europass

Leita að starfi

Finndu þér réttu vinnuna á meðal þeirra þúsunda atvinnutækifæra sem liggja á lausu vítt og breitt um Evrópu. Það er atvinnumiðlunarkerfi EURES - netsins sem býður upp á leitarniðurstöðurnar. 

Niðurstöður
Sýnir 120981 Niðurstöður

Sort by
Vahetusevanem
Lidl Eesti OÜ
Estonia

Keila vahetusevanem (Põhjakaare 6, Keila)

Tööülesanded: -Toetad poejuhatajat ja poejuhataja asetäitjaid igapäevatöös.
-Vastutad oma vahetuse sujuva juhtimise eest. -Tellid kaupu ja hoolitsed riiulite täitmise eest. -Tagad sõbraliku ja professionaalse klienditeeninduse. -Hoolitsed poe korrashoiu ja puhtuse eest

Omalt poolt pakume: - Valdkonna keskmisest kõrgem palk 1460 € bruto kuus.
- Töötasule lisandub pühendumustasu 100 € bruto kuus. - Palgatõus tööaasta möödumisel. - Täiendav tervisekindlustus esimesest tööpäevast (nt hambaravi, uuringud, eriarstid jms). - Haigushüvitis alatest teisest päevast. - Spordikompensatsioon Stebby keskkonnas. - Põhjalik väljaõpe ja toetav meeskond. - Tasuta juriidiline-, psühholoogiline- ja finantsabi. - Partnerite soodustused (nt Circle K).

Muud nõuded: - Oled vähemalt 18 aastat vana.
- Tahad teha aktiivset, füüsilist ja vaheldusrikast tööd.

Kodus töötamise võimalus: Ei

Poetöötaja
Lidl Eesti OÜ
Estonia

Keila poetöötaja (osa- või täiskoormus)

Tööülesanded: - Klientide teenindamine kassas ning poesaalis.
- Riiulite täitmine ja värskuse kontroll. - Pagarialas küpsetamine. - Puhtuse tagamine. - Toote väljapanekute eest vastutamine. - Inventuuridel osalemine.

Omalt poolt pakume: - Valdkonna keskmisest kõrgem palk kuni 1160 € bruto kuus.
- Töötasule lisandub pühendumustasu kuni 100 € bruto kuus. - Palgatõus tööaasta möödumisel. - Täiendav tervisekindlustus esimesest tööpäevast (nt hambaravi, uuringud, eriarstid jms). - Haigushüvitis alatest teisest päevast. - Spordikompensatsioon Stebby keskkonnas. - Põhjalik väljaõpe ja toetav meeskond. - Tasuta juriidiline-, psühholoogiline- ja finantsabi. - Partnerite soodustused (nt Circle K).

Muud nõuded: - Oled vähemalt 18 aastat vana.
- Tahad teha aktiivset, füüsilist ja vaheldusrikast tööd.

Kodus töötamise võimalus: Ei

Koormus, vahetused: 20h, 30h või 40h nädalas

SHE Manager
Budna, Ellen
Belgium, ZONHOVEN

Limelco, onderdeel van Royal A-ware, is een toonaangevende zuivelproducent gevestigd in Zonhoven. Ter versterking van het Plant Leadership Team zoekt Limelco een ervaren SHE Manager.

Als Safety, Health & Environment (SHE) Manager ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen, implementeren en verder uitbouwen van het veiligheids-, gezondheids- en milieubeleid binnen de vestiging in Zonhoven.

  • Je bent verantwoordelijk voor het veiligheids-, gezondheids- en milieubeleid van de site.
  • Je ontwikkelt, implementeert en borgt het SHE-beleid en vertaalt dit naar de dagelijkse praktijk.
  • Je bouwt verder aan een sterke veiligheidscultuur waarin eigenaarschap, betrokkenheid en continue verbetering centraal staan.
  • Je beheert het dynamisch risicobeheersysteem en ziet toe op de naleving van de welzijns- en milieuwetgeving.
  • Je bent verantwoordelijk voor het milieubeheer van de site en volgt onder andere afvalwaterzuivering, emissies, afvalstromen, energie- en waterverbruik op. Je initieert verbeterprojecten en onderhoudt de contacten met de bevoegde overheden.
  • Je onderzoekt arbeidsongevallen, milieu-incidenten en bijna-ongevallen en vertaalt deze naar duurzame verbetermaatregelen.
  • Je organiseert veiligheidsrondgangen, audits en werkplekinspecties, ontwikkelt opleidingen en sensibiliseringsinitiatieven en zorgt voor een correcte opvolging van de actiepunten.
  • Je begeleidt veiligheids- en milieuprojecten, zoals LOTOTO, machineveiligheid, contractor safety en ATEX, en ondersteunt investeringsprojecten zodat veiligheid en milieu vanaf de ontwerpfase geïntegreerd worden.
  • Je bereidt het Comité voor Preventie en Bescherming op het Werk (CPBW) voor, neemt actief deel aan de vergaderingen en zorgt voor de opvolging van de beslissingen.
  • Je stelt het Globaal Preventieplan (GPP) en het Jaaractieplan (JAP) op, bewaakt de uitvoering en rapporteert de voortgang aan het management.
  • Een relevant masterdiploma (bij voorkeur met een technische oriëntatie) of gelijkwaardig door ervaring, gecombineerd met een diploma Preventieadviseur Niveau 1.
  • Je bent milieucoördinator A of bent bereid deze erkenning op korte termijn te behalen.
  • Je hebt meerdere jaren ervaring binnen een industriële productieomgeving.
  • Ervaring binnen de voedings- of procesindustrie is een sterke meerwaarde.
  • Je beschikt over een grondige kennis van de Belgische welzijnswetgeving.
  • Je hebt ervaring met veiligheidsmanagementsystemen en het uitbouwen van een veiligheidscultuur.
  • Je bent regelmatig aanwezig op de werkvloer en bent zichtbaar voor medewerkers en leidinggevenden.
  • Je bent een sterke communicator die mensen weet te overtuigen en mee te nemen in verandering.
  • Je bent analytisch, besluitvaardig en pragmatisch ingesteld.
  • Kennis van machineveiligheid, ATEX, ammoniakinstallaties, procesveiligheid en contractor safety is een belangrijke troef.
Stafmedewerker onderwijs (A1a - A3a)
Gemeente Wemmel GEMEENTE
Belgium, WEMMEL

Bouw mee aan een sterk gemeentelijk onderwijs!

