RESPONSABILITÉS : Sous l'autorité hiérarchique de la/du responsable de scolarité, les missions de la gestionnaire ou du gestionnaire des candidatures sont : Gestion des campagnes de candidature • Suivre les campagnes de candidature dans les plateformes dédiées : Ecandidat, Mon Master, Etudes en France. • Vérifier la complétude et la conformité des dossiers déposés par les candidats. • Assurer le suivi administratif des candidatures (réception, vérification, classement). • Gérer les relances et les échanges avec les candidats. • Assurer les réinscriptions administratives des étudiants de l'UFR (édition des cartes et vérification des pièces justificatives) Appui aux commissions pédagogiques • Préparer les fichiers pour les commissions d'examen des candidatures. • Mettre à disposition les éléments nécessaires aux responsables de formation. • Assurer le suivi et la traçabilité des décisions prises. Publication et suivi des résultats • Saisir les décisions dans les outils de gestion des candidatures. • Diffuser les réponses aux candidats dans les délais impartis. • Suivre les confirmations d'inscription et les désistements. Information et accueil des candidats • Répondre aux demandes d'information des candidats (mail, téléphone, accueil). • Informer sur les procédures, calendriers et modalités de candidature. • Orienter les candidats vers les services compétents si nécessaire. Activités complémentaires • Participer à l'amélioration des procédures de gestion des candidatures. • Contribuer à la production de tableaux de suivi et d'indicateurs d'activité. • Mettre à jour les informations relatives aux candidatures sur les supports de communication de l'UFR dont le portail «étudiant pour l'UFR • Edition des annexes aux diplômes • Correction des anomalies SISE • Vérification des pièces des inscriptions CPGE PROFIL RECHERCHÉ : Compétences requises • Savoir organiser le temps de travail en fonction des contraintes et pouvoir définir des priorités, rigueur dans l'exécution des tâches • Savoir communiquer avec les interlocuteurs internes et externes à la structure ainsi qu'avec l'usager, sens du travail en équipe, qualités relationnelles. • Maîtrise des outils bureautiques. • Maîtrise du logiciel APOGÉE • Capacité à gérer un volume important de dossiers • Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité. Compétences à acquérir • Connaissance de la réglementation et des procédures relatives à la scolarité de l'enseignement supérieur • Connaissance de l'environnement institutionnel de l'Université • Connaissance de l'offre de formation de l'UFR Arts Lettres Communication • Maîtrise des logiciels : Ecandidat, Études en France, Monmaster, Parcoursup, Amétys Modalités de candidature : • Lettre de motivation et CV à adresser au plus tard le 20 avril 2026 • Entretiens prévus la dernière semaine d'avril • Poste à pourvoir à compter du 4 mai 2026, ou dès que possible Poste de catégorie B : • Ouvert aux titulaires de catégorie B (corps des Techniciens) de la fonction publique par voie de détachement ou de mutation. Les candidatures de personnels catégorie C internes à l'établissement sont également acceptées. Groupe RIFSEEP du poste : 3 • Ouvert aux non titulaires dans le cadre d'un CDD d'1 an renouvelable Rémunération brute mensuelle applicable : 1836€ à 1974€ selon expérience Nos recrutements sont fondés sur les compétences, sans distinction d'origine, d'âge ou de genre et tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

RESPONSABILITÉS : En lien étroit avec un ou plusieurs ingénieurs pédagogiques, le poste Chargé(e) de Gestion de formation accueille, informe et oriente le public d'alternance et de formation continue. Il gère administrativement des parcours individuels en apprentissage et en formation continue, participe le cas échéant à l'organisation de salons, journées portes ouvertes, de conférences. Il alimente en données d'exploitation du système d'information. - Accueil et renseigne le public (visites, téléphone, mails) des usagers (entreprises, individus, financeurs) sur les formations dédiées et les modalités d'accès, en collaboration avec l'ingénieur de formation, assure la relation avec les stagiaires, les entreprises, les OPCOs, Pôle Emploi, Transition pro, pendant la durée de la formation et après. - Gérer les candidatures dans les formations dédiées (réceptionner les dossiers de candidatures via e-Candidat, vérifier leur complétude, assurer la relance le cas échéant, vérifier la conformité des pièces justificatives, le cas échéant assurer un suivi des dossiers incomplets). - Gérer les contrats et conventions de formation : envoyer aux futurs stagiaires le dossier d'alternance ou de formation continue, en assurer le retour et le pointage, établir les devis de formation, subsidiairement aux ingénieurs de formation, établir les contrats, conventions et avenants de formation, relancer les retardataires, suivi des dossiers et des émargements - Liaison avec la facturation