MISSION GENERALE:
Le service Enseignement néerlandophone s'occupe du bon fonctionnement des deux écoles communales néerlandophones : GBS De Kriek et GBS Paviljoen.  L'objectif est d'offrir aux enfants tous les atouts pour devenir des citoyens émancipés moyennant un enseignement communal de qualité.  Soutien sous forme de politique éducative et expertise, finances & administration et garderie.

En tant que chef du service Enseignement communal néerlandophone, vous êtes responsable du teamworking.  Au sein du service, vous êtes responsable du personnel administratif, logistique et pédagogique et des éducateurs de la garderie.

RESPONSABILITES ET TACHES:
En tant que (rôle): Responsable de l'équipe personnel
- Teamworking: Coordination, évaluation, coaching et renforcement de l'esprit d' équipe au sein du service, collaboration avec les autres services communales - encadrer, organiser, surveiller, diriger, relier et planifier.
- Cadre du personnel: descriptions de fonction, rôles et tâches
- Mise en place de programmes de formation
- Teambuilding
- Organisation, tenue et rapport/suivi des réunions d'équipe
- Coaching et suivi des experts, du personnel de soutien des écoles et des concierges
- Évaluation du fonctionnement de l'équipe
- Validation des congés, vérification des heures supplémentaires
- Élaboration du planning
- Rédiger et suivi des dossiers de recrutement

En tant que (rôle): Gestionnaire des objectifs et des ressources de l'entité
- Collaborer avec les parties prenantes
- Impliquer les directeurs d'école dans l'évaluation du personnel enseignant en accord avec les fonctions transversales
- Consultations avec les directeurs d'école
- Conseil d'école 
- Brusselplatform

En tant que (rôle): En tant que manager de contenu et de processus
- Communication interne et engagement: Assurer une communication transparente au sein du service de l'enseignement néerlandophone pour garantir une bonne coopération et l'engagement: informer, exécuter, préparer, organiser.
- Communication endéans l'équipe: e-mails, bulletins d'information ....
- Accueil: mailbox commun
- Collèges

Evaluation du personnel enseignant:
- Rôle N+1: directeurs
- Rôle N+2: personnel enseignant

Back-up pour le gestionnaire du personnel et expert garderie

- Master ou diplôme de deuxième cycle de l'enseignement universitaire ou assimilé ou de l'enseignement supérieur non universitaire de type long
- Bilinguisme FR/NL souhaité

CONNAISSANCES ET COMPETENCES:
Compétences techniques: 
- Maîtrise de la gestion bureautique ; vous avez une bonne maîtrise des programmes de base.
- Maîtrise des logiciels utilisés par le service (Wisa, Persée, Hubsessions)
- Connaissances de la législation de l'éducation néerlandophone
- Connaissance de la législation communale
- Connaissances de comptabilité

Compétences comportementales:
- Organiser le travail des collaborateurs
- Diriger une équipe
- Travailler orienté résultats
- Accompagner/Coacher
- Coopérer
- Gérer ses émotions
- Communiquer

- Contrat à durée indéterminée et à temps plein, selon le barème A - Secrétaire Administration 
- Lieu de travail: Pôle Vifquin - Rue Vifquin 2 - 1030 Schaerbeek
- Valorisation des années d'expérience 
- À titre indicatif, le salaire mensuel brut est de 4516 euros pour 5 ans d'expérience et de 5259 euros pour 15 ans pour un niveau A (index du 01/03/2026)
- Possibilité de bénéficier d'une allocation de bilinguisme
- Chèques-repas (8 euros par tranche de 7h30 de prestation)
- Prime de fin d'année
- Abonnement STIB gratuit, intervention dans les autres frais de transports durables (piéton, vélo, SNCB, TEC, De Lijn)
- Intervention dans un régime complémentaire de pension
- Attention portée à un bon équilibre entre vie privée et professionnelle en l'occurrence grâce au régime des congés légaux et extra-légaux 
- Gratuité de l'assurance hospitalisation personnelle de base sous certaines conditions 
- Possibilités de formations 
- Si la fonction le permet, possibilité de télétravail

En quoi consiste la fonction?