Onderwijs maakt elke dag het verschil.

Binnen ons lokaal bestuur zetten we volop in op kwaliteitsvol, toegankelijk en toekomstgericht onderwijs.

Je rol reikt verder dan onze gemeentelijke scholen: je bouwt mee aan de samenwerking met alle scholen en onderwijspartners in Wemmel rond capaciteit en aanbod, gelijke onderwijskansen en maatschappelijke thema’s die elke school raken.

Om onze onderwijswerking verder te versterken ondersteunen zijn we op zoek naar een geëngageerde stafmedewerker onderwijs.

Werk je vandaag in het onderwijs als directeur, adjunct-directeur, pedagogisch begeleider, kwaliteitscoördinator of in een andere onderwijsfunctie? Wil je jouw expertise inzetten op bestuursniveau en mee vorm geven aan het onderwijs van morgen? Dan is deze functie misschien wel jouw volgende uitdaging!

Jouw uitdaging

Als stafmedewerker onderwijs werk je in eerste instantie onder leiding van de algemeen directeur. Deze functie maakt deel uit van een vernieuwde onderwijsstructuur binnen ons bestuur en krijgt nog volop vorm. De concrete invulling kan dus nog verder evolueren.

Je bent een verbindende partner voor de directies van onze onderwijsinstellingen. Je ondersteunt de ontwikkeling en uitvoering van een gemeenschappelijk onderwijsbeleid, coördineert schooloverstijgende dossiers en zorgt voor afstemming tussen de scholen, het lokaal bestuur en externe partners. Zo creëer je ruimte voor de directies om zich maximaal te focussen op hun kerntaak: het organiseren van sterk en kwalitatief onderwijs.

Je hebt een hart voor onderwijs en wil een actieve bijdrage leveren aan de verdere ontwikkeling van ons gemeentelijk onderwijs.

Je beschikt over:

  • een masterdiploma;

of

  • relevante beroepservaring voor deze functie en je slaagt voor een niveau- of capaciteitstest.

Wij geloven dat talent, expertise en engagement minstens even belangrijk zijn als een diploma. Beschik je over de juiste ervaring en competenties om deze functie succesvol op te nemen? Dan moedigen we je zeker aan om te solliciteren.

Je bent iemand die:

  • graag verantwoordelijkheid opneemt;
  • strategisch kan denken en praktisch handelt;
  • mensen weet te verbinden;
  • initiatief neemt en kansen ziet;
  • energie haalt uit samenwerking en verbetering.
Verpleegkundige Cardiologie | Ziekenhuis Oost-Vlaanderen
X-CARE BV
Belgium

Ben jij een verpleegkundige die graag werkt in een dynamische ziekenhuisomgeving waar klinisch redeneren, observatie en teamwork centraal staan? Dan hebben wij een interessante projectopdracht voor jou.

Voor een ziekenhuis in Oost-Vlaanderen zijn we op zoek naar een verpleegkundige om het team Cardiologie te versterken. Je komt terecht op een gespecialiseerde afdeling waar je instaat voor de zorg en opvolging van patiënten met uiteenlopende cardiologische aandoeningen. Alle bedden zijn uitgerust met telemetrie, waardoor je een belangrijke rol speelt in het observeren, interpreteren en opvolgen van patiënten.

Door de combinatie van verpleegtechnische handelingen, monitoring en een vlotte patiëntenflow is dit een ideale opdracht voor verpleegkundigen die houden van afwisseling en verantwoordelijkheid.

Wie zoeken we?

  • Bachelor of gegradueerd verpleegkundige (HBO5)
  • Ervaring binnen een ziekenhuis is een pluspunt
  • Je kan je snel inwerken en zelfstandig functioneren
  • Je denkt klinisch, werkt nauwkeurig en behoudt het overzicht, ook wanneer het drukker wordt
  • Kennis van KWS is mooi meegenomen

Praktisch

Project op de afdeling Cardiologie in een ziekenhuis in Oost-Vlaanderen

Opstart in overleg

Langdurige opdracht met reële kans op verlenging

Vroeg- en laatdiensten

Gemiddeld 1 op 2 weekends

Waarom kiezen voor deze opdracht?

  • Je komt terecht op een gespecialiseerde cardiologische afdeling.
  • Je krijgt de kans om je verder te ontwikkelen binnen de acute ziekenhuiszorg.
  • Je werkt samen met een ervaren multidisciplinair team.
  • Je maakt deel uit van een afdeling waar samenwerking, kwaliteit en patiëntgerichte zorg centraal staan.

Interesse of wil je graag meer informatie? Neem gerust contact met ons op. We bekijken graag samen of deze opdracht bij jou past.

Voor dit project zoeken we een verpleegkundige die zich goed voelt in een dynamische ziekenhuisomgeving en graag werkt binnen een afdeling waar cardiologie, monitoring en klinisch redeneren centraal staan.

