O candidato deverá demonstrar:
Conhecimentos sólidos sobre o desenvolvimento infantil na primeira infância
Capacidade de promover um ambiente seguro, afetivo e estimulante
Sensibilidade para respeitar os ritmos e necessidades individuais de cada criança
Competência para planear e implementar atividades pedagógicas adequadas à faixa etária
Valorização do brincar como instrumento fundamental de aprendizagem
Capacidade de observação, registo e avaliação do desenvolvimento infantil
Boa capacidade de comunicação e trabalho em equipa
Relacionamento positivo e colaborativo com as famílias
Sentido de responsabilidade, ética profissional e compromisso educativo
Valoriza-se experiência anterior em creche, formação contínua e disponibilidade para colaborar em projetos pedagógicos da instituição.
Funções prevista no contrato coletivo de trabalho para educadora de infância, sendo a primazia promover o desenvolvimento global e integral da criança (físico, psíquico, social, afetivo e intelectual) através de atividades lúdicas e pedagógicas, atuando em creche, com crianças dos 3 meses aos 3 anos. As principais funções e responsabilidades incluem:
Planear e organizar atividades: Desenvolver e implementar atividades e exercícios de coordenação, atenção e outras, que ocupem e incentivem o desenvolvimento das crianças; Estimular o desenvolvimento: Promover o pensamento crítico, o respeito pela diversidade e o desenvolvimento integral da criança; Criar um ambiente seguro e acolhedor: Assegurar a segurança e o bem-estar das crianças em todos os momentos, criando um espaço que promova a sua autonomia; Colaborar com a família e comunidade: Trabalhar em parceria com os pais e a comunidade, estabelecendo uma comunicação regular e transparente sobre o progresso e as necessidades da criança; Avaliar o progresso: Observar e avaliar continuamente o desenvolvimento das crianças para ajustar as práticas pedagógicas e os materiais didáticos, se necessário; Gerir rotinas diárias: Supervisionar e, em alguns casos, auxiliar nas rotinas de higiene pessoal e alimentação, especialmente em contextos de creche ou com crianças mais novas; Preparar recursos pedagógicos: Selecionar ou criar materiais e equipamentos pedagógicos e lúdicos adequados às diferentes fases de desenvolvimento e necessidades das crianças.
GESTOR(A) DE SEGUROS DE SAÚDE ; DOMÍNIO DO FRANCÊS (ESCRITO E FALADO) É OBRIGATÓRIO
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PESSOA PARA INTEGRAR A EQUIPA COM EXPERIÊNCIA EM ARCHICAD, DE FORMA A DESENVOLVER PROJETOS DESDE A FASE DE ESTUDO PRÉVIO ATÉ À EXECUÇÃO, TANTO O DESENVOLVIMENTO DE PARTES ESCRITAS, COMO DESENHADAS E CRIATIVAS. PRETENDEMOS ALGUÉM COM ESPIRITO CRÍTICO, INTERESSADO E APLICADO
- Escolaridade obrigatória;
- Experiência superior a 2 anos na condução de camiões betoneira;
- Área de residência preferencial: Trofa, Maia e Famalicão;
- Experiência como motorista de pesados - condução de camiões de betoneira;
- Carta de condução de pesados e CAM obrigatórios;
- Disponibilidade imediata.
Proceder ao serviço à mesa e atendimento personalizado a todos os Clientes, mediante a apresentação e o aconselhamento das ofertas no menu;
Efetuar as tarefas de higienização e limpeza, garantindo a boa apresentação do Restaurante;
Efetuar a correta utilização dos materiais, utensílios e equipamentos do Restaurante;
Assegurar que as expectativas dos Clientes são atingidas ou idealmente superadas, garantindo que a experiência é diferenciadora e espelha a cultura e valores da empresa.