- Experiência prévia em funções de armazém; - Sentido de responsabilidade e forte capacidade de organização; - Robustez física e dinamismo; - Carta de condução; - Certificado de empilhador e/ou pontes rolantes (preferencial); - Capacidade de trabalhar em equipa e de forma autónoma.

Organizar e aplicar os meios educativos adequados em ordem ao desenvolvimento integral da criança, nomeadamente psicomotor, afectivo, intelectual, social e moral, acompanhar a evolução da criança e estabelecer contactos com os pais no sentido de se obter uma acção educativa integrada.

PRETENDE-SE SERVENTE DE CONSTRUÇÃO CIVIL: CANDIDATO COM SENTIDO DE RESPONSABILIDADE, ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE, COM CAPACIDADE PARA EXECUTAR TAREFAS DE APOIO GERAL EM CONTEXTO DE OBRA. DEVE APRESENTAR ROBUSTEZ FÍSICA, RESISTÊNCIA AO ESFORÇO E APTIDÃO PARA TRABALHO MANUAL. VALORIZA-SE CAPACIDADE DE TRABALHO EM EQUIPA, CUMPRIMENTO RIGOROSO DAS NORMAS DE SEGURANÇA E DISPONIBILIDADE PARA DESEMPENHAR FUNÇÕES EM DIFERENTES LOCAIS DE OBRA. FALE E COMPREENDA LÍNGUA PORTUGUESA

Silvicultura preventiva, nomeadamente a gestão de combustível florestal, Manutenção e proteção de povoamentos florestais, promovendo a gestão florestal e o controlo de agentes bióticos nocivos; Silvicultura de caráter geral; Instalação, manutenção e beneficiação de infraestruturas de defesa da floresta e de apoio à gestão rural; Sensibilização das populações; Vigilância, primeira intervenção e apoio ao combate a incêndios rurais, operações de rescaldo e vigilância ativa pós-rescaldo; Ações de estabilização de emergência que promovam a recuperação do potencial produtivo.

Silvicultura preventiva, nomeadamente a gestão de combustível florestal, Manutenção e proteção de povoamentos florestais, promovendo a gestão florestal e o controlo de agentes bióticos nocivos; Silvicultura de caráter geral; Instalação, manutenção e beneficiação de infraestruturas de defesa da floresta e de apoio à gestão rural; Sensibilização das populações; Vigilância, primeira intervenção e apoio ao combate a incêndios rurais, operações de rescaldo e vigilância ativa pós-rescaldo; Ações de estabilização de emergência que promovam a recuperação do potencial produtivo.

Mestrado Integrado em Arquitectura ou experiência consolidada na área da preparação; Domínio de TI (Microsoft Windows e Office); Domínio de algumas das ferramentas de projeto/modelação e desenho de estruturas (Autodesk AutoCAD, Revit, Tekla Structures, Sketchup, V-Ray, Photoshop, Twinmotion, INDesign); Proatividade e capacidade de trabalho em equipa; Sentido de responsabilidade e dedicação; Capacidade e sentido crítico orientado para a identificação e resolução de problemas; Disponibilidade imediata (preferencial).

Mestrado Integrado em Engenharia Civil (Perfil de Estruturas/Mec. Estrutural); Domínio de TI (Microsoft Windows e Office); Domínio de algumas das ferramentas de projeto/modelação e desenho de estruturas (Autodesk AutoCAD, Revit, Robot Structural Analysis, Cype, Tricalc, Tekla Structures, IdeaStatica); Proatividade e capacidade de trabalho em equipa; Sentido de responsabilidade e dedicação; Capacidade e sentido crítico orientado para a identificação e resolução de problemas; Disponibilidade imediata (preferencial).

PEDREIRO/A COM ALGUMA EXPERIÊNCIA: EXECUÇÃO DE TRABALHOS DE ALVENARIA, REBOCO E ACABAMENTOS.

Gosto em trabalhar com idosos, trabalho em equipa,.

Pintor de veículos automóveis com experiência, capaz de trabalhar em equipa, assíduo e pontual.