Wat verwachten we van jou?

  • Je beschikt over een diploma verpleegkunde (HBO5 of bachelor) en een geldig visum
  • Je hebt ervaring binnen een ziekenhuissetting (vereiste)
  • Je beschikt over kennis van cardiologie en voelt je comfortabel binnen een gespecialiseerde afdeling (vereiste)
  • Ervaring met telemetrie, monitoring of cardiologische opvolging is een sterke meerwaarde
  • Kennis van KWS is een pluspunt
  • Je hebt een sterke klinische blik en kan snel veranderingen in de gezondheidstoestand detecteren en correct inschatten
  • Je werkt nauwkeurig en behoudt overzicht binnen een afdeling met een hoge turnover
  • Je kan zelfstandig werken, maar functioneert ook vlot binnen een multidisciplinair team
  • Je bent communicatief sterk en gaat professioneel en patiëntgericht te werk
  • Je bent bereid te werken in een vroeg-/laatstelsel met 1 op 2 weekends
  • Je voelt je comfortabel binnen een omgeving met een korte inwerkperiode (max. 1 week) en kan snel zelfstandig meedraaien

We zoeken een verpleegkundige die energie haalt uit een hoog ritme, verantwoordelijkheid opneemt en graag meewerkt aan kwalitatieve cardiologische zorg.

Senior Full Stack Developer / Founding Engineer (Future CTO)
Brepo NV
Belgium, GENT

Bouw mee aan de toekomst van de horeca

HUGGO is een Belgische startup die het aankoopproces van horecazaken volledig digitaliseert.

Restaurants bestellen vandaag nog steeds via e-mail, telefoon, WhatsApp en verschillende webshops van leveranciers. Daardoor ontbreekt het aan overzicht, prijstransparantie en efficiëntie.HUGGO brengt alle leveranciers samen op één platform, waardoor horecazaken hun volledige aankoopproces centraal kunnen beheren, prijzen in realtime vergelijken en efficiënter samenwerken met leveranciers.

De software werd ontwikkeld vanuit onze eigen horecagroep omdat we dit probleem dagelijks zelf ervaarden.

Vandaag:

  • ✅ draait een werkende software dagelijks bij verschillende horecazaken;
  • ✅ zijn meer dan 70 leveranciers aangesloten;
  • ✅ werd onze eerste betalende klant succesvol opgestart;
  • ✅ staan meerdere horecagroepen klaar om aan te sluiten.

Onze ambitie is duidelijk: uitgroeien tot hét aankoopplatform voor de horeca in Europa.

Jouw uitdaging

Wij zoeken geen klassieke softwareontwikkelaar.

We zoeken onze eerste technische medewerker die samen met de founder HUGGO verder wil uitbouwen.

Je krijgt veel autonomie en verantwoordelijkheid en bent mee verantwoordelijk voor de technische toekomst van het platform.

Je denkt niet alleen mee over de code, maar ook over:

  • softwarearchitectuur;
  • schaalbaarheid;
  • AI-toepassingen;
  • performantie;
  • security;
  • API-integraties;
  • productontwikkeling;
  • toekomstige technische strategie.

Je bouwt mee aan een product dat dagelijks gebruikt wordt door horecazaken en leveranciers.

Wie ben jij?

We zoeken vooral iemand met de juiste mindset.Je:

  • bouwt graag software die écht gebruikt wordt;
  • neemt ownership;
  • werkt zelfstandig;
  • denkt oplossingsgericht;
  • durft technische beslissingen nemen;
  • wil niet gewoon code schrijven, maar mee bouwen aan een bedrijf;
  • krijgt energie van een startupomgeving waar je impact hebt.

Ervaring is belangrijk, maar motivatie, leergierigheid en ondernemerschap vinden we minstens even belangrijk.

Wie zoeken we?

Je hebt ervaring met een groot deel van onderstaande technologieën:

Front-end

  • React
  • Next.js
  • TypeScript

Back-end

  • Node.js
  • TypeScript

Databases

  • PostgreSQL
  • SQL

Mooie extra's

  • AI / LLM's
  • Docker
  • Git
  • REST API's
  • AWS / Azure / Vercel
  • CI/CD

Jouw verantwoordelijkheden

  • Ontwikkelen van nieuwe functionaliteiten.
  • Verder uitbouwen van de bestaande software.
  • Ontwerpen en onderhouden van API's.
  • Integreren van externe systemen (POS, leveranciers, ERP...).
  • Implementeren van AI-functionaliteiten.
  • Verbeteren van performantie en schaalbaarheid.
  • Technische beslissingen nemen samen met de founder.
  • Mee bouwen aan de toekomstige technische roadmap.
Learning designer - developer
Hogeschool PXL AV
Belgium

Als Learning Designer & Developer werk je mee aan de verdere digitale transformatie van de brandweeropleidingen in Vlaanderen. Je vertaalt complexe operationele kennis naar innovatieve, gebruiksvriendelijke en didactisch sterke digitale leerervaringen die brandweermedewerkers ondersteunen in hun opleiding en professionele ontwikkeling. 

Binnen Je combineert onderwijskundige expertise met creativiteit en technologische vaardigheden om opleidingen toegankelijk te maken voor een brede doelgroep van brandweervrijwilligers en beroepsbrandweerlieden. 

Jouw verantwoordelijkheden 

Ontwerp van digitale leerervaringen 

  • Je analyseert opleidingsnoden samen met brandweerexperten, lesgevers en stakeholders. 
  • Je vertaalt leerdoelen en operationele procedures naar didactisch sterke online leertrajecten. 
  • Je ontwikkelt scenario-gebaseerde leeractiviteiten die aansluiten bij realistische operationele contexten. 
  • Je zorgt ervoor dat opleidingen motiverend, interactief en praktijkgericht zijn. 