interne du service via les dossiers partagés, - Etablir les attestations de suivi et d'assiduité, classement des dossiers, attestations de présence PROFIL RECHERCHÉ : Bac minimum, une expérience est souhaitée. • Cette fonction requiert une grande rigueur, une forte capacité de travail et une très bonne réactivité. Elle exige des connaissances pratiques en matière de formation continue, de la VAP et de la VAE ; de l'alternance associée à une connaissance de la diversité du public de la FC et des besoins de formation. • Une connaissance du milieu universitaire ou éducatif serait appréciée. • Connaissances pratiques de base sur la réglementation de la formation continue, de la VAP et de la VAE ; de l'alternance • Connaitre la diversité des publics de la FC, leurs besoins de formation • Connaitre les programmes de financement de la formation • Maitriser les techniques de secrétariat • Maitriser la mise en œuvre des logiciels bureautiques courants (traitement de textes, tableur) • Hiérarchiser l'importance des courriers, courriels et appels téléphoniques • Renseigner des logiciels métiers (Apogée inscription administrative, System Univ pour l'élaboration des contrats et conventions, logiciels partenaires AREF, KAIROS...) • Gérer le système de classement • Maîtriser les outils informatiques • Esprit d'équipe • Avoir le sens du travail en équipe, de la communication et celui de la confidentialité • Faire preuve de rigueur, de fiabilité et de disponibilité CONTRAT - CONDITIONS D'EXERCICE • Prise de poste ou début de contrat prévisible : 01/07/2026 • CDD, catégorie B, 1 an, renouvelable • Temps complet • Télétravail possible après une période d'intégration • Rémunération : De 1 836 € à 1 900 € brut mensuel selon expérience, diplôme, parcours professionnel CANDIDATURE Déposer CV détaillé et lettre de motivation. Un dossier sans lettre de motivation est susceptible ne pas être étudié. Date limite de dépôt des candidatures : 12 juin 2026

Missions confiées : Au sein de l’atelier de production, vous participerez aux différentes étapes de fabrication et contribuerez à garantir la qualité des pièces produites. Missions principales : - Produire les séries conformément aux exigences, en réalisant les corrections nécessaires en cours d’usinage afin de garantir le respect des côtes et des spécifications. - Appeler le programme d’usinage via le réseau informatique - Réaliser le réglage de la première pièce en effectuant les corrections nécessaires - Travailler sur plusieurs machines selon les besoins de production. - Contrôler les pièces produites conformément aux procédures en vigueur et renseigner les supports qualité et de suivi de production. - Assurer l’ébavurage, le tri, le lavage et le nettoyage des pièces en sortie d’usinage. - Respecter strictement les exigences qualité ainsi que les procédures internes applicables.   Maintenance et gestion des équipements - Approvisionner la matière première sur les machines -  Monter / Démonter les outils, contrôler leur état, assurer leur nettoyage et leur rangement. - Effectuer la maintenance de premier niveau conformément aux instructions et ordres de maintenance. - Être en support des régleurs lors des opérations de réglage si nécessaire.   Sécurité, organisation et collaboration - Détecter toute anomalie et alerter selon les procédures établies. - Entretenir et nettoyer son poste de travail. - Assister, si besoin, les autres services dans un esprit de collaboration.   (Liste non exhaustive destinée à établir la teneur du poste qui peut être amené à évoluer et s’adapter en fonction de l’évolution des besoins)   Aptitudes requises :   Niveau d’étude/diplôme souhaité : - CAP / BEP / Bac professionnel dans le domaine de l’usinage : - Conduite de systèmes industriels - Métiers de la production mécanique informatisée - Technicien d’usinage - Expérience souhaitée : 3 à 5 ans sur un poste similaire.   Compétences techniques : - Lecture de plans mécaniques. - Mise en route et conduite de machines-outils. - Maîtrise des instruments de mesure (pied à coulisse, micromètre, Keyence, machine 3D…). - Capacité à détecter et signaler les dérives de production. - Respect des objectifs de production et des exigences qualité.   Qualités personnelles : - Rigueur et minutie - Organisation et précision - Esprit d’équipe - Sens de l’initiative - Capacité à remonter les informations et signaler les anomalies   Poste à pourvoir : CDI – 15/04/2026 Horaires :  39h Rémunération : Salaire fixe annuel brut 28K (horaire posté en 2x8) + Prime équipe + tickets restaurant + mutuelle 100% employeur + prévoyance + participation aux bénéfices + Chèques Vacances + accès CE + RTT   Rejoignez-nous Vous souhaitez intégrer une entreprise innovante et contribuer à la fabrication de dispositifs médicaux de haute précision ? Envoyez votre CV et votre lettre de motivation Réf : #OD042026 Dans le cadre de l’égalité des chances, ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.    

