Om stillingen
Ved Institutt for teknologi og sikkerhet er det ledig en fast stilling som professor/førsteamanuensis i maritim digitalisering. Stillingen er tilknyttet forskningsgruppen «Advanced Maritime Ship Operations».
Instituttet har omtrent 90 ansatte i vitenskapelige, tekniske og administrative stillinger og består av cirka 700 studenter fordelt på ulike studieprogrammer. Instituttet tilbyr utdanning og forskning på bachelor-, master- og ph.d.-nivå innen hovedområdene luftfart, nautikk/havteknologi og sikkerhet.
Nautikk-/havteknologiseksjonen har et studieprogram som består av bachelor i nautikk, bachelor i havteknologi og master i teknologi og sikkerhet, med spesialisering i nautikk, samt ph.d. i nautiske operasjoner som en del av et nasjonalt fellesgradprogram.
Instituttet ønsker å bygge et fagmiljø som fokuserer på teknologi, digitalisering og bærekraftig utvikling innen fagområdene til sine utdanningsprogrammer.
Arbeidssted er UiT i Tromsø. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud.
Stillingens forsknings-/arbeidsområde
Vi søker en kandidat som kan undervise, veilede og bidra i utviklingsoppgaver i bachelorprogrammene i havteknologi og nautikk. Sekundært vil du også få undervisningsoppgaver i andre studieprogrammer, som master i teknologi og sikkerhet, samt ph.d. i nautiske operasjoner.
Du vil bidra til å styrke vår forskning i maritim digitalisering tilknyttet forskningsgruppen «Advanced Maritime Ship Operations», samt etablere samarbeid og interaksjon med eksisterende ansatte i instituttets forskningsgrupper.
Stillingen inkluderer også veiledning av studenter, eksamensarbeid og administrative oppgaver innenfor samme studieprogram. Den foretrukne kandidaten bør ha relevante forskningsinteresser innen maritime eller havrelaterte industrier.
Vi forventer at du deltar i forskningsgruppesamarbeid og profesjonelle nettverk både nasjonalt og internasjonalt, samt bidrar til formidling av forskning til et bredere publikum. Stillingen innebærer også deltakelse i søknader om forskningsmidler (Forskningsrådet/EU).
Vi legger vekt på et kollegialt undervisningsmiljø.
Bachelorprogrammet i havteknologi samarbeider tett med bachelorprogrammet i nautikk. Programmet har to spesialiseringer:
- akvakulturteknologi
- maritim digitalisering.
Kandidaten skal bidra til utviklingen av disse spesialiseringene, med særlig vekt på maritim digitalisering. Denne spesialiseringen omfatter emner som industriell digitalisering innen skipsfart, marine motorer, energieffektivitet, avkarbonisering, digitalisering, digitale tvillinger, tingenes internett (IoT), stordata, dataanalyse, maskinlæring og kunstig intelligens. Kandidaten vil ha ansvar for kurs innen denne spesialiseringen.
Kandidaten vil også bidra til undervisning i emner relatert til marine systemer og maskineri, samt grønn skipsfart. Undervisningsporteføljen vil dekke grunnleggende emner som termodynamikk, hydraulikk og pneumatikk, maskinstyring og automatiseringssystemer, og fremdriftssystemer. Den vil også inkludere grønn og energieffektiv skipsfart, med vekt på relevante regler og forskrifter for utslippskontroll.
Den foretrukne kandidaten forventes å ha kompetanse til å undervise på tvers av områder som maritim digitalisering, marint maskineri, hydraulikk, pneumatikk, termodynamikk, utslippskontrollreguleringer og prinsipper for bærekraftig skipsfart.
Kontakt
Flere opplysninger om stillingen kan du få av:
- Studieprogramleder for nautikk/havteknologi, Magne-Petter Sollid, telefon: +47 77660312, e post: magne-petter.sollid@uit.no
- Forskningsgruppeleder for «Advanced Maritime Ship Operations», Lokukaluge Prasad Perera, telefon: +47 77660282 / 93003615, e-post: prasad.perera@uit.no
- Instituttleder Trine Lydersen, telefon: +47 77660352, e-post: trine.lydersen@uit.no
Kvalifikasjoner
Minstekrav til stilling som professor i maritim digitalisering:
Du må kvalifisere for stilling som professor innenfor fagområdet teknologisk eller realfaglig disiplin i henhold til krav gjengitt i § 3-7 i Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)
- Doktorgrad innen teknologisk eller realfaglig disiplin
- Dokumentert utdanningsfaglige kompetanse, se info i eget avsnitt
- Vesentlige bidrag til forskning på høyeste nivå, i samsvar med internasjonale eller nasjonale standarder innen fagområdet
- Det kreves ferdigheter i et skandinavisk språk på minimum nivå B2 i Det felles europeiske rammeverket for språk. Nye ansatte som ikke oppfyller språkkravet, må gjøre det innen tre år etter tiltredelse. UiT vil legge til rette for gjennomføring av norskkurs.
- Engelskkunnskaper, flytende muntlig og skriftlig.
