Poišči zaposlitev
Izmed številnih možnosti po vsej Evropi poiščite pravo zaposlitev zase. Rezultate iskanja zagotavlja portal EURES - Evropski portal za zaposlitveno mobilnost.
What we are looking for:
NRC Europe (Belgium) is seeking a seasoned Senior EU Policy and Advocacy Adviser to shape and elevate our advocacy towards the EU and its Member States across NRC's priority themes. In this role, you will drive forward NRC's global strategic ambitions while strengthening policy influence and advocacy capability across country and regional teams.
What you will be doing:
You'll play a key role in driving our mission forward. Your main areas of focus will include:
Policy and Advocacy
- Lead on global advocacy priorities efforts targeting the EU and its Member States initiated by Head Office, Regional, Country Offices and/or other NRC representation offices.
- Monitor relevant EU/MS foreign policy developments affecting NRC's work, provide analysis to support NRC's understanding of EU/MS policies and processes, identify opportunities for influencing and informing NRC advocacy strategy and policy development.
- Propose, initiate, and implement advocacy initiatives geared to influence the policies and practices of the European Union and the Member States as part of NRC advocacy strategies.
- Advise, inform, and support the development of global policies and/or country-specific advocacy strategies and recommendations in collaboration with other NRC Representation offices, Advocacy Advisers, and Managers.
- Draft and disseminate high quality advocacy products: briefings, talking points, speeches, letters, reports, position papers, and other written materials for internal and external use as agreed.
- Organise or coordinate visits from field colleagues to Brussels to support NRC's advocacy objectives.
- Effectively liaise internally with file-holders to ensure coordination, consistency, and alignment of NRC messages with NRC's global policy positions and objectives.
Liaison and representation
- Develop and maintain constructive relationships with representatives of EU and Member State's institutions on specific workstream.
- Work closely with other humanitarian NGOs and networks in the context of joint advocacy initiatives at EU and Member States level.
- Represent NRC in various meetings and international fora.
- Act as a main focal point on EU policies for relevant areas of responsibilities.
Development
- Act as the in-house specialist in relation to delegated areas of Advocacy provision (country context or theme specific, and/or interlocutor specific) and provide advice, guidance to senior NRC colleagues (e.g., NRC Representation Office Directors, NRC Country/Regional Directors, and Heads of Programme, Secretary-General's Office).
- Provide technical support, advice, guidance, and capacity building to NRC in-country advocacy leads and to colleagues in other NRC offices in relation to own specialist and lead areas of advocacy.
- Contribute to further increase NRC's profile on the EU scene including, when relevant, through strategic use of media and social media.
Please download the detailed job description to learn even more about the position.
What you will bring:
- University degree or equivalent qualification in international relations, law, or social studies.
- At least 7-10 years of professional experience in humanitarian settings and complex crises.
- Demonstrated experience in leading humanitarian advocacy strategies that impact on major institutional decision makers.
- Previous experience in representing NGO's, donors, or UN agencies in formal settings.
- Understanding and interest in EU foreign policy, European institutions, and processes.
- Demonstrated experience in developing sound and actionable policy recommendations tailored to their interlocutor. Ability to present arguments in a structured, compelling, and articulated manner.
- Previous experience in drafting speeches, talking points, and position papers. Good research and analytical skills.
- Working knowledge of international law, IHL, humanitarian principles and of the humanitarian system.
- Creative thinking and problem-solving skills. Political and cultural awareness.
- Excellent interpersonal and communication skills, including negotiation skills.
- Fluency in English, both written and verbal.
- Impeccable writing and editing skills.
- Strong planning and administrative skills, including full computer literacy (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint).
- Organisational skills including the ability to multitask, prioritise and work efficiently with limited supervision.
- Comfortable in a multicultural professional and/or NGO environment.
- Availability to travel regularly within the EU and externally is an asset.
- Knowledge of French is an asset.
What we offer:
- Duty station: Brussels, Belgium
- Contract: 1 year with the possibility of extension
- Travel: Up to 20%.
- Salary/benefits: Grade 9 on NRC's Resident salary scale, with accompanying terms and conditions.
- Group Pension insurance (6% of annual gross salary)
- Hospitalisation insurance
- Lunch vouchers
- 13th month salary
- Possibility to work from home up to three days per week
- Teleworking allowance
- Commuting allowance
- NRC is an equal opportunities employer. We are committed to diversity without distinction to age, gender, religion, ethnicity, nationality, and physical ability.
- We think outside the box, encourage ideas, and give responsibility to all employees at all levels. You will have many opportunities to be heard and take the initiative.