Merci de postuler via le lien ci-dessous (site GE carrières) https://gevernova.wd5.myworkdayjobs.com/fr-FR/Vernova_ExternalSite/job/Aix-les-Bains/Technicien-Achats--H-F-_R5032370-3 Résumé du poste Dans le cadre de la stratégie Achats Indirects, participer à l’achat des prestations, équipements et marchandises nécessaires aux activités de l’entreprise, en veillant à garantir les meilleurs conditions en terme de qualité, coût et délai.  Dans ce cadre, le technicien achats indirects assure la gestion opérationnelle des demandes d’achat depuis leur validation jusqu’à la passation de commande. Il est également responsable du suivi administratif et financier, notamment en traitant les écarts de facturation et les problématiques de paiement fournisseurs, en lien avec les services comptables, les donneurs d’ordre internes et les fournisseurs.   Activités significatives   Gestion des demandes d’achat et passation de commandes Valider et traiter les demandes d’achat (DA) en fonction des règles et procédures en vigueur. Convertir les demandes validées en commandes dans l’ERP et assurer leur suivi jusqu’à la réception. Assurer un suivi rigoureux des commandes nécessitant une attention particulière (fournisseurs stratégiques, commandes à haut enjeu, délais critiques). Mettre à jour les bases de données fournisseurs et articles dans l’ERP.   Gestion des paiements et suivi administratif Identifier et traiter les anomalies de facturation et les blocages de paiement en collaboration avec les services comptables, les donneurs d’ordre interne (responsable de budget) et les fournisseurs, en assurant la coordination des actions nécessaires. Escalader à l’acheteur et aux services comptables toute anomalie non résolue nécessitant une intervention spécifique.   Support et amélioration continue Assurer un rôle de support auprès des services internes notamment la finance et les services généraux sur les sujets liés aux achats indirects. Participer à l’optimisation des processus d’achats et de gestion administrative, notamment en automatisant certaines tâches et en améliorant la traçabilité. Contribuer à l’amélioration des outils de suivi et de reporting (tableaux de bord, KPI, suivi des écarts de facturation). Assurer le rôle de Key User sur les outils de création de panier (easy/oscar) et facturation (workcycle) : creation de compte, mise en place de délégation… Compétences professionnelles spécifiques Formation : Bac+2 minimum en gestion, achats, comptabilité ou équivalent. Expérience : Expérience souhaitée en gestion administrative des achats, comptabilité fournisseurs ou administration des ventes. Compétences métier : Bonne maîtrise des processus achats et comptabilité fournisseurs (validation de commandes, facturation, suivi des paiements). Expérience avec un ERP (SAP, Oracle ou équivalent) et outils de gestion des commandes/factures. Capacité à analyser et résoudre les écarts de facturation et blocages de paiement. Rigueur et autonomie dans la gestion des tâches administratives. Langues : Un niveau A2/B1 en anglais est un plus pour les échanges avec certains fournisseurs et services partagés internes. Poste basé à Aix les Bains - télétravail possible à hauteur de 2 jours maximum Merci de postuler via le lien ci-dessous (site GE carrières) https://gevernova.wd5.myworkdayjobs.com/fr-FR/Vernova_ExternalSite/job/Aix-les-Bains/Technicien-Achats--H-F-_R5032370-3   Merci de ne pas envoyer votre CV à l'adresse mail ci-dessous