Vous êtes responsable d'organiser et d'administrer les soins médicaux et de développer les services médicaux au sein du centre d'arrivée à Bruxelles Vous contribuez ainsi à la santé physique et mentale des résidents et résidentes, et ce en tenant compte de la spécificité et de la diversité du groupe cible ainsi que du bien-être général des bénéficiaires de l'accueil.

Un infirmier/une infirmière à Fedasil travaille de manière très autonome et est le premier point de contact des résidents et résidentes en cas de problèmes médicaux. Vous êtes le lien entre le résident/la résidente et la ou le médecin, les prestataires de soins externes et les autres services du centre d'accueil.  

À quoi ressemble une semaine de travail?

Vous réalisez des consultations médicales (soins infirmiers), ce qui fait de vous le premier point de contact des résidents/résidentes pour tous leurs problèmes de santé et leurs questions, et vous les orientez si nécessaire. À cet égard, vous pouvez établir des priorités et agir de manière autonome.

Vous rencontrez les nouveaux résidents et résidentes et réalisez un premier examen (intake) médical ainsi qu'une anamnèse. Vous faites le bilan des problèmes médicaux. Vous êtes responsable de préparer, de suivre et de compléter les dossiers médicaux.

Vous assurez le suivi des vaccinations et du dépistage de la tuberculose administrés au résident lors de son arrivée à Bruxelles.

Vous dispensez les premiers secours en cas d'accident et êtes responsable de soigner les éventuelles plaies, de la préparation et de la distribution des médicaments, des injections et d'autres soins infirmiers.

Vous prenez des rendez-vous avec des prestataires de soins de santé externes. Vous tenez à jour l'agenda médical.

Vous organisez des consultations chez les médecins généralistes, des organisations externes telles que l'ONE ou des services psychosociaux.

Quoi d'autre?

Vous mettez votre expertise à disposition lors des réunions internes et externes et vous participez activement à ces réunions.

Vous êtes responsable de la gestion des stocks et des commandes de matériel.

Vous pouvez collaborer à d'éventuels projets (de santé) ainsi qu'à des formations et des moments d'information pour le personnel et les résidents/résidentes.

Vous serez responsable de mettre en place des séances de promotion de la santé et d'éducation pour les résidents et résidentes, en collaboration avec la coordination médicale et les partenariats externes.

Vous êtes un infirmier ou une infirmière enthousiaste qui, du fait de sa personnalité, sa formation et son expérience, possède les compétences et le dynamisme nécessaires pour contribuer à faire du service médical d'un centre d'accueil un environnement de travail fonctionnel et agréable. À cet égard, vous tenez compte de la dynamique de l'équipe.

Vous faites preuve de résistance au stress et pouvez traiter et résoudre des problèmes.

Vous travaillez bien en équipe, mais vous êtes également capable de travailler de manière autonome et de prendre des décisions dans le cadre de votre mission en tant qu'infirmier/infirmière. À cet égard, vous pouvez également fixer des limites.

Vous avez un intérêt particulier pour Fedasil, son fonctionnement, ses valeurs et son groupe cible. Pour toute information, consultez : www.fedasil.be.

Vous avez des connaissances d'un groupe cible médical avec un bagage culturel différent.

Vous pouvez travailler couramment avec MS Office : Word, Excel...

Le travail administratif ne vous décourage pas.

De l'expérience dans un environnement multidisciplinaire et la maîtrise de l'anglais ou d'autres langues sont un atout. Il ne s'agit cependant pas d'un prérequis.

Conditions de participation

Pour participer à la procédure de sélection, vous devez : 

• être titulaire d'un diplôme bachelier/graduat d'infirmier (le bachelier sage-femme est également accepté pour les diplômes obtenus avant le 1er octobre 2018) ;
• disposer d'un visa délivré par le SPF Santé publique

 Compétences génériques :

 Analyser les informations :  analyser les données de manière ciblée et juger l'information d'un œil critique.

Résoudre les problèmes : traiter et résoudre les problèmes de manière autonome, chercher des alternatives et mettre en œuvre des solutions.

Atteindre les objectifs : s'impliquer et démontrer la volonté et l'ambition afin de générer des résultats et assumer la responsabilité de la qualité des actions entreprises.

Soutenir par son expérience : accompagner les autres, servir de modèle et les soutenir dans leur fonctionnement quotidien. 

Type de contrat

Un contrat de remplacement à temps plein (38h).