Ontwikkeling van e-learningmodules 

  • Je bouwt e-learningmodules met behulp van auteurstools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) of vergelijkbare platformen. 
  • Je integreert multimedia zoals video's, animaties, interactieve oefeningen, kennisclips, podcasts en infographics. 
  • Je ontwikkelt leerinhouden die bruikbaar zijn op verschillende toestellen en leerplatformen. 
  • Je waakt over de kwaliteit, gebruiksvriendelijkheid en toegankelijkheid van alle ontwikkelde leermaterialen. 

Innovatie en digitaal leren 

  • Je verkent nieuwe technologieën en innovatieve leervormen zoals microlearning, gamification, simulaties, immersive learning en AI-ondersteunde leeromgevingen. 
  • Je denkt mee na over de toekomst van digitaal leren binnen de hulpverleningssector. 
  • Je draagt bij aan de ontwikkeling van een duurzame digitale leerstrategie voor brandweeropleidingen. 

Samenwerking en kennisdeling 

  • Je werkt nauw samen met brandweerscholen, instructeurs, operationele experten en projectpartners. 
  • Je begeleidt experten bij het omzetten van hun kennis naar digitale leerinhouden. 
  • Je test en evalueert ontwikkelde leerproducten bij eindgebruikers en verwerkt feedback in verbetertrajecten. 
  • Je rapporteert over de voortgang van ontwikkeltrajecten en deelt inzichten binnen het projectteam. 
  • Je beschikt over een professioneel bachelor (of hiermee gelijkgesteld) bij voorkeur in de richting van:  
    • Multimedia & Creative Technologies  
    • Communicatie- en multimediadesign  
    • Grafische en digitale media 
    • Toegepaste informatica 
    • Educatieve bachelor 
  • Je hebt bij voorkeur maximaal 5 jaar relevante praktijkervaring in digitaal leren, instructional design of e-learningontwikkeling. Dus ervaring is geen must.  
  • Je voldoet aan de taalvereisten.

Wat zijn extra troeven? 

  • Ervaring als leerkracht, docent, trainer of opleider is een meerwaarde. 
  • Affiniteit met informatica, digitale media of educatieve technologie. 
  • Ervaring met grafische vormgeving, videobewerking of multimediaontwikkeling. 
  • Kennis van tools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) Vyond, Canva, Adobe Creative Cloud of vergelijkbare toepassingen. 
  • Ervaring met UX/UI-design of het ontwerpen van gebruiksvriendelijke digitale toepassingen. 
  • Affiniteit met de hulpverleningssector, veiligheidsopleidingen of operationele opleidingen. 
  • Interesse in innovatieve leervormen zoals gamification, microlearning, simulaties, XR en AI-ondersteund leren. 

Herken jij je hierin als je dit leest? 

  • Je gelooft dat leren beter kan.  
  • Je combineert didactisch inzicht met technologische nieuwsgierigheid.  
  • Je hebt gevoel voor esthetiek en gebruikerservaring.  
  • Je krijgt energie van het bouwen van leerproducten die mensen écht gebruiken.  
  • Je bent bereid je snel in te werken in de context van de brandweer en crisisopleidingen. 

Wat zijn jouw talenten?  

  • Passie voor leren en ontwikkelen: je gelooft dat leren mensen sterker maakt en bent gemotiveerd om leerervaringen te creëren die echt impact hebben. 
  • Didactische creativiteit: je weet complexe informatie om te zetten naar begrijpelijke, aantrekkelijke en praktijkgerichte leerervaringen. 
  • Digitale visie op leren: je gelooft in een doordachte mix van digitaal, hybride en face-to-face leren, waarbij de gekozen leervorm altijd in functie staat van het leerdoel. 
  • Technologisch onderlegd: je hebt affiniteit met digitale technologie en leert vlot nieuwe software, auteurstools en digitale toepassingen kennen. 
  • Oog voor design en esthetiek: je begrijpt dat aantrekkelijke leerinhouden de leerervaring versterken. Je hebt gevoel voor vormgeving, gebruiksvriendelijkheid en visuele communicatie.  
  • Storyteller en ontwerper: je weet inhoud niet alleen correct, maar ook aantrekkelijk te presenteren via sterke verhalen, visuals en interactieve werkvormen. 
  • Innovatieve mindset: je volgt nieuwe ontwikkelingen binnen onderwijs, technologie en learning design op de voet en vertaalt deze naar de praktijk. 
  • Samenwerker pur sang: je werkt vlot samen met inhoudelijke experten, lesgevers, multimedia-specialisten en projectpartners. 
  • Leergierig en onderneme
... Deze tekst werd ingekort, lees de volledige beschrijving op de website van de aanbieder.
Boekhouder / Boekhoudster te Zaventem
ACB group BV
Belgium, ZAVENTEM

ACB Group is een van de grootste verdeler van Volvo-personenwagens op de Belgische markt, met vestigingen in het Vlaams Gewest (Zaventem en Leuven), het Waals Gewest (Waver) en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest (Delta, Oudergem).
Sinds 2022 heeft de groep haar activiteiten verder gediversifieerd met de opening van een high-end fietsenwinkel in Overijse.

Ter versterking van ons financieel team zijn wij op zoek naar een nauwkeurige en geëngageerde boekhouder, die een sleutelrol wil spelen in het dagelijkse financiële beheer van onze entiteit.

In deze functie werkt u nauw samen met de directie en de operationele teams en draagt u actief bij aan de betrouwbaarheid en de financiële prestaties van de onderneming.

Jouw taken:

Hoe zal jouw takenpakket eruit zien?