Notre Plateforme de Mineurs Non Accompagnés, basée à Tulle, qui accompagne 110 Mineurs de 14 à 19 ans, hébergés en diffus (60 appartements) sur l'ensemble du département de la Corrèze et qui a pour finalité d'offrir aux jeunes un environnement sécurisé et protecteur et de construire avec eux un parcours d'insertion sociale et professionnelle, recrute : Un(e) Moniteur(trice) Educateur(trice) H/F Implantée sur la Nouvelle Aquitaine et les Bouches du Rhône, nous sommes une association du secteur social et médico-social dynamique et engagée. Nos 1200 salariés et 50 établissements et services accompagnent avec Bienveillance, Respect, Confiance et Dignité des enfants, des jeunes adolescents et des adultes, fragilisés par leur environnement social ou leur situation de handicap. Nos valeurs sont les vôtres ? Vous avez envie de nous rejoindre ? En accord avec le projet associatif et sous l'autorité de la direction du dispositif, vous aurez pour missions : - D'élaborer un diagnostic des besoins du jeune confié et des hypothèses d'intervention. - De partager et d'analyser les informations avec l'équipe pluridisciplinaire, le jeune et son représentant légal (le département). - De concevoir, de suivre et d'évaluer régulièrement le projet personnalisé avec le jeune, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire (transversalité) et le département. - De trouver, de proposer et de mettre en place des solutions adaptées selon les situations. - D'assurer le suivi quotidien des jeunes en effectuant des visites à domicile, des accompagnements extérieurs et des entretiens individuels avec comptes rendus. - De veiller à l'hygiène corporelle, à l'entretien du logement par le jeune, sensibiliser le jeune sur les économies d'énergies et à l'environnement, en lien avec le pôle logement. - De réaliser un accompagnement à la gestion du budget et à la régularisation administrative. - D'effectuer la coordination et le suivi du parcours santé. - De socialisation : sensibilisation aux codes sociaux : la politesse, savoir-être : droits et devoirs, citoyenneté, culture en lien avec le pôle socialisation. - De réaliser les démarches de sortie du dispositif en lien avec les travailleurs sociaux et dispositifs du droit commun. - De proposer des activités socio-culturelles et de découverte du territoire aux jeunes en mise à l'abri. Vos atouts pour réussir : - Vous êtes titulaire du diplôme d'état de Moniteur Éducateur. - Vous êtes force de proposition et vous appréciez travailler en équipe dans un esprit de coopération. - Vous portez intérêt aux notions d'interculturalité, de soin dans le cadre de la Protection de l'Enfance et plus particulièrement auprès d'une population en situation de migration. - Vous êtes rigoureux et avez une capacité d'analyse et de synthèse. - Vous disposez d'une expérience dans un poste similaire. - Vous disposez de la bonne distance et posture professionnelle adaptée au public. - Vous avez idéalement des notions en anglais Alors ? Vous venez ? Nous vous proposons : - Un emploi en CDI, à temps plein. - Basé à Tulle, à pourvoir immédiatemment. - Une rémunération brute annuelle entre 24K€ et 37K€ (selon l'expérience et les modalités de la convention collective). - Une mutuelle d'entreprise prise en charge à hauteur de 60%. - 25 jours de congés annuels + 18 jours de congés trimestriels supplémentaires. - Un CSE attractif : subventions, locations saisonnières, places de cinéma, participation aux activités culturelles et sportives. Pour postuler : - Envoyez-nous votre CV et lettre de motivation en indiquant la référence 26/0090. - Vous devez impérativement fournir, avant votre embauche, une attestation d'honorabilité datant de moins de 6 mois. - Pour nous découvrir, nous nous rencontrerons dans le cadre d'un ou plusieurs entretiens.