Veståsen barneskole har ambisjoner på vegne av elevene våre og vi vil ha deg med på reisen vår! Har du erfaring, eller er du nyutdannet? Du er velkommen til å bli med på reisen.
Vi søker etter lærere i to faste 100 % stillinger med oppstart 1. august 2026, samt to 100 % vikariater hvorav en av stillingene er for perioden 1. august 2026 til 1.april 2027, og den andre for hele skoleåret 2026-2027. Det er ønskelig med kompetanse i begynneropplæringen innen både lesing, skriving og regning. Videre har vi et 100 % vikariat som spesialpedagog fra 1. august til 31. desember 2026. Alle vikariatene er for faste ansatte som skal ut i permisjoner.
Veståsen skole ligger perfekt til i naturskjønne omgivelser, med flotte utearealer som innbyr til uteskole og gode rammer for tverrfaglig arbeid. Skolen er en 1-7 skole, og er per i dag to-parallell. Alle elevene får hver sin PC, og dette bidrar til at skolens profesjonsfaglige digitalkompetanse utvikles i tråd med nye læreplaner. Vi har ca. 300 lekne elever og 40 ansatte som samarbeider godt i team. På Veståsen skole er vi inkluderende, kunnskapsrike, kulturbevisste, nysgjerrige, engasjerte og rause.
Kommunen er i vekst, og det satses på systematisk og helhetlig skoleutvikling i tråd med felles strategi for skolene i Gjerdrum. Kommunen har en enhetlig oppvekststrategi for hele laget rundt barnet, og et kommunalt mestringsteam bistår skolene i oppfølgingen av elevens faglige og sosiale utvikling.
Skolen har høyt fokus på arbeid med grunnleggende ferdigheter, og jobber systematisk med elevenes læring og utvikling. Hos oss skal hver elev følges opp systematisk både faglig og sosialt, og alle kontaktlærere har avsatt tid til individuell oppfølging av elevene. Skolens visjon er "Vekst og utvikling for hele mennesket".
Gjerdrum kommune har som mål å være en av de fremste kommunene innen faglig utvikling og læringsmiljø i Akershus, og vi utvider staben for å realisere dette. Vi håper du blir med på reisen!
Vi søker både deg som har erfaring, og deg som er ny i yrket, og som er engasjert og lærevillig. Skolen er opptatt av kvaliteten på lærernes undervisning, og at elevenes læringsarbeid er skolens kjerneoppgave. Som lærer hos oss vil du få en nøkkelrolle i å bidra til elevenes faglige og sosiale utvikling. Skolen har behov for grunnskolelærere 1-7, men det kan også være grunnskolelærere med utdanning innen 1-4 og/eller 5-7. Det er spesielt behov for lærere med kompetanse innen lese-og skriveopplæring, samt intensiv opplæring og grunnleggende norskopplæring. Skolens behov legges til grunn for hvilke fagkombinasjoner som vil bli prioritert ved ansettelse.
Vi søker både deg som har erfaring, og deg som er ny i yrket, og som er engasjert og lærevillig. Skolen er opptatt av kvaliteten på lærernes undervisning, og at elevenes læringsarbeid er skolens kjerneoppgave. Som lærer hos oss vil du få en nøkkelrolle i å bidra til elevenes faglige og sosiale utvikling. Ved ansettelse legger vi skolens behov til grunn for hvilke fagkombinasjoner som blir prioritert.
Våre ledige stillinger:
To faste 100 % stillinger fra 1. august 2026
Ett vikariat 100 % stilling fra 1. august 2026 til 31. juli 2027
Ett vikariat 100 % stilling fra 1. august 2026 til 1. april 2027
Ett vikariat 100 % stilling fra 1. august 2026 til 31. desember 2026
Vennligst oppgi i søknaden hvilken stilling du søker på.
Vil du utgjøre en forskjell for elevene, samtidig som du får mulighet til å utvikle deg selv? Da er Veståsen skole stedet å være!