· Je zal de kasverrichtingen verwerken.

· Je helpt mee met de maandafsluiting

· Diverse taken/afstemmingen

· Je zal back-up worden van de supervisor tijdens verlof of ziekte

· Je draagt met veel vertrouwen en energie bij aan de financiële processen

Jouw profiel :

· Je bent in het bezit van een diploma in een financiële richting

· Daarnaast heb je enkele jaren werkervaring

· Naast Nederlands spreek je ook vlot Frans

· Je bent een teamplayer maar kan ook goed autonoom aan de slag

· Je komt overeen met onze warden FRESH (flexible – respect - excellence - solution oriented – human).

PhD Candidate in blast wave propagation in soil and rock, and structure interaction
NTNU SENTRALADMINISTRASJONEN
Norway, TRONDHEIM

This is NTNU

NTNU is a broad-based university with a technical-scientific profile and a focus in professional education. The university is located in three cities with headquarters in Trondheim.

At NTNU, 9,000 employees and 43,000 students work to create knowledge for a better world.

You will find more information about working at NTNU and the application process here.

   

Video: https://youtu.be/Xt-yHCN5QS0

About the position

In this position you will work in an interdisciplinary environment with strong computational mechanics, geotechnical and rock mechanics groups. It gives a possibility to conduct advanced research on the response of civil infrastructure subjected to blast and impact loading. The project combines computational mechanics, nonlinear finite element analysis and soil–structure interaction to address critical challenges in civil protection and societal resilience.

Are you motivated to take a step towards a doctorate and open up exciting career opportunities? As a PhD Candidate with us, you will work to achieve your doctorate, and at the same time gain valuable experience that qualifies you for a further career in higher education and research, in and outside academia.

Your immediate leader will be the Head of Department.


About the project

The project investigates whether existing civil infrastructure can provide adequate protection against blast and impact threats arising from modern warfare scenarios, including missile and drone attacks. Particular emphasis will be placed on understanding structural response, failure mechanisms and collapse resistance of typical building structures, underground facilities and other critical infrastructure.

The research will combine advanced finite element simulations, blast loading models, propagation of pressure waves in the ground and soil–structure interaction analyses to establish methods for assessing the protective capacity of existing infrastructure and identifying effective strengthening measures. Selected existing structures will be used as case studies.

A central aspect of the project is to identify how wave propagation in soil and soil–structure interaction influences the vulnerability or robustness of infrastructure. The candidate will investigate how soil stiffness, layering, and water saturation conditions modify the distribution of blast loads and affect potential failure mechanisms. This includes studying scenarios where underground structures provide shielding effects, as well as cases where wave reflection or confinement may increase local damage. In addition to numerical research, the PhD candidate will contribute to experimental investigations of geomaterials subjected to high strain rates. Laboratory testing will be used to characterize the dynamic properties of soil and rock, providing essential input for model calibration and validation. 

The project addresses emerging challenges related to civil preparedness and protection of critical infrastructure in a rapidly changing security environment. The project is carried out with an accompanying PhD project in computational mechanics that will focus on numerical simulation of fluid-structural interaction under blast loading.


Duties of the position

  • Complete the doctoral education until obtaining a doctorate
  • Carry out research of good quality within the framework described above
  • Publish research findings in leading international journals and conferences 
  • Participate in the research group Geotechnical engineering at department of Civil and Environmental Engineering

Be prepared for changes to your work duties after employment.


Required selection criteria

  • You must have a relevant Master's degree in Structural engineering, Geotechnical Engineering or equivalent. Your course of study must correspond to a five-year Norwegian course, where 120 credits have been obtained at master's level. Master students can apply, but the master's degree must be obtained and documented before starting the position and no later than 30.11.2026
  • You must have a strong academic background from your previous studies in mathematics, dynamics, wave propagation, and have an average grade from your Master's degree study, or equivalent education, which is equal to B or better compared to NTNU's grading scale. If you do not have letter grades from previous studies, you must have an equally good academic foundation. If you have a weaker grade background, you may be considered if you can document that you are particularly suitable for a PhD education
  • You must meet the requirements for admission to the faculty's Doctoral Programme
  • Written and oral fluency in English. Applicants with MSc degrees from institutions outside Europe are expected to document language proficiency. In extraordinary circumstances, formal documentation of language skills can be relinquished. In such cases, the candidate’s language skills will be assessed in a personal interview.

PLEASE NOTE: For detailed information about what the application must contain, see paragraph “About the application”.

The appointment is to be made in accordance with NTNUs guidelines for recruitment positions for general criteria for the position.


Preferred selection criteria

It is beneficial if the candidate has a strong background in 

  • Numerical methods
  • Elasto-plasticity 
  • Wave propagation in solids and porous media
  • Blast, impact or shock loading
  • Programming and scientific computing (e.g., Python, Matlab, C++ or similar)

Personal characteristics

To complete a doctoral degree (PhD), it is important that you are able to: 

  • Enjoy working both independently and as part of an interdisciplinary research team
  • Work in a structured manner, set goals and make plans to achieve them
  • Present and discuss your research with other professionals
  • Work constructively under pressure 
  • Show curiosity and strong motivation for research
  • Be flexible and open to adjusting the research plans when needed
  • Demonstrate strong analytical and problem-solving skills

Emphasis will be placed on personal qualities.


We offer

  • An exciting job with an important mission in society
  • Developing tasks in a strong and international professional environment
  • Career guidance and follow-up during the PhD period
  • Open and inclusive working environment with committed colleagues
  • Access to advanced computational resources

As a PhD Candidate at NTNU, you will have access to employee benefits.