Qui sommes-nous et pourquoi avons-nous besoin de vous ? Chez Leaderfit', nous accompagnons depuis plusieurs années les professionnels du sport, du bien-être et de la santé avec des formations reconnues en Pilates, Yoga, Relaxation et préparation physique. Notre ambition est claire : développer des dispositifs de formation innovants, qualitatifs et reconnus, capables d'avoir un impact réel sur les professionnels que nous formons. Pour soutenir cette ambition et structurer notre offre pédagogique, nous recherchons un(e) Chef de projet Ingénierie Pédagogique & Digital Learning capable de piloter la conception de nos parcours de formation et de coordonner les projets pédagogiques stratégiques. Nous ne cherchons pas seulement un(e) concepteur(trice) pédagogique, mais un véritable chef d'orchestre des dispositifs de formation, capable d'allier vision pédagogique, maîtrise technique et management d'équipe. Votre mission En tant que Chef de projet Ingénierie Pédagogique, vous serez au cœur de notre stratégie de formation. Votre rôle sera de garantir la cohérence pédagogique, technique et réglementaire de nos dispositifs tout en accompagnant l'équipe dans la réalisation des projets. Ingénierie de formation Vous concevez et structurez les parcours de formation en cohérence avec la stratégie de l'organisme. Vous veillez à la qualité pédagogique, à la conformité réglementaire et anticipez la création de certifications inscrites au RS ou RNCP. Management opérationnel Vous encadrez et accompagnez une petite équipe composée d'une coordinatrice pédagogique et d'une chargée de projet pédagogique. Votre objectif : développer les compétences, favoriser la collaboration et maintenir une dynamique d'équipe efficace. Pilotage de projets pédagogiques Vous cadrez, planifiez et supervisez les projets de formation (présentiel, distanciel, hybride, e-learning). Vous garantissez le respect des délais, des budgets et des objectifs pédagogiques. Conception & digital learning Vous concevez des parcours hybrides et digitaux, produisez des modules e-learning via Articulate 360 (Storyline) et assurez l'intégration des contenus sur Moodle ou un LMS équivalent. Certification & qualité Vous organisez les jurys de certification et veillez à la conformité avec les exigences Qualiopi ainsi qu'aux procédures réglementaires liées à la formation professionnelle. Innovation pédagogique Toujours en veille, vous identifiez les nouvelles tendances en formation et digital learning afin d'optimiser nos formats et contribuer à l'évolution stratégique de notre offre. Le profil que nous recherchons - 5 à 8 ans en ingénierie pédagogique et gestion de projets de formation - Expérience dans le digital learning ou la formation professionnelle Compétences techniques - Maîtrise d'Articulate 360 (Storyline indispensable) - Bonne expertise LMS Moodle ou équivalent - Culture digitale solide (connaissances web ou dev appréciées) - Bonne connaissance du référentiel Qualiopi Vos qualités - Leadership naturel et capacité à fédérer une équipe - Solides bases en ingénierie de formation - Rigueur et sens de l'organisation - Autonomie et esprit critique - Capacité à proposer des solutions innovantes Ce que nous vous offrons Chez Leaderfit', vous aurez un rôle clé dans l'évolution de notre organisme de formation. - Un poste stratégique dans la structuration - Une équipe passionnée et engagée - La possibilité d'avoir un impact concret sur la qualité des formations et la réussite des apprenants Prêt(e) à relever le défi ? Si vous êtes passionné(e) par la pédagogie, le digital learning et les projets à fort impact, ce poste est fait pour vous.Envoyez-nous votre CV accompagné de quelques lignes expliquant ce qui vous a marqué dans cette annonce. Nous avons hâte de découvrir votre profil et de construire ensemble les formations de demain.

