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Planeamento e execução de atividades: Desenvolver e implementar atividades pedagógicas adequadas às necessidades e interesses das crianças, utilizando métodos e materiais diversificados. Observação e acompanhamento: Observar o desenvolvimento de cada criança, identificando suas capacidades, interesses e dificuldades, e registrar suas evoluções. Criação de um ambiente educativo: Proporcionar um ambiente seguro, acolhedor e estimulante, com materiais e recursos adequados para o desenvolvimento infantil. Colaboração com famílias e outros profissionais: Manter contato regular com os pais/encarregados de educação, compartilhando informações sobre o desenvolvimento da criança e trabalhando em conjunto para garantir seu bem-estar e progresso. Promoção do desenvolvimento integral: Atuar no desenvolvimento psicomotor, afetivo, intelectual, social e moral das crianças, utilizando estratégias pedagógicas diversificadas. Adaptação às necessidades individuais: Reconhecer e adaptar as estratégias pedagógicas às necessidades individuais de cada criança, considerando suas características e ritmos de aprendizagem. Promoção de valores e autonomia: Ensinar valores importantes, como respeito, responsabilidade e cooperação, e estimular a autonomia e a independência das crianças. Participação em atividades complementares: Participar de atividades de animação, eventos e projetos pedagógicos, em colaboração com outros profissionais e a comunidade. Garantia da segurança e bem-estar: Assegurar a segurança física e emocional das crianças, prevenindo acident

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RESPONSABILIDADES ¿ ORIENTAR TODOS OS TRABALHADORES DA RESPETIVA MONTAGEM, INSTALAÇÃO, REPARAÇÃO E MANUTENÇÃO DAS COMPONENTES ELÉTRICAS E MECÂNICAS DE CIRCUITOS, EM VEÍCULOS AUTOMÓVEIS E OUTROS EQUIPAMENTOS. ¿ ATRIBUIR OS SERVIÇOS NECESSÁRIOS AOS MEMBROS DA SUA EQUIPA. ¿ COORDENAR E SUPERVISIONAR O TRABALHO DAS EQUIPAS DA SUA RESPONSABILIDADE, TENDO EM VISTA A OTIMIZAÇÃO DE RESULTADOS, GARANTINDO A PRODUTIVIDADE E A SATISFAÇÃO DA MÃO-DE-OBRA; ¿ AVALIAR AS NECESSIDADES DO SECTOR E MATÉRIAS-PRIMAS E OUTROS MATERIAIS. ¿ COMUNICAR, PROVIDENCIAR E /OU SOLUCIONAR ANOMALIAS DETETADAS. ¿ DEMONSTRAR HABILIDADES TÉCNICAS E CONHECIMENTO ESPECIALIZADO EM DIAGNÓSTICO E REPARAÇÃO DE FALHAS ELÉTRICAS. ¿ ELABORAR MAPAS DE PEDIDOS DIÁRIOS DE VIATURAS PARA INTERVENÇÃO NA SECÇÃO. ¿ GARANTIR A SEGURANÇA E UTILIZAÇÃO DOS EPI¿S (EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL A TODOS OS MEMBROS DA EQUIPA. ¿ CUMPRIR E FAZER CUMPRIR COM TODAS AS DIRETRIZES DA EMPRESA. ¿ CUMPRIR COM AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO DE DADOS, QUALIDADE, AMBIENTE E SEGURANÇA DA EMPRESA, BEM COMO COM OS DEMAIS PROCEDIMENTOS ASSOCIADOS E EM VIGOR.

TÉCNICO DE MANUTENÇÃO (MF) COM CURSO TÉCNICO DE MANUTENÇÃO OU ÁREAS SIMILARES. DEVE TER CONHECIMENTO GERAL DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL. ASSEGURAR AS OPERAÇÕES DE MANUTENÇÃO DE FORMA PREVENTIVA, CORRETIVA E PROMOVENDO A MELHORIA CONTINUA DOS PROCESSOS INDUSTRIAIS; TRABALHAR DE FORMA ARTICULADA COM A PRODUÇÃO PARA ASSEGURAR O BOM USO DOS EQUIPAMENTOS DE FORMA A GARANTIR O MELHOR DESEMPENHO DAS MÁQUINAS E MAXIMIZAR O PROCESSO DE PRODUÇÃO; RESPEITAR AS CARACTERÍSTICAS DO EQUIPAMENTO NÃO PROCEDENDO A ALTERAÇÕES QUE PONHAM EM RISCO A SEGURANÇA OU AS ESPECIFICAÇÕES DO FABRICANTE. "CAPACIDADE DE TRABALHO EM EQUIPA; BOM RELACIONAMENTO INTERPESSOAL; COMUNICAÇÃO."