Dine arbeidsoppgaver
- arbeide i tråd med kommunens handlingsplaner og skolens virksomhetsplan
- planlegging og gjennomføring av undervisning i tråd med gjeldene læreplaner i klasser, gruppe og enkeltvis
- systematisk samarbeid med kolleger og ledelse om elevenes læring og utvikling, og aktiv deltagelse i skolens utviklingsarbeid
- samarbeid med teamet om analyse av resultater, utarbeidelse og oppfølging av tiltaksplaner på trinn-, gruppe- og individnivå for best mulig tilpasset opplæring og for å sikre elevenes læring og utvikling, i samarbeid med ledelsen
- delta i utarbeidelse av IOP og følge opp elever med vedtak om individuell tilrettelagt opplæring
- arbeide i henhold til skolens satsningsområder som for tiden er inkluderende undervisning og læringsmiljø, i tillegg til å ha fokus på grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter
- samarbeid med relevante eksterne samarbeidspartnere
- skape trygge og gode læringsarenaer der alle våre elever er inkludert faglig og sosialt
- oppfølging av elever for å sikre god faglig og sosial utvikling, og et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø
- skole-hjem samarbeid
- kontaktlæreransvar kan tillegges stillingene
Dine kvalifikasjoner
Du må ha:
- godkjent undervisningskompetanse for barnetrinnet etter opplæringsloven § 17-3 og 17-4 for de to faste stillingene
- minimum 30 studiepoeng i minst ett av basisfagene, norsk, engelsk, matematikk. Det er derfor viktig at du dokumenterer fagene du har (med antall studiepoeng).
- god kompetanse i grunnleggende lese-, skrive- og regneopplæring
- gode skriftlige og muntlige kommunikasjonsferdigheter på norsk
- kompetanse i intensiv opplæring, jf. opplæringsloven §11-3
- kompetanse og ha innsikt i opplæringsloven kapittel 3 og 11
- kompetanse innen klasseledelse og kunne være kontaktlærer
- for et av de utlyste vikariatene må du ha kompetanse innen tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging i opplæringslovens kapittel 11
- gyldig og tilfredsstillende politiattest i henhold til opplæringsloven. Politiattest må fremvises før tiltredelse.
Det er ønskelig at du har:
- for en stilling er det ønskelig med spesifikk kompetanse innen begynneropplæring og tidlig innsats (§11-3), særlig knyttet til lese- og skriveopplæring da en av stillingene er tiltenkt å jobbe med tidlig innsats i begynneropplæringen
- kompetanse innen grunnleggende norskopplæring og intensiv opplæring i lesing, skriving og regning
- erfaring med læring i teknologirike omgivelser, og at du er opptatt av god digital læringsledelse for å bidra til at den profesjonsfaglige digitalkompetanse utvikles i tråd med nye læreplaner
Dine egenskaper
Vi søker etter deg som:
- viser lojalitet til skolens felles standarder og rutiner og bidrar til en godt arbeidsmiljø
- har et raust og varmt hjerte for alle elever og tenker inkludering i alt du gjør
- har evne til å skape gode relasjoner og veilede elever
- er en tydelig og trygg klasseleder, med gode strukturer og rutiner
- benytter systematisk underveisvurdering og har undervisning med høy elevaktivitet og elevmedvirkning
- kan vurdere elevenes læringsutbytte, og bruker dette aktivt i opplæringen for å fremme elevenes læringsutbytte (VFL)
- kan samarbeide og tenke helhetlig rundt elevers oppvekst- og læringsmiljø og vektlegger et godt skole-hjem samarbeid
- liker utfordringer, er løsningsorientert og viser stor arbeidslyst
- er engasjert, liker utviklingsarbeid og har godt humør
Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.
Vi tilbyr deg
Vi tilbyr deg jobb i et positivt og inkluderende arbeidsmiljø, der vi samarbeider på tvers av trinn og fag for å utvikle skolens profesjonsfaglig felleskap. Hos oss er vi opptatt av å realisere intensjonen med læreplanene, slik at elevene våre opplever skolen som helhetlig og relevant.
- veiledning og oppfølging av nyutdannede
- funksjonelle og romslige undervisningslokaler
- et godt og inkluderende arbeidsmiljø og dyktige kolleger
- engasjert og positivt FAU
- lønn i tråd med dine kvalifikasjoner og ansiennitet med innplassering i KS`tariffavtale kap. 4
- kontaktlærertillegg fra kr. 32.000 - 50.000 pr. år (avhengig av antall elever)
- gode lån, pensjons- og forsikringsordninger i Statens Pensjonskasse
- gratis parkering og kort vei til offentlig kommunikajon
Din søknad
Søknad registreres elektronisk i Easycruit ved å klikke på "Søk her". Du må fylle ut feltene «Utdannelse» og «Arbeidserfaring» og laste opp søknadsbrev, CV, relevante vitnemål og eventuelle attester. Vi gjør oppmerksom på at vi ikke tar imot søknader pr. e-post eller papirsøknader.
Inkludering
Vi ønsker et arbeidsmiljø preget av mangfold og inkludering, og at våre ansatte skal gjenspeile befolkningen. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, eller minoritetsbakgrunn. Vi legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdet dersom du har behov for det og så langt det lar seg gjøre innenfor stillingens oppgaver og krav.