Rejoins une enseigne novatrice, en forte croissance et pleine d'ambitions ! Distributeur non-alimentaire présent aux Pays-Bas, en Belgique, en France, au Luxembourg, en Allemagne, en Autriche, en République Tchèque, en Pologne, en Italie, en Espagne et en Slovaquie. Implanté en France depuis 2012, l'enseigne connaît un développement exceptionnel et qui compte actuellement plus de 900 magasins répartis sur tout le territoire avec plus de 20 100 collaborateurs. L'enseigne propose un assortiment changeant et très diversifié avec plus de 6000 références réparties en 14 catégories différentes allant de la décoration, des produits cosmétiques, des jouets, en passant par le bricolage, le multimédia, les fournitures de bureau, le textile ou encore les produits ménagers et ce à des prix qui défient toute concurrence ! Chez nous ce n'est pas comme ailleurs, tu verras ! Avec plus de 50% d'évolution en interne, nous te proposons des postes dynamiques avec de belles perspectives ! Alors, viens travailler au coeur de l'Action ! En tant que Responsable Magasin Adjoint (H/F), tu seras amené(e) à : o Faire grandir ton équipe d'employé(e)s de magasin o Gérer ton point de vente : Passation de commande, réception des produits, gestion des stocks, implantation des nouveautés o Être un membre actif de l'équipe d'encadrement o Veiller au développement et à la renommée du magasin o Être sur toute la partie Back Office de la vie du magasin (plannings, gestion des mails, comptage des caisses .) o Participer au recrutement des futurs collaborateurs Ce que nous vous pouvons t'offrir : o Un salaire brut annuel de 27 804€ au statut agent de maitrise o Des avantages salariaux tels que : o le 13ème mois supplémentaire (sous conditions) o Une prime de participation o Une prime d'ancienneté à partir de 3 ans o Des avantages sociaux tels que : o Ticket restaurant d'une valeur de 7€ o Une remise du personnel (15% immédiate au passage en caisse) o Des cartes cadeaux (plusieurs dans l'année) o Des avantages grâce à un CSE dynamique o Une mutuelle d'entreprise et une prévoyance o Une formation théorique et pratique rémunérée o Des perspectives d'évolution au sein de notre groupe international à très forte croissance. o Et bien d'autres. Profil de candidat(e) recherché(e) : o Tu es en accord avec les valeurs de l'enseigne : orientation client, respect, esprit d'équipe, discipline, simplicité et conscience des coûts o Tu as une expérience (de minimum 2 ans) dans le commerce et le management d'équipe o Disponible 35 heures par semaine durant les jours d'ouverture du magasin. Tu travailleras 5 jours par semaine, y compris certains dimanches et jours fériés. o Tu possèdes un esprit pragmatique, entreprenant et tu sais gérer des coûts ainsi qu'une équipe. ******************* Pour postuler, merci d'envoyer votre CV ET votre LETTRE DE MOTIVATION ************************ L'enseigne s'engage à l'égalité professionnelle, la diversité et l'inclusion : nous accueillons et valorisons tes talents. De plus tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap. Selon les besoins spécifiques de chacun, un aménagement matériel et/ou organisationnel du poste de travail sera étudié. Enfin, ce poste est également disponible en alternance.

Le Centre hospitalier d'Erstein recrute sur un poste pérenne, un(e) infirmier(e) à temps plein pour son Pôle Périnatalité, Enfance et Adolescence au sein du Centre Médico-Psychologique de Sélestat. Le poste concerne la pédopsychiatrie et s'inscrit dans le cadre d'un projet d'équipe mobile. L'infirmier(e) prendra en charge des enfants et adolescents âgés de 0 à 17 ans, vivant dans les foyers et autres structures de l'Aide Sociale à l'Enfance, et présentant des troubles psychiques ou comportementaux. Sous la responsabilité du cadre de santé de proximité et en lien avec l'équipe médicale et pluridisciplinaire, vous aurez comme activités principales de : - Apprécier l'état clinique de l'enfant et le partager avec l'équipe médico-sociale, rendre les symptômes lisibles. - Veiller en collaboration avec l'équipe médico-sociale au développement harmonieux psychomoteur et psycho-affectif de l'enfant. - Elaborer et mettre en œuvre les projets personnalisés de soins et de vie en articulation avec l'équipe médico-sociale. - Co construire des outils communs nécessaires pour le parcours de l'enfant. - Elaborer un plan de crise conjoint lors d'épisodes clastiques, et mettre en place des outils de communication facilitée entre les équipes. - Mettre en place conjointement avec l'équipe médico-sociale des ateliers thérapeutiques et des outils de médiation. - Participer aux réunions cliniques du CMP et aux réunions de synthèses organisées par l'équipe médico-sociale. - Organiser et accompagner des enfants dans des activités internes ou externes. - Participer