologi. Instituttet har ansvar for all grunnleggende undervisning i matematikk, statistikk og fysikk ved fakultetet.
Om stillingen
Ved Kunstakademiet, Norges arktiske universitetsmuseum og akademi for kunstfag, UiT Norges arktiske universitet er det ledig en stilling som stipendiat i landskapsarkitektur. Kunstakademiet har et kreativt og produktivt arbeidsmiljø med undervisere, vitenskapelig stab, stipendiater og studenter innenfor visuell kunst, skrivekunst, bevegelige bilder, og landskapsarkitektur. Stipendiatstillingen er knyttet til Landskapsarkitektstudiet.
Landskapsarkitektstudiet legger særlig vekt på arktiske/subarktiske forhold og formmessige undersøkelser av endringsprosesser som påvirker både samfunn og økosystem. Studiet har som mål å utdanne formsterke landskapsarkitekter som kan operere innenfor rammene av en bærekraftig utvikling. Landskapsarkitektene fra dette studieprogrammet vil kunne bidra med ny kunnskap om hvordan vi kan formgi, videreutvikle og beskytte praksiser i arktiske/subarktiske landskap. For å styrke integreringen av økologi, stedsperspektiv og samisk kulturforståelse i møte med endringer i arktiske økosystemer og arealbruk har landskapsarkitekturstudiet tett samarbeid med institutt for arktisk og marin biologi (AMB) ved BFE og miljøet rundt samfunnsplanlegging og kulturkunnskap ved HSL, og Sámi Allaskuvla.
Stipendiaten får et tverrvitenskapelig veilederteam med tre veiledere ved UiT. Hovedveilederen er fra Landskapsarkitekturstudiet på Kunstakademiet (ved UMAK), den ene biveilederen er fra Institutt for arktisk og marin biologi (ved BFE fakultetet) og den andre er fra Institutt for samfunnsvitenskap (ved HSL fakultetet). Sammen med veiledere og samarbeidspartnere, vil stipendiaten bidra med forskning rundt landskapsarkitekturens rolle i forhold til samisk reindrift, relasjoner til landskap og de kumulative virkningene av klimaendringer, endringer i arktiske økosystem og ytre arealpress i landskaper som reindriften har lange tradisjoner i å bruke.
Stillingen er ledig fra 01.08.2026 og gjelder for en periode på tre år. Stipendiatstillingen er en utdanningsstilling med mål om fullført forskerutdanning frem til doktorgrad. Opptak til doktorgradsprogram er en forutsetning for ansettelse og studieperioden starter ved tiltredelse i stillingen.
Hovedtilknytningen til stipendiaten blir landskapsarkitekturprogrammet ved UiT, og daglig arbeidssted er Kunstakademiet i Tromsø.
Om prosjektet
Landskapsendringer, samisk reindrift og klimarettferdighet er et tverrvitenskapelig prosjekt som bygger broer mellom humaniora, naturvitenskapene og samfunnsvitenskapene. Stipendiaten vil effektivt bruke fagene landskapsarkitektur, økologi, og samfunnsvitenskap til å analysere krysspress av økosystemendringer, andre klimarelaterte endringer og ytre arealpress på samisk reindrift. Stipendiatstilling vil inngå i et forskningsmiljø som etterstreber å forske med og for reindriftssamfunn, og vil kunne trekke på aktivitetene i et mangeårig samarbeid med samiske rettighetshavere om undervisningsarbeid på kunstakademiet omkring krevende, pågående arealkonflikter.
Samisk reindrift rammes både av klimaendringer og av arealkrevende klimatiltak med tilhørende tidkrevende planprosesser. Det er behov for utvikling av landskapsarkitektoniske metoder og prosjekter som bidrar til å bevisstgjøre storsamfunnets forhold til samisk reindrift i arealdiskusjoner.
Deltagelse i Ph.d.-utdanningen, veiledningen og møter i veiledernes faglige nettverk vil gi stipendiaten støtte til å utvikle en landskapsbasert, avkoloniserende tilnærming med vitenskapsteoretisk og økologisk forankring for prosjektet. Gjennom feltarbeid og prosjektutvikling vil stipendiaten utforske et mangfold av kunnskap om, og tilnærminger til, landskap som er viktig for reinens velferd og som er påvirket av pågående og planlagte endringsprosesser. Som en del av prosjektet planlegges konkrete designforslag og narrative, kartografiske verk i samarbeid med flere aktører innen samisk reindrift og arealplanlegging. Økologiske sammenhenger og biologisk mangfold har tradisjonelt lite kartverk som kan innlemmes, og må eventuelt utarbeides i samarbeide med økologiske forskningsmiljøer. Prosjektet vil bidra med utforskende fremtidsbilder som belyser reindriftens bidrag til bærekraftig utvikling av nordområdene og til diskusjonene om areal og biologisk mangfold som en knapphetsressurs.