- Personlig egnethet. Vi vil legge vekt på søkers motivasjon for stillingen og personlige egnethet. Vi søker kandidater som blant annet har:
- Gode samarbeidsevner
- Evner til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer og studenter
- Evner og ønsker om å bidra til et godt arbeidsmiljø
I tillegg til krav til utdanningsfaglig basiskompetanse, skal du dokumentere:
- kvalitetsutvikling i egen undervisning og veiledning over tid
- bred erfaring med veiledning fortrinnsvis på master/ph.d.-nivå
- deltakelse i utvikling av utdanningskvalitet i fagfellesskap
For stilling som professor krever vi et vitenskapelig nivå i samsvar med etablerte internasjonale eller nasjonale standarder innenfor faget. Det må kunne dokumenteres vesentlig mer omfattende forskning av høy kvalitet enn det som kreves til doktorgrad. Du må dokumentere akademisk aktivitet på et høyt nivå de siste seks årene, og at dette peker fremover mot fortsatt aktivitet på professornivå.
I tillegg til det ovennevnte må høy kompetanse dokumenteres innen følgende områder:
- Akademisk ledererfaring
- Undervisningserfaring fra universitets- og høgskolesektoren
- Nettverksbygging og samarbeid
- Ekstern finansiering/Erfaring med søknader om ekstern forskningsfinansiering
- Nasjonalt og internasjonalt forskningsnettverk.
- Veiledningserfaring
- Internasjonal profil
- Administrativ erfaring
- Formidling/utadrettet virksomhet/innovasjon
UiT følger i tillegg nasjonale retningslinjer vedtatt av Det nasjonale fakultetsmøtet for MNT-fag ved vurdering av professorkompetanse. For mer informasjon, se nettside: Sentrale regelverk ved UiT | UiT
Minstekrav til stilling som førsteamanuensis i maritim digitalisering:
Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis innenfor fagområdet teknologisk eller realfaglig disiplin i henhold til krav gjengitt i Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)
- Doktorgrad innen teknologisk eller realfaglig disiplin
- Dokumentert utdanningsfaglige kompetanse, se info i eget avsnit
- Det kreves ferdigheter i et skandinavisk språk på minimum nivå B2 i Det felles europeiske rammeverket for språk. Nye ansatte som ikke oppfyller språkkravet, må gjøre det innen tre år etter tiltredelse. UiT vil legge til rette for gjennomføring av norskkurs.
- Engelskkunnskaper, flytende muntlig og skriftlig.
- Personlig egnethet. Vi vil legge vekt på søkers motivasjon for stillingen og personlige egnethet. Vi søker kandidater som blant annet har:
- Gode samarbeidsevner
- Evner til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer og studenter
- Evner og ønsker om å bidra til et godt arbeidsmiljø
I tillegg til det ovennevnte må høy kompetanse dokumenteres innen følgende områder:
- Selvstendig forskning utover doktorgrad
- Undervisningserfaring fra universitets- og høgskolesektoren
- Nettverksbygging og samarbeid. Nasjonalt og internasjonalt forskningsnettverk.
- Erfaring med søknader om ekstern forskningsfinansiering
- Veiledningserfaring
- Administrativ erfaring
- Formidling/utadrettet virksomhet/innovasjon
Selvstendigforskning utover doktorgrad skal dokumenteres med vitenskapelige publikasjoner som ikke er publisert sammen med veilederne fra doktorgraden.
Erfaring med søknad om ekstern forskningsfinansiering betyr at søker kan dokumentere selvstendig søknadsarbeid, men ikke nødvendigvis må ha oppnådd ekstern finansiering. Søknadsevalueringer som viser søknadskvaliteten vil være nyttig for å vurdere søkers kvalifikasjoner. Bidrag på større søknader kan også vurderes dersom bidraget dokumenteres.
Internasjonal mobilitet vil bli vurdert i forhold til varighet/antall opphold og hvorvidt det har gitt resultater i form av vitenskapelige publikasjoner og/eller felles søknader om ekstern forskningsfinansiering.
Vitenskapelig samarbeid, nasjonalt og/eller internasjonalt, bør dokumenteres gjennom felles publikasjoner og/eller søknadsarbeid.
For stillingen krever vi at du har:
- tilstrekkelig kunnskap om emner relatert til maskineri og systemer, med spesifikk kompetanse innen hydraulikk, pneumatikk og termodynamikk.
- gode ferdigheter innen informasjonsteknologi, datavitenskap og programmering, med vekt på Python og/eller C++.
- tilstrekkelig kompetanse og kunnskap innen maritime eller havrelaterte industrier, siden stillingen skal styrke maritim utdanning og forskning.
For denne stillingen bør du ha:
- kompetanse til å undervise på tvers av områder som maritim digitalisering, marint maskineri, hydraulikk, pneumatikk, termodynamikk, utslippskontrollreguleringer og prinsipper for bærekraftig skipsfart.
Ved vurdering vil det bli lagt vekt på kandidatens forskningspotensial, motivasjon og personlige egnethet for stillingen.