Catégorie A : un horaire de travail de type administratif avec des plages fixes et variables et des prestations de 7h36 par jour, du lundi au vendredi.

Une réserve de recrutement est établie pour tous les types de contrat pour une durée de 2 ans.

Lieu de travail

Centre d'arrivée - Boulevard du 9ème de Ligne, 27 - 1000 Bruxelles

Salaire

Vous êtes recruté/recrutée au niveau B1 avec le barème salarial qui s'applique à votre situation. Le salaire mensuel brut minimum est de € 3.031,30 (salaire de départ sur base d'un contrat de travail à temps plein, à l'index actuel). Ce montant peut varier en fonction de la pertinence de votre expérience professionnelle. Pour plus d'informations, consultez :  https://bosa.belgium.be/fr/themes/travailler-dans-la-fonction-publique/remuneration-et-avantages/traitement/simulateur-de

Pourquoi travailler comme infirmier/infirmière à Fedasil?

Vous travaillez uniquement pendant les heures de bureau. Vous n'avez pas de shifts de nuit ni pendant les week-ends.

Un horaire variable :  des horaires de travail variables (début entre 7h30 et 9h et fin entre 16h et 18h), des congés entre Noël et le Nouvel An et 26 jours fériés par an (dès l'entrée en service et proportionnellement aux prestations et au régime de travail).

Gratuité des transports publics et possibilité de recevoir une indemnité vélo pour vos déplacements domicile-travail.

Chèques-repas et offres avantageuses avec une carte de réduction fédérale.

Une assurance hospitalisation avantageuse et divers avantages sociaux.

Valorisation de votre expérience professionnelle utile.

De nombreuses possibilités de formation (à suivre pendant les heures de travail).

Quel environnement de travail?

Fedasil fournit une aide matérielle aux demandeurs de protection internationale. Fedasil assure un accueil et un accompagnement de qualité, est responsable de l'observation et de l'orientation des mineurs étrangers non accompagnés et coordonne l'organisation du retour volontaire vers les pays d'origine. Fedasil souhaite contribuer à une représentation correcte, à l'acceptation sociale et à l'exécution d'une politique migratoire juste. Pour en savoir plus sur la mission de Fedasil, cliquez ici.

Chaque centre d'accueil a sa spécificité et diffère en termes d'infrastructure et de composition. Vos tâches en tant qu'infirmière/infirmier dépendra du centre en question. Vous travaillerez au centre d'arrivée. En tant qu'infirmière/infirmier, vous travaillerez au sein du service médical du centre d'accueil. Le personnel du service médical est présent en semaine pendant les heures de bureau.

Vos collègues indirects ont des profils très divers et sont responsables du bon fonctionnement du centre : travailleuses et travailleurs sociaux, éducateurs et éducatrices, personnel au service accueil, accompagnateurs et accompagnatrices... En effet, le centre d'accueil ne répond pas uniquement aux besoins de base quotidiens (tels qu'un hébergement, de la nourriture et des vêtements)¿; les demandeurs de protection internationale bénéficient également d'une assistance sociale, juridique et médicale. 

Assistant gestionnaire de dossiers (h/f/x) pour le tribunal de première instance francophone de Bruxelles

               CONTENU DE LA FONCTION

 

1.           En tant que gestionnaire de l'information, collecter et ordonner des données et/ou des document présentant un degré de complexité limité afin de disposer de tous les éléments en vue de la suite du traitement du dossier. 

 

2.              En tant que gestionnaire de dossiers, analyser et/ou contrôler si le dossier est complet et correct en tenant compte des procédures, règles ou réglementation claires afin de pouvoir tirer une conclusion du dossier. 

 

3.           En tant que responsable de la clôture des dossiers, soumettre une décision dans un dossier (ou une ou plusieurs étapes consécutives d'un dossier) en suivant des procédures claires afin de le finaliser en vue de l'étape suivante.

 

4.           En tant que personne de contact, répondre aux questions ou aux plaintes des clients afin de leur fournir des informations correctes et des conseils simples concernant le dossier 

 

5.           En tant que gestionnaire de données et/ou de documentation, assurer le suivi administratif des dossiers et classer l'information afin de mettre à la disposition de l'organisation des informations structurées.