Landskapsarkitekten er i ferd med å bli en viktig part i arbeidet med å foreslå løsninger på landskapsutfordringer i arealkonflikter i et varmere og mer ustabilt klima. For reindriften og for samfunnet som helhet er det et stort problem at aktører i krevende arealdiskusjoner (tiltakshavere, utviklere, kommunale planavdelinger) mangler grunnleggende kunnskap om reinens og reineiernes relasjoner til landskap og bruk av arealer. Prosjektet kan bidra til å bevisstgjøre mange ulike aktørers forhold til arealbruk. Prosjektet har som mål å bidra til de kritiske og presserende spørsmålene omkring gjennomføringen av den grønne omstillingen i nord, naturkrise og klimarettferdighet i samsvar med FNs bærekraftsmål og planetariske grenser.
Det kreves et søknadsbrev på maksimum fire sider som beskriver motivasjonen til å jobbe med tematikken og hvorav to sider skisserer et mulig forskningsprosjekt.
Kontakt
Flere opplysninger om stillingen kan du få av førsteamanuensis i landskapsarkitektur og studieprogramleder, Kjerstin Uhre:
- telefon: 99562268
- e-post: kjerstin.uhre@uit.no
eller Instituttleder Julie Leding:
- telefon: 45853469
- e-post: julie.leding@uit.no
Kvalifikasjoner
Nødvendige kvalifikasjoner:
- Mastergrad i landskapsarkitektur og arkitektur eller tilsvarende. Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du er nær ved å levere eller nylig har levert masteroppgaven. Du må legge ved et utkast av oppgaven og en uttalelse fra veileder eller institusjonen om når det forventes at oppgaven er ferdig. Du må levere karakterutskrifter for graden, selv om den ikke er fullført.
- Dokumentert gode kunnskaper i engelsk. Nordiske søkere kan dokumentere dette med vitnemål fra videregående skole.
- God beherskelse av skandinavisk (norsk, dansk, eller svensk).
Ønskelige kvalifikasjoner:
- Erfaring fra landskapsarkitektonisk/arkitektonisk/kunstneriskprosjektarbeid som omhandler landskapsendringer, samiske landskapsrelasjoner, økologi, og/eller klimatiltak
- Samisk språkkompetanse er en fordel.
Den sakkyndige komiteen skal gjøre en faglig vurdering av kvaliteten på mastergradsprosjektet. Både for de med bestått som karakter og for de med tallkarakterer. Det er viktig å huske å levere både mastergradsprosjekt/diplomprosjektet og karakterutskriften. Sjekk i tide hvor store vedlegg det er anledning til å laste opp på jobbnorge.no. Komiteen vil ha forståelse for lav billedoppløsning så lenge det er mulig å vurdere kvaliteten på prosjektet.
I bedømmelsen vektlegges søkerens potensial for å gjennomføre en forskerutdanning basert på masteroppgaven eller tilsvarende, og eventuelle andre vitenskapelige arbeider og prosjektarbeider. Det vil også tas hensyn til skissen av et mulig forskningsprosjekt (se oversikt over hva søknaden skal inneholde lengre ned i annonsen). I tillegg kan det tas hensyn til annen erfaring av betydning for gjennomføring av doktorgradsstudiet.
I vurderingen vil vi også vektlegge personlige egnethet og motivasjon for stillingen. Vi søker kandidater som blant annet har:
•Gode samarbeidsevner
•Evner til god kommunikasjon
Flest mulig bør få anledning til å gjennomgå en forskerutdanning. Om du allerede har oppnådd en doktorgrad eller har tilsvarende kompetanse, er du ikke aktuell for ansettelse i denne stillingen.
Opptak til ph.d.-program
For ansettelse som stipendiat er det en forutsetning at du blir tatt opp til ph.d.-programmet ved Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi, og at du deltar i organiserte doktorgradsstudier i ansettelsesperioden.
Opptak krever normalt at søkeren har:
- Bachelorgrad på 180 studiepoeng og mastergrad på 120 studiepoeng, eller integrert mastergrad på 300 studiepoeng.
- Masteroppgave med et omfang tilsvarende 30 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en mastergrad på 120 studiepoeng.
- Masteroppgave med et omfang tilsvarende 20 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en integrert mastergrad på 300 studiepoeng.
Søker må ha oppnådd B eller bedre på masteroppgaven, og snittkarakter på B eller bedre på emner som inngår i mastergraden. For integrerte mastergrader, må søker ha oppnådd B eller bedre på masteroppgaven og ha et snitt på C eller bedre på alle emner som inngår i den integrerte graden. Nærmere beskrivelse av opptakskrav finner du her.
Merk: Søkere som har avlagt mastergrad med masteroppgave med vurdering bestått/ikke bestått eller lignende vurderingsform, må vurderes skjønnsmessig om de kvalifiserer for opptak.
Hvis du oppfyller opptakskravene og blir ansatt i stillingen, vil du samtidig få midlertidig opptak til ph.d.-programmet. Søknad om endelig opptak må leveres senest to måneder etter tiltredelse i stillingen.
For søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn vil det vurderes om utdanningen likestilles med norsk høyere utdanning på mastergradsnivå. Vurderingen følger nasjonal godkjenningspraksis, se Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Søkere med utdanning fra enkelte land må ha mer høyere utdanning for å fylle opptakskravene, for eksempel 4-årig bachelor og 2-årig master. UiT godkjenner normalt utenlandsk høyere utdanning fra land som har ratifisert Lisboakonvensjonen.
Inkluderende arbeidsliv og mangfold
UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.
Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen: arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling
Vi tilbyr
- Du blir en del av et spennende forskningsprosjekt
- Gode karrieremuligheter
- Et godt arbeidsmiljø med dedikerte kolleger
- Gode velferdsordninger
- Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse
- Stipendiater får normalt 550 800,- i årslønn med 3% økning pr. år.
Søknaden
Vær oppmerksom på at søknaden kun vurderes basert på informasjonen som er sendt inn innen søknadsfristen via Jobbnorge. Det er derfor viktig at du legger ved alle nødvendige dokumenter som viser dine kvalifikasjoner for stillingen.
Søknaden din må inneholde:
- Søknadsbrev på maks fire sider som beskriver motivasjonen til å jobbe med tematikken og hvorav to sider skisserer et mulig forskningsprosjekt
- CV
- Vitnemål for bachelor- og mastergrad
- Offisielle karakterutskrifter for bachelor- og mastergrad/integrert mastergrad
- Forklaring på karaktersystemet for utenlandsk utdanning (Diploma Supplement om tilgjengelig)
- Dokumentasjon av engelskkunnskaper. Nordiske søkere kan dokumentere dette med vitnemål fra videregående skole.
- Dokumentasjon av norskkunnskaper eller annet skandinavisk språk
- 2-3 referanser med kontaktinformasjon
- Masteroppgaven eller tilsvarende
- Dokumentasjon av andre landskapsarkitektoniske utviklingsarbeider eller vitenskapelige arbeider relevante for stillingen (maksimum fem eksempler)
Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du er nær ved å levere eller nylig har levert masteroppgaven. Du må legge ved et utkast av oppgaven og en uttalelse fra veileder eller institusjonen om når det forventes at oppgaven er ferdig. Du må levere karakterutskrifter for graden, selv om den ikke er fullført.
All dokumentasjon som skal vurderes må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Vitnemål og karakterutskrifter må også leveres på originalspråket. Hvis dokumentasjon på engelskkunnskaper mangler på søknadstidspunktet, må det dokumenteres før tiltredelse.
Bedømmelse
Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten. Alle søkere vil motta en kopi av vurderingen til den sakkyndige komitéen.
Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen.
Generell informasjon
Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.
Stilling som stipendiat lønnes etter statens regulativ kode 1017. Fra lønnen blir det trukket 2% innskudd til Statens pensjonskasse.Du vil bli medlem i Statens pensjonskasse, som gir deg mange goder i tillegg til livsvarig alderspensjon og AFP: Du kan ha rett til økonomisk støtte hvis du blir syk eller ufør, familien din kan ha rett til økonomisk støtte når du dør, du blir forsikret mot yrkesskade eller yrkessykdom, og du får gode betingelser på boliglån. Les mer om ansattgodene dine på: spk.no.
Kortere ansettelsesperiode kan gis dersom stipendiaten alt har gjennomført deler av sitt forskerutdanningsprogram, eller når ansettelsen bygger på tidligere ansettelse i utdanningsstilling, slik at total tid til forskerutdanning blir tre år.
Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.
Om arbeidsgiveren:
UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.
Vårt samfunnsoppdrag er å gi forskningsbasert utdanning av høy kvalitet og utføre kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning i hele spennet fra det grunnleggende til det anvendte på høyt internasjonalt nivå. Vi skal formidle kunnskap om fagområdene våre og bidra til innovasjon. Samfunnsoppdraget forener UiT på tvers av ulike studier, forskningsfelt og store geografiske avstander. Det fordrer godt samarbeid med nærings- og samfunnsliv og internasjonale partnere. Vi skal styrke en kunnskapsbasert og bærekraftig utvikling, regionalt, nasjonalt og internasjonalt.
Akademisk frihet, vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper ligger til grunn for hele UiT sin virksomhet. Medvirkning, medbestemmelse, åpenhet og gode prosesser skal gi det beslutningsgrunnlaget vi trenger for å gjøre kloke og framsynte prioriteringer. Våre studenter og ansatte skal ha mulighet til å utvikle sine evner og potensial. Tuftet på vitenskapelig integritet skal vi være modige, engasjerte og rause - tett på fag, folk og samtidsutviklingen.
Vi skal ha god og målrettet ressursutnyttelse og omstillingsevne for å møte framtidas forventninger og muligheter. Vi vil styrke kvalitet i og gjennomslagskraft for våre fagområder og kjerneoppgaver gjennom tre strategiske innsatsområder.