It has now been almost 3 years since the European Commissioner for Jobs and Social Rights, Nicolas Schmit, launched the European Digital Credentials for Learning (EDC) in an online event in which more than 1,500 people took part.
The European Digital Credentials for Learning (EDC) infrastructure is a set of freely available services and software to support the issuance of authentic, tamper-evident digital credentials (whether diplomas, micro-credentials, certificates of participation or other) across Europe.
En europeisk digital referanse for læring (EDC) er en verifiserbar og digital versjon av en referanse utstedt av en organisasjon til en student for å dokumentere vedkommendes læring. Dette kan være vitnemål, opplæringssertifikater, mikroreferanser, deltakerbevis med mer. De kan utstedes på alle EU- og Europass-språk og signeres med et elektronisk segl (en type digital signatur tilhørende en pålitelig institusjon eller organisasjon).
In response to the growing rate and scale of European Digital Credentials for Learning, the European Commission launched the Futurium Group for the European Learning Model
As a contribution to the European Year of Skills, on 24 April 2024, the European Digital Credentials for Learning team hosted a webinar focusing on the synergies between micro-credentials and European Digital Credentials for Learning (EDCs). European Commission representatives, Koen Nomden, Isabel Ladrón Arroyo and Céline Jambon, provided an overview of the policy context within which both micro-credentials and EDCs evolve and operate.
Dette nettstedet administreres av enhet E1 i DG EMPL og er utformet med tanke på at så mange som mulig skal kunne bruke det, herunder personer med nedsatt funksjonsevne.
Du skal kunne:
EU-kommisjonen har fullført evalueringen av Europass, der resultatene av dette EU-initiative
On the 24th of October, in the context of the European Vocational Skills Week, the European Digital Credentials Team hosted a webinar on how European Digital Credentials for Learning (EDCs) can be used in the context of vocational education and training.