 

6.           En tant que gestionnaire de connaissances, développer ses connaissances et se tenir informé des évolutions dans le domaine afin de proposer des améliorations concrètes aux procédures et méthodes utilisées.

 

 

 

               PROFIL

Compétences comportementales 

¿             Contribuer à l'amélioration continue des méthodes de travail : faire preuve de curiosité et proposer des façons de faire 

¿             Communiquer de manière constructive : échanger des informations, dialoguer et collaborer activement 

¿             Résoudre des problèmes de manière efficace : trouver des solutions et proposer des améliorations 

¿             Développer ses compétences : se former et mettre en pratique son apprentissage 

¿             Comprendre et savoir démontrer sa connaissance de l'entité : connaitre les compétences matérielles de la juridiction 

Atouts 

¿             Une bonne capacité de communication

¿             Une grande résistance au stress

¿             Etre flexible

¿             Faire preuve d'une grande motivation

 

Attention : Nous attirons votre attention sur le fait qu'un contrat de travail n'est pas possible si votre casier judiciaire contient une condamnation correctionnelle ou pénale, avec ou sans sursis, pour laquelle aucune réhabilitation n'a encore été obtenue.

Le cas échéant : Cette fonction implique un contact direct et visuel avec le public. Dans ce cas, la réglementation (circulaire ministérielle Justice n°25 du 28 avril 2004) impose que le membre du personnel ne porte aucun signe visible de convictions religieuses, philosophiques, politiques ni syndicales afin de représenter le service public de façon neutre lors de ses contacts.

 

               OFFRE

Vous êtes engagé en tant qu'assistant administratif (niveau C) sur base d'un contrat à durée indéterminée.

Echelle de traitement C1 (minimum 14.274 € -max 20.067€ salaire brut annuel suivant l'ancienneté, non indexé). Index au 01/03/2026 = 2,1647

 

Avantages :

 

¿             Nombreuses possibilités de formations (à suivre durant les heures de travail)

¿             Possibilité de télétravail 

¿             Assurance hospitalisation avantageuse pour vous-même et les membres de votre famille

¿             Gratuité des transports en commun pour le trajet domicile-lieu de travail

¿             Avantages et offres intéressantes grâce à la carte Fed+

¿             Possibilité de recevoir une prime pour les déplacements en vélo

¿             Possibilité d'obtenir une prime pour le télétravail 

¿             Possibilité d'obtenir une prime de bureau 

¿             Pécule de vacances et prime de fin d'année

¿             Accès facile aux transports publics

¿             Chèque-repas

¿             26 jours de congé par an + les jours fériés et les éventuels jours de pont.

Plus d'informations : www.fedweb.be 

               

 

Zakres obowiązków: - czuwanie nad bieżącą eksploatacją budynków, budowli i instalacji wentylacji i klimatyzacji, CO, WOD-KAN, - realizacja prac montażowych instalacji sanitarnych zgodnie z dokumentacją techniczną, - wykonywanie samodzielnie lub w grupie prac technicznych i montażowych przy naprawach, remontach i realizacjach nowych instalacji klimatyzacji i wentylacji. Wymagania: - wykształcenie: średnie zawodowe, typ: techniczne - konieczne - języki obce: angielski - w mowie: B1 - średnio zaawansowany, w piśmie: B1 - średnio zaawansowany - konieczne - inne zawody: Technik chłodnictwa i klimatyzacji* - konieczne - pozostałe: WYMAGANIA: - wykształcenie techniczne o specjalności sanitarnej, - znajomość zagadnień technicznych związanych z eksploatacją budynków i instalacji wentylacyjnoklimatyzacyjnych, - umiejętność diagnozowania i usuwania usterek, - umiejętność pracy samodzielnej i w grupie - zdolność do pracy na wysokości, - posiadanie uprawnień SEP (dozorowe/eksploatacyjne). KWALIFIKACJE MILE WIDZIANE: - doświadczenie na podobnym stanowisku - znajomość języka angielskiego na poziomie komunikatywnym. Sposób aplikowania: - bezpośrednio do pracodawcy - wymagane dokumenty: DOKUMENTY WYMAGANE: - CV1, - zgoda na przetwarzanie danych osobowych2 1informacje, o których mowa w art. 221 § 1 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (tj. Dz.U. z 2023 r., poz. 1465), tj. imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia, dane kontaktowe, wykształcenie, przebieg dotychczasowego zatrudnienia z wyłączeniem informacji o wynagrodzeniu w obecnym stosunku pracy oraz w poprzednich stosunkach pracy 2treść zgody: Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez IFJ PAN zawartych w dokumentach rekrutacyjnych. Zastrzegamy sobie prawo do kontaktu tylko z wybranymi Kandydatami. Zgłoszenie to powinno być sporządzone w języku polskim, a oryginalne dokumenty sporządzone języku obcym wymagają tłumaczenia na język polski. Kandydaci proszeni są o nadsyłanie zgłoszeń udziału w konkursie w terminie do 31 sierpnia 2026 r