Diversity

Diversity is a strength, and at NTNU we aim to be an employer that reflects the diversity in society and that makes use of the potential of the population's collective skills. Our vision is Knowledge for a better world and our values ​​are creative, critical, constructive and respectful. We believe that an organization that is equal, diverse and gender-balanced is essential for us to achieve our goals. 

We strive to attract employees with different skills, life experiences and perspectives to contribute to even better problem solving of our societal mission in research and education. 

If you think this position is relevant and interesting, we encourage you to apply, regardless of gender, functional ability and cultural background, or whether you have been out of work for a period of time.

At NTNU we want to increase the proportion of women in scientific positions. We have a number of measures to promote equality.


Salary and conditions

In the position of PhD Candidate, code 1017, your gross salary will normally be NOK 550 800,- per annum depending on qualifications and seniority. A 2 % statutory contribution to the State Pension Fund is deducted from the salary. 

The employment period is 3 years for the doctoral work.

For employment as a PhD Candidate, it is a prerequisite that you gain admission to the PhD programme in engineering within three months of your employment contract start date, and that you participate in an organized doctoral programme throughout the period of employment.

As an employee at NTNU, it is important that you keep yourself up to date with academic and organizational changes and adapt to them.

For the necessary professional and social interaction, it is a prerequisite that you are physically present and available to the institution on a daily basis.

The appointment is carried out in accordance with the principles of the State Employees Act, and Export control (legislation that regulates the export of knowledge, technology and services). Candidates who, after assessment of the application and attachments, are considered to bein conflict with the criteria in the latter act, will not be able to be employed.

Candidates who do not meet the requirements for the necessary security clearance, access clearance and authorization as described in the National Security Act, and the Act on the Implementation of International Sanctions (Sanctions Act) cannot be considered (e.g., candidates from, among others, Russia, Iran, North Korea, China). Relevant countries are listed as examples and as such the list is not exhaustive (as a result of any changes in the world situation, other countries may be added at short notice).


About the application

The attachments (including a description of your scientific work) must accompany the application as these documents form the basis of the application assessment. The documents must be in Norwegian/a Scandinavian language or English.

Please note: the application will only be assessed on the basis of the information we have received by the application deadline. Therefore, make sure that your application clearly shows how your skills and experience meet the criteria described above. The application and all attachments must be sent electronically via Jobbnorge.no. If you are invited to an interview, you must bring certified copies of certificates and diplomas upon request.

The application must include:

  • Transcripts and diplomas for Bachelor's and Master's degrees
  • CV 
  • Copy of Master's thesis. If you have recently submitted your Master's thesis, you can attach a draft of the thesis. Documentation of a completed Master's degree must be presented before taking up the position.
  • Project outline containing proposals for an overall description of research questions, theoretical perspectives, methodological design for the project and progress plan (maximum 1500 words/4 pages) 
  • Short letter of motivation (400 words/1 page)
  • Possibly publications etc. other relevant research work
  • Possibly certificates
  • Names and contact information of three relevant referees

If all, or parts, of your education has been taken abroad, we also ask you to attach documentation of the scope and quality of your entire education, both Bachelor's and Master's education, in addition to other higher education. If your institution uses “diploma supplement” (normal for most European institutions), you must attach this. A description of the documentation required can also be found here. If you already have a statement from Norwegian Directorate for Higher Education and Skills (HK-dir), please attach this as well.

Joint work will be considered. If it is difficult to identify your contribution to joint work, you must attach a brief description of your participation.

When assessing the best qualified, we emphasize necessary qualifications such as education, experience and personal suitability. Motivation for the position, ambitions, and potential for research will also count when assessing the candidates.

NTNU recognizes a wide range of academic contributions and has committed itself to The San Francisco Declaration on Research Assessment and CoARA (responsible assessment of research and recognition of a greater breadth of academic contributions in accordance with NTNU's social mission).


General information

A public list of applicants with name, age, job title and municipality of residence is prepared after the application deadline. If you wish to be exempt from entry on the public applicant list, this must be justified. Assessment will be made in accordance with current legislation. You will be notified if the exemption is not granted.

If you think this position looks interesting and in line with your qualifications, you are welcome to apply.

If you have any questions about the position, please contact Professor Gudmund Eiksund, gudmund.eiksund@ntnu.no or Professor Pål Drevland Jakobsen, pal.jakobsen@ntnu.no. If you have any questions about the recruitment process, please contact HR Consultant Martine Sulen, martine.sulen@ntnu.no
 

Application deadline: 15.08.2026
 

For practical information about working at NTNU, please visit this webpage. 

The city of Trondheim is a modern European city with a rich cultural scene. Trondheim is the tech capital of Norway with a population of 200,000. The Norwegian welfare state, including healthcare, schools, kindergartens and overall equality, is probably the best of its kind in the world. Professional subsidized day-care for children is easily available. Furthermore, Trondheim offers great opportunities for education (including international schools) and possibilities to enjoy nature, culture and family life and has low crime rates and clean air quality. 


Om arbeidsgiveren:

NTNU - knowledge for a better world

The Norwegian University of Science and Technology (NTNU) creates knowledge for a better world and solutions that can change everyday life.

 

Department of Civil and Environmental Engineering

We conduct research and teaching in civil and transportation engineering, technical planning, structural engineering, water and wastewater engineering and hydraulic engineering. Graduates from our programmes become employees – in both the public and private sectors – with a sustainability mindset combined with competitive knowledge and skills. The Department of Civil and Environmental Engineering is one of eight departments in the Faculty of Engineering.