Offentlighet
Gjerdrum kommune praktiserer meroffentlighet ved tilsetninger og det vil bli satt opp en offentlig søkerliste etter søknadsfristens utløp. Søker kan be om å ikke bli oppført på søkerlisten og må gi en saklig begrunnelse, jf. offentlighetsloven § 25. Dersom det etter vår vurdering ikke foreligger særskilt grunn for å bli unntatt offentlighet, vil opplysninger om søker bli offentliggjort på søkerlisten. Søkeren blir i disse tilfellene orientert og får muligheten til eventuelt å trekke søknaden sin før offentliggjøring, jf. offentlighetsloven § 25.
Vi ønsker ikke kontakt med annonseselgere.
Link til søknadsskjema: Søk her
Om arbeidsgiveren:
Sektor oppvekst skal ha et helhetlig grep om barn og unges oppvekst, innbyggerens utvikling og mestring også ut over virksomhetenes tilbud. Flerfaglig samarbeid, fellesskap, samhandling, og tidlig innsats er førende i tråd med aktiv medvirkning, forskning og erfaring. Vi er sammen om å gi tilpassede tjenester av god kvalitet. Vi ønsker oss flere trygge, modige, rause, robuste, innovative, faglige sterke og godt samhandlende medarbeidere som ønsker å bidra inn i sektor oppvekst. Bli med på laget i en kommune i sterk vekst! Gjerdrum kommune, sentralt plassert mellom Oslo og Gardermoen, er en liten perle på Romerike. Med drøyt 7 500 innbyggere er vi en attraktiv bokommune med et levende lokalmiljø og unike muligheter for friluftsliv. Her finner du alt fra turstier, skiløyper og fiskevann til et bredt kultur- og idrettstilbud. Vårt kommunesenter, Ask, byr på et koselig miljø med det du behøver av butikker, restauranter og spennende spesialforretninger. Vi søker nå framtidsrettede, rause, entusiastiske og modige ledere og medarbeidere som vil være med på å forme fremtiden for våre innbyggere. Det betyr at vi trenger ledere og medarbeidere som søker ny kompetanse, finner innovative løsninger, har god vurderingsevne og jobber godt sammen internt og eksternt. I Gjerdrum tenker vi helhet, ser muligheter og handler sammen. Er du klar for å gjøre en forskjell? Les mer og søk på våre hjemmesider!Expected start date and duration of employment
The starting date is 1st September 2026, or as soon as possible.
Job description
The project aims at determining in situ structures of axo-axonic synapses at the axon initial segment (AIS) of neurons through cryo-electron tomography (cryo-ET), and obtaining new insights into the ultrastructural organization and mechanism of AIS, a critical neuronal compartment in formation and regulation of action potentials. Based on prior work in the laboratory, a full pipeline of procedures is established and ample microscope time, generous resources, highly skilled support staff and thriving research communities are available to the project.
Both primary neuronal cultures and brain tissue samples will be used. Targeted identification will be achieved by e.g. cryo-immunofluorescence (cryo-CLEM) and immunogold. Cryogenic focused ion beam milling methods will be used to prepare lamella samples for high resolution cryo-EM imaging and tomography.
From AI assisted image analysis, 3D models for key proteins and biomolecular complexes will be fitted into 3D reconstructions. Specific complexes will be approached by sub-tomogram averaging and single-particle analysis when relevant.
The project will entail the following specific aims:
- Ultrastructural insights into the organization of axo-axonic synapses and subcomplexes using cryo-ET
- Investigating and developing advanced procedures for targeting and lift-out experiments with native brain tissue samples
- In situ structure determination of AIS constituents and their adaptation to axo-axonic synapses
- Mechanistic/biophysical models for synaptic interactions with action potential signals generated at AIS
Examples of other tasks:
- Establish and develop experimental protocols and pipelines and implement data management compliance.
- Presentation of your work in various meetings (locally at the department, national and international meetings, and conferences)
- Publish results in international journals
- Work closely with the PI and colleagues in the lab to help build a sound and inspiring culture in the lab
- Assist with project supervision of junior researchers and students
- General procedures and responsibilities of the lab
Your profile
Applicants should hold a PhD in protein biochemistry, biophysics, molecular cell biology or similar.