aux consultations médicales si nécessaire pour les enfants dont l'IDE est référent. - Assurer les transmissions orales et écrites à l'ensemble des équipes pluridisciplinaires. - Identifier et évaluer une situation de crise, et articuler les prises en charge avec l'équipe médico-sociale. - Suivre systématiquement : enfant-famille-éducateur dans les situations à risque. - Organiser des réunions multi-partenariales rapides dans les situations de crise. - Rencontrer les parents ou tuteurs des enfants. - Planifier et organiser les visites à domicile. Compétences attendues : - Connaissances : Maîtrise des ressources et outils internes, gestes médicaux à visée thérapeutique ou psychothérapeutique, développement et psychopathologie de l'enfant, famille et parentalité, bilans diagnostiques, réseaux socio-éducatifs et judiciaires, communication et posture professionnelle, cadre réglementaire et projet d'établissement. - Savoir faire opérationnel : Identification des troubles pédopsychiatriques, évaluation des besoins et potentialités de l'enfant, élaboration et suivi du projet de soins, organisation des activités quotidiennes et individuelles, encadrement des étudiants, utilisation des outils informatiques. - Savoir être relationnel : Autonomie et initiative, réactivité et flexibilité, écoute et respect de l'autre, maintien des distances thérapeutiques, engagement dans le développement professionnel, respect des règles et capacité d'adaptation et de coordination. Le poste se déroule principalement en journée, avec une amplitude de 7h30 par jour entre 8h et 18h du lundi au vendredi, et peut inclure ponctuellement des interventions en soirées ou le week-end selon la trajectoire de l'enfant. Le candidat devra obligatoirement : - Être détenteur du Diplôme d'Etat d'Infirmier - Une expérience en pédopsychiatrie - Détenir le Permis B pour effectuer des déplacements vers l'extérieur, notamment pour des réunions avec des partenaires ou des visites à domicile. Un véhicule de service est mis à disposition pour les déplacements professionnels, et le poste bénéficie d'un accès facilité par les transports en commun. - Savoir utiliser l'outil informatique pour la traçabilité des dossiers patient informatisé. Les candidats répondants aux critères doivent adresser un CV et une lettre de motivation.

Le Centre hospitalier d'Erstein recrute sur un poste pérenne, un(e) infirmier(e) à temps plein pour son Pôle Périnatalité, Enfance et Adolescence au sein du Centre Médico-Psychologique de Molsheim. Le poste concerne la pédopsychiatrie et s'inscrit dans le cadre d'un projet d'équipe mobile. L'infirmier(e) prendra en charge des enfants et adolescents âgés de 0 à 17 ans, vivant dans les foyers et autres structures de l'Aide Sociale à l'Enfance, et présentant des troubles psychiques ou comportementaux. Sous la responsabilité du cadre de santé de proximité et en lien avec l'équipe médicale et pluridisciplinaire, vous aurez comme activités principales de : - Apprécier l'état clinique de l'enfant et le partager avec l'équipe médico-sociale, rendre les symptômes lisibles. - Veiller en collaboration avec l'équipe médico-sociale au développement harmonieux psychomoteur et psycho-affectif de l'enfant. - Elaborer et mettre en œuvre les projets personnalisés de soins et de vie en articulation avec l'équipe médico-sociale. - Co construire des outils communs nécessaires pour le parcours de l'enfant. - Elaborer un plan de crise conjoint lors d'épisodes clastiques, et mettre en place des outils de communication facilitée entre les équipes. - Mettre en place conjointement avec l'équipe médico-sociale des ateliers thérapeutiques et des outils de médiation. - Participer aux réunions cliniques du CMP et aux réunions de synthèses organisées par l'équipe médico-sociale. - Organiser et accompagner des enfants dans des activités internes ou externes. - Participer aux consultations médicales si nécessaire pour les enfants dont l'IDE est référent. - Assurer les transmissions orales et écrites à l'ensemble des équipes pluridisciplinaires. - Identifier et évaluer une situation de crise, et articuler les prises en charge avec l'équipe médico-sociale. - Suivre systématiquement : enfant-famille-éducateur dans les situations à risque. - Organiser des réunions multi-partenariales rapides dans les situations de crise. - Rencontrer les parents ou tuteurs des enfants. - Planifier et organiser les visites à domicile. Compétences attendues : - Connaissances : Maîtrise des ressources et outils internes, gestes médicaux à visée thérapeutique ou psychothérapeutique, développement et psychopathologie de l'enfant, famille et parentalité, bilans diagnostiques, réseaux socio-éducatifs et judiciaires, communication et posture professionnelle, cadre réglementaire et projet d'établissement. - Savoir