Associate Professor in Theoretical and Computational Chemistry
UNIVERSITETET I TROMSØ - NORGES ARKTISKE UNIVERSITET UIT CAMPUS TROMSØ
Norway, TROMSØ

 The position

A position as Associate Professor in Theoretical and Computational Chemistry is available at the Department of Chemistry. The position is affiliated with the Theoretical Chemistry Group.

We are seeking an enthusiastic and highly motivated researcher to strengthen and consolidate our ongoing research activity in Theoretical and Computational Chemistry and the corresponding educational curriculum in computational chemistry and modelling at the Department of Chemistry. The position offers a unique opportunity to be part of an internationally recognized group and to develop collaborations with related research environments within the University, at other Norwegian institutions and internationally.

Department of Chemistry (IK), located at the Tromsø campus, is one of six departments within the Faculty of Science and Technology, and currently offers education at the Bachelor’s, Master’s, and doctoral levels. The department provides access to advanced core facilities and research infrastructure, including mass spectrometry, HPLC/UPLC, NMR, X-ray crystallography, protein production, peptide synthesis, biomolecular modeling, and it has access to the national high performance computing infrastructure provided by Sigma2.

The workplace is at UiT in Tromsø. You must be able to start in the position in Tromsø within a reasonable time, after receiving the offer.


The position’s field of research or work

The announced position involves teaching, research, and administrative responsibilities.

The successful candidate will strengthen an internationally competitive and active research group in theoretical and computational chemistry, with particular attention to the emerging field of quantum technology. The candidate will engage in scientific collaborations and cultivate professional networks at national and international levels in academia and if possible, with the private sector. Emphasis will be given to method development in theoretical chemistry and computational material modeling.

We expect the position holder to develop grant applications and secure external funding to support research and educational activities.

The position holder is also expected to contribute to the education at the department. This includes teaching undergraduate and graduate courses (primarily in general, physical, inorganic and theoretical chemistry), supervising students at all levels, disseminating research to the public and engagement with subject-specific pedagogical literature by participation in collegial teaching development activities.

It is expected that the participant will participate in research group collaboration and professional networks nationally and internationally, as well as in disseminating research to a wider public. It is expected that the successful candidate/position holder is willing to develop grant applications (RCN/EU).


Contact

Further information about the position and UiT is available by contacting: 

Prof. Luca Frediani, Department of Chemistry; Phone +47 47 323 585, email: luca.frediani@uit.no

Prof. Peik Haugen, Head of Department of Chemistry; Phone +47 77646474, email: peik.haugen@uit.no 


Qualifications

Applicants must have a research background in theoretical and computational chemistry covering method development in areas such as electronic structure methods, computational spectroscopy in both the time and frequency domains, relativistic methods and computational materials modelling. Applicants should have carried out independent and original research of high international standard, evidenced by their scientific results published in peer-reviewed journals, presentations at international conferences and documented funding. Applicants must present a research statement and research vision that is in line with developments in quantum technology nationally and internationally, which can be integrated with the department's existing activities, as well as promote collaboration across departments at the Faculty of Science. The ability and potential to secure external funding should be documented through previous applications and through the research plans presented. 

Applicants must:

  • Document that they can conduct independent original research in one or more of the following branches of theoretical and computational chemistry: electronic structure methods, computational spectroscopy both in time and frequency domain, relativistic methods, computational materials modeling.
  • Have a strong scientific track record, documented with publications in peer-reviewed journals and presentations at relevant scientific conferences.
  • Provide a research statement detailing previous and ongoing research, and an outline of proposed future research, showing how that aligns with the research activities at the department of chemistry and contribute to collaboration outside the department.
  • Demonstrate experience in project management.
  • Document their funding track record showing they can further attract external funding.
  • Hold a Norwegian doctoral degree or an equivalent foreign doctoral degree
  • Document Pedagogical competence
  • The position requires proficiency in a Scandinavian language equivalent to level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). New employees who do not fulfill the language criteria by appointment are required, within three years, to demonstrate sufficient proficiency in Norwegian or another Scandinavian language. Arrangements will be made to facilitate the completion of Norwegian courses. 
  • Excellent verbal and written English communication skills
  • Document their mobility, participation in international research networks, and experience with outreach activities.
  • We will emphasize the applicants motivation for the position and personal suitability. We are looking for candidates who have:
    • Good collaboration skills
    • Abilities for good communication and interaction with colleagues and students
    • Abilities and desires to contribute to a good working environment

We are seeking applicants who are motivated to educate students from undergraduate to postgraduate levels through teaching courses, and supervising student research projects. Applicants should have a background enabling them to teach lower level chemistry courses, such as General Chemistry, Physical Chemistry and Inorganic Chemistry in addition to more advanced theoretical chemistry courses (Computational Chemistry, Quantum Chemistry, Theoretical Chemistry, Electronic Structure Methods, Molecular Properties and Spectroscopy, Relativistic Quantum Chemistry). Experience in developing courses and/or educational programs is advantageous.

The assessment will emphasize scientific excellence and potential, as well as motivation and personal suitability for the position. A commitment to the department’s standards for teaching quality, recruitment, and public outreach activities is expected. The successful candidate must be willing to engage in the ongoing development of the discipline and contribute to the university.


 

Qualification requirements for the position as Associate Professor:

  • Norwegian doctoral degree in subject area concerned or a corresponding foreign doctoral degree recognised as equivalent to a Norwegian doctoral degree, or competence at a corresponding level documented by academic work of the same scope and quality
  • Documented pedagogical competence
  • Proficiency in Norwegian or another Scandinavian language
  • Personal suitability

     

At UiT we put emphasis on the quality, relevance and significance of the research work and not on where the work is published, in accordance with the principles of The San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA).

UiT wishes to increase the proportion of females in academic positions. In cases where two or more applicants are found to be approximately equally qualified, female applicants will be given priority.


