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TRABALHADOR QUALIFICADO DA JARDINAGEM
Portugal, PELARIGA
Pretendemos admitir jardineiro(a) para efetuar trabalhos jardinagem na sede e nas delegações da empresa, assim como em obra.
EMPREGADO DE MESA
Portugal, RABAÇAL
FORNECER AOS CLIENTES ALIMENTOS E BEBIDAS, TAL COMO SOLICITADO. TAL IMPLICA A PREPARAÇÃO DE MESAS, SERVIR ALIMENTOS OU BEBIDAS E RECEBER PAGAMENTOS.
AJUDANTE DE COZINHA
Portugal, RABAÇAL
LAVAR E LIMPAR AS SUPERFÍCIES DE COZINHA, INCLUINDO PANELAS, FRIGIDEIRAS, UTENSÍLIOS, CUTELARIA E PRATOS. PREPARAR A ÁREA DE COZINHA ANTES DA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, RECEBER E ARMAZENAR OS MANTIMENTOS, AXUILIAR NA PREPARAÇÃO DE ALIMENTOS, CONFEÇÃOD E SOPAS, SANDES, SOBREMESAS ETC.
EDUCADOR DE INFÂNCIA
Portugal, LISBOA
Organizar e aplicar os meios educativos adequados em ordem ao desenvolvimento integral da criança, nomeadamente psicomotor, afectivo, intelectual, social e moral, acompanhar a evolução da criança e estabelecer contactos com os pais no sentido de se obter uma acção educativa integrada.
OUTRO PREPARADOR E MONTADOR DE ESTRUTURAS METÁLICAS
Portugal, FIGUEIRÓ
A funcao compreende o cumprimento de todas as tarefas inerentes ao posto de trabalho assegurando a correta execucao das operacoes de montagem e desmontagem de tendas e estruturas associadas Inclui a descarga e carga de material nos processos de montagem e desmontagem bem como a organizacao e distribuicao do material no local de instalacao E igualmente da responsabilidade do colaborador proceder a fixacao da tenda realizar a montagem do estrado sempre que necessario e efetuar o levantamento da estrutura metalica Integra ainda a preparacao e decoracao da tenda incluindo a colocacao de forros alcatifas mesas cadeiras e demais equipamentos garantindo a correta instalacao da cobertura da estrutura e o respetivo fecho assegurando condicoes de seguranca e qualidade na execucao dos trabalhos
EDUCADOR DE INFÂNCIA
Portugal, PADERNE
Funções prevista no contrato coletivo de trabalho para educadora de infância, sendo a primazia promover o desenvolvimento global e integral da criança (físico, psíquico, social, afetivo e intelectual) através de atividades lúdicas e pedagógicas, atuando em creche, com crianças dos 3 meses aos 3 anos. As principais funções e responsabilidades incluem: Planear e organizar atividades: Desenvolver e implementar atividades e exercícios de coordenação, atenção e outras, que ocupem e incentivem o desenvolvimento das crianças; Estimular o desenvolvimento: Promover o pensamento crítico, o respeito pela diversidade e o desenvolvimento integral da criança; Criar um ambiente seguro e acolhedor: Assegurar a segurança e o bem-estar das crianças em todos os momentos, criando um espaço que promova a sua autonomia; Colaborar com a família e comunidade: Trabalhar em parceria com os pais e a comunidade, estabelecendo uma comunicação regular e transparente sobre o progresso e as necessidades da criança; Avaliar o progresso: Observar e avaliar continuamente o desenvolvimento das crianças para ajustar as práticas pedagógicas e os materiais didáticos, se necessário; Gerir rotinas diárias: Supervisionar e, em alguns casos, auxiliar nas rotinas de higiene pessoal e alimentação, especialmente em contextos de creche ou com crianças mais novas; Preparar recursos pedagógicos: Selecionar ou criar materiais e equipamentos pedagógicos e lúdicos adequados às diferentes fases de desenvolvimento e necessidades das crianças.
EDUCADOR DE INFÂNCIA
Portugal, ESPITE
O candidato deverá demonstrar: Conhecimentos sólidos sobre o desenvolvimento infantil na primeira infância Capacidade de promover um ambiente seguro, afetivo e estimulante Sensibilidade para respeitar os ritmos e necessidades individuais de cada criança Competência para planear e implementar atividades pedagógicas adequadas à faixa etária Valorização do brincar como instrumento fundamental de aprendizagem Capacidade de observação, registo e avaliação do desenvolvimento infantil Boa capacidade de comunicação e trabalho em equipa Relacionamento positivo e colaborativo com as famílias Sentido de responsabilidade, ética profissional e compromisso educativo Valoriza-se experiência anterior em creche, formação contínua e disponibilidade para colaborar em projetos pedagógicos da instituição.

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