faire opérationnel : Identification des troubles pédopsychiatriques, évaluation des besoins et potentialités de l'enfant, élaboration et suivi du projet de soins, organisation des activités quotidiennes et individuelles, encadrement des étudiants, utilisation des outils informatiques. - Savoir être relationnel : Autonomie et initiative, réactivité et flexibilité, écoute et respect de l'autre, maintien des distances thérapeutiques, engagement dans le développement professionnel, respect des règles et capacité d'adaptation et de coordination. Le poste se déroule principalement en journée, avec une amplitude de 7h30 par jour entre 8h et 18h du lundi au vendredi, et peut inclure ponctuellement des interventions en soirées ou le week-end selon la trajectoire de l'enfant. Le candidat devra obligatoirement : - Être détenteur du Diplôme d'Etat d'Infirmier - Une expérience en pédopsychiatrie - Détenir le Permis B pour effectuer des déplacements vers l'extérieur, notamment pour des réunions avec des partenaires ou des visites à domicile. Un véhicule de service est mis à disposition pour les déplacements professionnels, et le poste bénéficie d'un accès facilité par les transports en commun. - Savoir utiliser l'outil informatique pour la traçabilité des dossiers patient informatisé. Les candidats répondants aux critères doivent adresser un CV et une lettre de motivation.

Statut : Fonction publique hospitalière Lieux de travail : CIAPA - 56 rue Simplon 75018 PARIS Accès : Métro ligne 4, station Simplon / ligne 12, Station Jules Joffrin / Bus ligne 31, station Mairie du 18ème Adresser CV et lettre de motivation à l'attention de Mme Juliette SAGETAT DESCRIPTION DU PÔLE : Le pôle I09 est un service de pédopsychiatrie qui reçoit des enfants de 0 à 18 ans domiciliés sur le 17ème arrondissement de Paris. Selon le niveau de soins requis, le pôle propose différents types de prise en charge : en urgence, en ambulatoire ou en hospitalisation. Une équipe pluridisciplinaire (médecins psychiatres, psychologues, infirmier.es, aides-soignantes, travailleurs sociaux.) accompagne les patients. Le pôle, comprend : un centre médico-psychologique, un hôpital de jour divisé en 3 groupes (Groupe des Grands - Groupe des petits - Unité de Soins à Temps Partiel) et un centre intersectoriel d'accueil pour adolescents : le CIAPA. DESCRIPTION DU POSTE : L'éducateur spécialisé devra pouvoir concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des enfants (présentant des déficiences physiques, psychiques et mentales), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion. MISSIONS : Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socioéducatif, des enfants présentant des déficiences physiques, psychiques, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d'insertion Développer l'autonomie de l'enfant par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative méthodique, dynamique, individualisée, globale et interprofessionnelle Travail en collaboration pluridisciplinaire (Médecin, cadre, psychologue, ASH, assistante sociale, éducateur de jeunes enfants, psychomotricienne, secrétaire) Activités principales : -Assurer le confort et la sécurité du patient - Stimuler et développer les capacités affectives, créatives, sociales, d'autonomie des enfants - Favoriser l'intégration sociale et l'amélioration de la qualité de vie des enfants - Construire un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soins individualisé - Réaliser un accompagnement éducatif individualisé pour, avec et à côté de l'enfant, dans les apprentissages au cours des divers moments de la journée : repas, jeux, temps libre. - Elaborer, mettre en œuvre, animer, évaluer et réajuster les médiations éducatives à visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable - Animer et participer aux repas thérapeutiques avec les patients - Assister et participer aux entretiens médicaux individuels et familiaux - Entretenir des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs - Gérer et traiter les données / informations (recherche, recueil, analyse, priorisation et suivi) avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, judiciaires, éducatifs ou pédagogiques, afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées - Participer aux réunions clinique, institutionnelle et de synthèse de l'unité et aux réflexions sur les projets du pôle - Participer aux réunions et aux projets de l'équipe socio-éducative de l'établissement - Tracer les informations de son domaine de compétences dans le dossier informatisé du patient - Participer aux séjours thérapeutiques - Encadrer et évaluer les étudiants ES en stage. PROFIL : - Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé exigé - Connaissances en psychopathologie de l'enfant et en protection de l'enfance souhaitées.