UiT ønsker kjønnsbalanse i undervisnings- og forskerstillinger. Ved likeverdige kvalifikasjoner vil det kvinner prioriteres.
Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).
Krav til utdanningsfaglig kompetanse
Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse.
De som ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte.
Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.
Se hvordan du dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse: Om pedagogisk mappe - Result
For professorstillingen gjelder følgende:
I tillegg til krav til utdanningsfaglig basiskompetanse, skal du dokumentere:
- kvalitetsutvikling i egen undervisning og veiledning over tid
- bred erfaring med veiledning fortrinnsvis på master/ph.d.-nivå
- deltakelse i utvikling av utdanningskvalitet i fagfellesskap
Arbeids- og lønnsvilkår
Vi tilbyr:
- Et av landets beste vilkår for FoU-termin
- Godt arbeidsmiljø
- Gode velferdsordninger for ansatte
- Gode ordninger for pensjon, forsikring og lån i Statens pensjonskasse
Du må være villig til å engasjere deg i utviklingsarbeid innen eget fag, og for universitetet som helhet.
Ved UiT er fordelingen av arbeidstid fleksibel og tildeles på individuelt grunnlag. Som en norm vil professorer og førsteamanuenser bruke inntil 50 % av tida til FoU-arbeid og 50 % til undervisning, når tid til andre arbeidsoppgaver er trukket fra. Som norm avsettes 5 % til administrative oppgaver.
Professor lønnes etter statens regulativ kode 1013 Dosent lønnes etter statens regulativ i kode 1532, med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 880000-985000,-.
Førsteamanuensis lønnes etter statens regulativ kode 1011, med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 660000-790000,-.
I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.
Søknaden
Dersom det lyses ut i flere stillingskategorier, spesifiser hvilken stilling du søker.
Søknaden skal inneholde:
- Søknadsbrev med kort beskrivelse av interesse og motivasjon for stillingen.
- Vi ber søker redegjøre/reflektere for sin kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen.
- Vitnemål og karakterutskrift for alle grader
- Attester
- Kontaktinformasjon til 2-3 referanser
- CV med oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid
- Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse enten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet
- Fullstendig liste over vitenskapelige arbeider
- Beskrivelse av vitenskapelige arbeider som ønskes tillagt særlig vekt ved bedømmelsen
- Sentrale vitenskapelige arbeider, inntil ti. Doktorgradsavhandlingen regnes som ett arbeid
- Dokumentasjon på engelskferdigheter, kan dokumenteres ved følgende:
- Vitnemål I norsk videregående skole (140 timer), skriftlig og muntlig
- TOEFL (Test of English as a Foreign Language)
- IELTS (International English Testing Service)
- Fullført universitetsgrad I engelsk språk og litteratur (60 ECTS)
- har fullført ett år på videregående eller ett års universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia eller USA og undervisningsspråket har vært engelsk
- har fullført en engelskspråklig mastergrad
Søkere til professorstillinger skal i tillegg til å dokumentere grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå også dokumentere at tilleggskravene er oppfylt i sin pedagogiske mappe:
- Beskrivelse av og refleksjon over arbeidet med utvikling av sin undervisning og veiledning. Dette bør dokumenteres med konkrete eksempler som viser utvikling over tid samt en begrunnelse for og refleksjon over prosess og resultat
- Beskrivelse av erfaring med veiledning på master og ph.d.-nivå. I tillegg til å beskrive omfang av veiledningen skal søker også oppsummere sine veiledningserfaringer og peke på mulige utviklingsområder.
- Beskrivelse av og refleksjon over eget lederskap, deltakelse og rolle i utvikling av utdanningskvalitet i fagfellesskapet
Dokumentasjon i form av attester, dokumenter, evalueringer og rapporter skal legges ved søknaden.
Dokumenter som legges ved søknaden må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Søknaden med vedlegg leveres elektronisk via www.jobbnorge.no.
Vurdering av søkerne
Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten.
Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.
Generelt
Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.
Forespørsler om hvordan arbeidsmiljøet er tilrettelagt, helsetjeneste, muligheter for fleksitid, deltid o.l. kan rettes til kontaktperson.
Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.
Ansettelsen blir gjennomført etter lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.
Etter ansettelsen må du påregne at det kan skje endringer i arbeidsområdet.
Om arbeidsgiveren:
UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår
beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.
UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. UiT har sju fakulteter, 40 institutter og sentre, og ledende forskningsmiljøer innenfor ulike fag. Universitetet har 269 studieprogrammer og har fokus på utdanningskvalitet.
Akademisk frihet, vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper ligger til grunn for hele UiT sin virksomhet. Medvirkning, medbestemmelse, åpenhet og gode prosesser skal gi det beslutningsgrunnlaget vi trenger for å gjøre kloke og framsynte prioriteringer. Våre studenter og ansatte skal ha mulighet til å utvikle sine evner og potensial. Tuftet på vitenskapelig integritet skal vi være modige, engasjerte og rause - tett på fag, folk og samtidsutviklingen.
Les mer om UiTs strategi mot 2030