Essential:
- Experience in sample preparation for cryoET studies and acquisition and analysis of cryo-EM data
- Knowledge of bioinformatics tools and data mining
- Good communication skills in English (oral/written) and for scientific disseminations
- Ability to take ownership and drive projects forward independently
- Have a collaborative mindset
Desirable:
- Proven track record in neurobiology and cell biology
- Experience with pathways and complex networks in cell biology
Finally, applicants should:
- Be curious and ambitious
- Take pride in being a good colleague and scientist
Who we are
The laboratory is located at the Department of Molecular Biology and Genetics at Aarhus University and is part of the neuroscience center DANDRITE of the Nordic EMBL Partnership for Molecular Medicine and the PROMEMO Center of Excellence of the Danish National Research Foundation
What we offer
The laboratory offers:
- outstanding experience in the field to support the project with state-of-the-art infrastructure
- aaccess to the Aarhus University cryo-EM facilities (EMBION) including two Titan-Krios microscopes (K2 and K3), Aquilos2 with iFLM microscope. Upgrade to a new 300 kV microscope and cryo-plasma-FIB dedicated to cryo-ET research is expected in a near future
- an international and interdisciplinary environment, including for example the CryoNET network, the Nordic EMBL Partnership and international collaborators.
- good scientific and very friendly atmosphere of large and interacting communities for e.g. structural biology, molecular cell biology, computational biology, neurobiology, and molecular medicine that encourages lively, open, and critical discussions
- a work environment with close working relationships, networking, social activities, and work-life balance
- a workplace characterised by professionalism, equality, dialogue, and appreciation of a healthy work-life balance
Place of work and area of employment
The place of work is Department of Molecular Biology and Genetics, Aarhus University, Universitetsbyen 81, 8000 Aarhus C
The area of employment is Aarhus University with related departments.
Contact information
For further information, please contact:
Professor Poul Nissen, email: pn@au.dk
Deadline
Applications must be received no later than 19th April 2026.
Application procedure
Shortlisting is used. This means that after the deadline for applications – and with the assistance from the assessment committee chairman, and the appointment committee if necessary, – the head of department selects the candidates to be evaluated. All applicants will be notified whether or not their applications have been sent to an expert assessment committee for evaluation. The selected applicants will be informed about the composition of the committee, and each applicant is given the opportunity to comment on the part of the assessment that concerns him/her self. Once the recruitment process is completed a final letter of rejection is sent to the deselected applicants.
Letter of reference
If you want a referee to upload a letter of reference on your behalf, please state the referee’s contact information when you submit your application. We strongly recommend that you make an agreement with the person in question before you enter the referee’s contact information, and that you ensure that the referee has enough time to write the letter of reference before the application deadline. Unfortunately, it is not possible to ensure that letters of reference received after the application deadline will be taken into consideration.
If you wish to add a referee after you have submitted your application, you must send this person’s details (name, job title, place of work, and email address) as well as the name of the position you have applied for to: HR.Nattech@au.dk
Formalities and salary range
Natural Sciences refers to the Ministerial Order on the Appointment of Academic Staff at Danish Universities under the Danish Ministry of Science, Technology and Innovation.
The application must be in English and include a curriculum vitae, degree certificate, a complete list of publications, a statement of future research plans and information about research activities, teaching portfolio and verified information on previous teaching experience (if any). Guidelines for applicants can be found here.
Appointment shall be in accordance with the collective labour agreement between the Danish Ministry of Taxation and the Danish Confederation of Professional Associations. Further information on qualification requirements and job content may be found in the Memorandum on Job Structure for Academic Staff at Danish Universities.
Salary depends on seniority as agreed between the Danish Ministry of Taxation and the Confederation of Professional Associations.
Aarhus University’s ambition is to be an attractive and inspiring workplace for all and to foster a culture in which each individual has opportunities to thrive, achieve and develop. We view equality and diversity as assets, and we welcome all applicants.
Research activities will be evaluated in relation to actual research time. Thus, we encourage applicants to specify periods of leave without research activities, in order to be able to subtract these periods from the span of the scientific career during the evaluation of scientific productivity.
Aarhus University offers a broad variety of services for international researchers and accompanying families, including relocation service and career counselling to expat partners. Read more here. Please find more information about entering and working in Denmark here.
Aarhus University also offers a Junior Researcher Development Programme targeted at career development for postdocs at AU. You can read more about it here.
At the Faculty of Natural Science at Aarhus University, we strive to support our scientific staff in their career development. We focus on competency development and career clarification and want to make your opportunities transparent. On our website, you can find information on all types of scientific positions, as well as the entry criteria we use when assessing candidates. You can also read more about how we can assist you in your career planning and development.
The application must be submitted via Aarhus University’s recruitment system, which can be accessed under the job advertisement on Aarhus University's website.
Aarhus University
Aarhus University is an academically diverse and research-intensive university with a strong commitment to high-quality research and education and the development of society nationally and globally. The university offers an inspiring research and teaching environment to its 38,000 students (FTEs) and 8,300 employees, and has an annual revenues of EUR 935 million. Learn more at www.international.au.dk/