Pedagogical competence

All applicants for teaching and research positions must document their educational competence in their application.

Those who do not meet the requirements for pedagogical competence upon employment will be required to meet the them within two years

You must have acquired basic competence for teaching and supervision at university and college level.This entails basic skills in planning, implementing, evaluating and developing teaching and supervision. 

See how to document educational competence: About the pedagogical portfolio - Result  (English guide at the bottom of the page)

UiT offers courses in educational competence to employees. 


We offer

  • A stimulating and cooperative working environment. 
  • Mentorship and administrative support. 
  • Support for applications for externally funded research projects.
  • Opportunity of R&D sabbatical leave 
  • Good welfare arrangements for employees
  • Good arrangements for pension, insurance and loans in the Norwegian Public Service Pension Fund
  • If you have to relocate to Tromsø then the Faculty of Science and Technology may reimburse your moving costs. Further details regarding this matter will be made available if you receive an offer from us.

Norwegian health policy aims to ensure that everyone, irrespective of their personal finances and where they live, has access to good health and care services of equal standard. As an employee you will become member of the National Insurance Scheme which also include health care services.


Work- and salary conditions 

The successful candidate must be willing to get involved in the ongoing development of their department and the university as a whole.

The allocation of working hours is flexible and allocated on a case-by-case basis. In general, Associate Professors will spend an equal amount of time on teaching and research and development work after time spent on other duties has been deducted. As a norm, the time resources spent on administrative duties constitutes 5 % for academic staff. 

The remuneration for The remuneration for Associate Professor is in accordance with the State salary scale code 1011, with a gross annual salary ranging from NOK 660000 to 790000 in a 100 % position. In special cases, a higher salary may be considered. 

As a state employee, you have one of the best pension schemes available. For more information see: spk.no.


Application

The application must include: 

  • Cover letter including a short description of interests and reasons for applying for the position  
  • CV containing a complete overview of education, experience and professional work 
  • Diplomas, diploma supplements and transcripts (all degrees, in original language and translated) 
  • Letter(s) of recommendation if applicable
  • Two references with contact details 
  • Documented pedagogical competence. Brief description of teaching philosophy/documentation of educational competence in the form of a pedagogical map or course certificate of completed university pedagogical basic competence such as UNIPED 100 at UiT or equivalent from other universities 
  • A list of your academic production 
  • Description of your academic production, stating which works you consider most important 
  • Academic works, up to ten. The doctoral thesis is regarded as one work. 
  • An outline of proposed future research activities. This should include how your planned activities fit with existing infrastructure and research activities at the department.
  •  Documentation of English proficiency.  Proficiency in the English language can be documented in the following ways: 
    • Diploma from a Norwegian upper secondary school with both spoken and written English (140 hours) 
    • A copy of your PhD thesis, if this has been written in English
    • A diploma and transcript of a completed university degree taught and examined in English, OR
    • Completion of one of the following English language tests with minimum scores as specified: IELTS (International English Testing Service) (min. 6.5 on every part), TOEFL iBT (min. reading 22, listening 22, speaking 22, writing 25), TOEFL PBT (min. total 550), Cambridge ESOL Examination (C1 Advanced or C2 Proficiency Level), European Language Certificate (telc; min. C1 level).
    • One year of completed university studies in Australia, Canada, Ireland, New Zealand, the UK or USA, for which English was the language of instructions. 

Documentation has to be in English or a Scandinavian language. The application and submitted documents must be sent electronically via www.jobbnorge.no 


Assessment

The applicants will be assessed by an expert committee. The committee's mandate is to undertake an assessment of the applicants' qualifications on the basis of the written material presented by the applicants, and the detailed description drawn up for the position.

The applicants who are assessed as best qualified will be called to an interview. The interview shall among other things, aim to clarify the applicants personal suitability for the position and motivations. A trial lecture may also be held.


General information

The appointment is made in accordance with State regulations and guidelines at UiT. At our website, you will find more information for applicants.

The engagement is to be made in accordance with the acts relating to Control of the Export of Strategic Goods, Services and Technology. Candidates who by assessment of the application and attachment are seen to conflict with the criteria in the latter law will be prohibited from recruitment.

After the appointment you must assume that there may be changes in the area of work.

More information about moving to Norway and working at UiT: http://uit.no/mobility

​According to the Norwegian Freedom and Information Act (Offentleglova) information about the applicant may be included in the public applicant list, also in cases where the applicant has requested non-disclosure.

In case of discrepancies between the Norwegian and the English version of this description, the Norwegian version takes precedence. 


Om arbeidsgiveren:

UiT The Arctic University of Norway is an internationally leading broad-based university. Our vision is to be a driving force in the North. The Northern Sami term eallju, which means diligence, sets the tone for UiT's drive. Together with students, staff, and society at large, we will utilizeour location in Northern Norway and Sápmi, our academic breadth, and interdisciplinary advantages to shape the future. 

UiT has approximately18,000 students, more than 4,000 employees, and is established across four main campuses and seven additional study locations in Northern Norway and on Svalbard. Our largest campuses are Tromsø, Alta ,Narvik, and Harstad. UiT has seven faculties, 40 departments and centers, and leading research environments in various fields. The university offers 269 study programs and focuses on educational quality.

Academic freedom, scientific principles, and research ethics form the foundation of all UiT'sactivities. Participation, co-determination, transparency, and sound processes will provide the basis for making wise and forward-looking decisions. Our students and staff will have the opportunity to develop their abilities and potential. Rooted in scientific integrity, we aim to be bold, engaged, and generous -closely connected to academia, people, and contemporary developments

See: UiTs strategi mot 2030

Go to top