AWO Kreisverband Spree-Wuhle e.V.
Germany, Berlin
Du möchtest nicht nur „mitlaufen“, sondern mitgestalten?Du hast Lust, deine pädagogische Haltung einzubringen, Dinge weiterzuentwickeln und kreativen Freiraum verantwortungsvoll zu nutzen? Du möchtest Kinder mit unterschiedlichen Entwicklungswegen stärken, Teilhabe ermöglichen und Inklusion im Kita-Alltag wirklich lebendig machen? Dann freuen wir uns, dich in der Kita Galileo kennenzulernen. Kurz zu uns Die Kita Galileo ist eine zweistöckige Kita für bis zu 172 Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren. Aktuell befinden wir uns in einer konzeptionellen Weiterentwicklung. Das bedeutet für uns: Bestehendes hinterfragen und weiterdenken Pädagogische Qualität gemeinsam entwickeln Verantwortung teilen statt vorgeben Führung als Begleitung, nicht als Kontrolle Inklusion als gemeinsame Haltung im Alltag leben Wir legen großen Wert darauf, dass pädagogische Fachkräfte aktiv an der Weiterentwicklung unserer Konzeption beteiligt sind und ihre Ideen, Stärken und Perspektiven einbringen. Das Aufgabengebiet umfasst: Pädagogische Begleitung der Kinder im Alltag, bindungs-, ressourcen- und bedürfnisorientiert Planung, Umsetzung und Reflexion von Bildungsangeboten auf Grundlage des Berliner Bildungsprogramms und des BeoKiz-Verfahrens Aktive Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Kita Galileo Eigenverantwortliche Gestaltung pädagogischer Angebote mit kreativem Freiraum Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleginnen, Leitung und Träger Mitarbeit in Team-, Kleinteam- und Dienstberatungen Reflexion der eigenen pädagogischen Haltung und Praxis Zusätzlich für den Bereich Integration, Teilhabe und Inklusion: Begleitung und Förderung von Kindern mit zusätzlichem sozialpädagogischem Teilhabe- und Förderbedarf im Kita-Alltag Gestaltung inklusiver Bildungs- und Spielsituationen, in denen alle Kinder aktiv teilnehmen können Erkennen von Teilhabebarrieren im Alltag und Entwicklung passender pädagogischer Lösungen im Team Erstellung, Umsetzung, Fortschreibung und Reflexion von Teilhabe- und Förderplanungen Beobachtung und Dokumentation kindlicher Entwicklungsprozesse ressourcenorientiert und fachlich fundiert Enge Zusammenarbeit mit Familien im Sinne einer vertrauensvollen, transparenten und stärkenden Erziehungspartnerschaft Austausch und Kooperation mit Therapeutinnen, Ärztinnen, SPZ, Jugendamt, Teilhabefachdienst und weiteren Unterstützungsstellen Beratung und fachliche Unterstützung des Teams zu inklusiver Pädagogik, Teilhabe, Förderbedarfen und alltagsintegrierter Unterstützung Mitwirkung bei Antragsverfahren, Entwicklungsberichten und fachlichen Stellungnahmen im Rahmen der Integrations-/ Teilhabeleistungen Unterstützung bei der Gestaltung inklusiver Raum-, Material- und Tagesstrukturen Fachliche Impulse zur Weiterentwicklung einer inklusiven Kita-Kultur, in der Vielfalt als Normalität verstanden wird. Wir wünschen uns: Eine abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieherin oder eine gleichwertige Anerkennung eine Zusatzqualifikation als Facherzieherin für Integration bzw. Teilhabe und Inklusion Freude an Teamarbeit, Mitgestaltung und offener Kommunikation Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen und sich aktiv einzubringen Offenheit für Veränderungs- und Entwicklungsprozesse Eine professionelle, wertschätzende Haltung gegenüber Kindern, Kolleg*innen und Eltern Einen ressourcenorientierten Blick auf Kinder und ihre individuellen Entwicklungswege Sicherheit oder Interesse im Umgang mit Beobachtung, Dokumentation und Förderplanung Lust darauf, Inklusion nicht als Zusatzaufgabe, sondern als gemeinsame pädagogische Haltung zu leben Du passt gut zu uns, wenn du ... Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit stärken möchtest Vielfalt als Bereicherung verstehst gerne im Team denkst, reflektierst und entwickelst pädagogische Freiheit schätzt und gleichzeitig Verantwortung übernimmst Lust hast, eine Kita im Wandel aktiv mitzugestalten Wir freuen uns auf deine Bewerbung und darauf, dich kennenzulernen. Ein Arbeitsumfeld, in dem Beziehung, Haltung, Entwicklung und Teilhabe im Mittelpunkt stehen Raum für kreative pädagogische Arbeit: keine starren Konzepte, sondern fachlich begründete Freiheit Aktive Begleitung beim Ankommen und in Veränderungsprozessen Partizipative Teamstrukturen, z. B. Dienstberatungen, Kleinteam-Dienstberatungen und kurze Reflexionsformate Mitgestaltung von Tagesabläufen, Funktionsräumen und pädagogischen Schwerpunkten Die Möglichkeit, inklusive Strukturen in einer Kita im Entwicklungsprozess aktiv mit aufzubauen seit 2026: Teilnahme an der 8. Umsetzungsphase des LggK mit Fkous auf Qualitätsentwicklung und nachhaltiger Gesundheitsförderung Zusammenarbeit mit SUNPass/ Berliner Krebsgesellschaft e. V. zur Stärkung von Gesundheitsförderung und Prävention von Hautkrebs Kooperation mit der Alice-Salomon-Hochschule im Rahmen von Psychomotorik- und Bewegungsangeboten Einen Arbeitsvertrag in Teilzeit oder Vollzeit (...–39 Std./Woche) Vergütung nach Tarif in Anlehnung an TV-L/ AWO Berlin inklusive Urlaubs- und Weihnachtsgeld, 30 Tage Urlaub sowie zusätzliche freie Tage am 24.12. und 31.12.
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