Mission générale:
Le service SAMS est une grande équipe motivée qui accueille chaque jour plus de 5.000 enfants dans les écoles communales maternelles, primaires et secondaires de Schaerbeek (enseignement ordinaire et spécialisé).
Le travail s'effectue principalement à temps partiel, dans une ambiance bienveillante, où le respect, la neutralité et l'esprit d'équipe sont au cœur de nos valeurs.
Vous rejoindrez une super équipe d'environ 120 éducateur·rice·s dynamiques, réparti·e·s dans 21 écoles communales, qui donnent chaque jour le meilleur d'eux-mêmes pour accompagner les enfants avant, pendant et après l'école.

En tant qu'éducateur·rice SAMS, vous:
- Accueillez les enfants avec sourire et bienveillance, en respectant le projet éducatif de l'école et le projet accueil temps libre de l'enseignement communal,
- Veillez à leur sécurité tout en les aidant à devenir plus autonomes,
- Favorisez le bien-être et l'épanouissement de ceux-ci par la mise en œuvre d'activités créatives, sportives, culturelles et éducatives 
- Faites le lien entre l'école et les familles.

Vous aimez être au contact des enfants et leur transmettre des valeurs positives ?
Vous êtes patient·e, créatif·ve, organisé·e, à l'écoute, et vous disposez en outre d'une énergie constante ?
Travailler en équipe vous motive autant que partager un fou rire avec les enfants ?
Alors vous avez le profil parfait pour nous rejoindre !

Responsabilités et tâches:
- Accueillir et informer les parents et les enfants durant les périodes d'accueil
- Accompagner et encadrer les enfants pour l'ensemble des activités ludiques, éducatives et culturelles 
- Accompagner et encadrer les enfants (surveillance au bord du bassin et dans les vestiaires) lors des périodes de natation
- Prendre en charge les enfants de manière ponctuelle en cas d'absence du professeur 
- Encadrer les repas, les siestes et soutien à l'acquisition de la propreté (accompagnement aux toilettes et change des enfants en cas d'accident)
- Créer et animer des activités culturelles, sportives et/ou éducatives
- Préparer, planifier ses activités en remplissant quotidiennement le carnet de bord fourni 
- Relayer les anomalies/dysfonctionnements observés tout au long de la journée aux personnes concernées 
- Participer au développement et à la mise en œuvre du projet éducatif du service et de l'école
- Suivi administratif des présences des enfants durant l'accueil extra-scolaire (comptage et pointage)
- Assurer un cadre sécurisé et sécurisant pour tous les enfants 
- Assurer les études surveillées en accompagnant les enfants dans leurs travaux scolaires. 

- Diplômes, certificats ou brevets attestant la formation visée à l'article 18, 1° du Décret relatif à l'accueil durant le temps libre (ATL) ou à défaut suivre la formation de 100h minimum dans un délai de 3 ans tel que décrit à l'article 18 du Décret*.
- Certificat de bonne vie et mœurs (maximum 3 mois) modèle 2
- Bonne connaissance du français 
- Brevet de natation élémentaire (souhaité)
- Avoir un grand sens de la responsabilité (encadrement des enfants sécurisé + sécurisant)
- Avoir un attrait particulier à l'encadrement des enfants lors des activités spécifiques, envie de les accompagner dans les sorties scolaires et séjours avec nuitée est un vrai atout.

*Vous trouverez plus amples informations sur le décret ici : https://www.gallilex.cfwb.be/document/pdf/27828_002.pdf

Connaissances et compétences:
Compétences comportementales: 
- Structurer son propre travail 
- Gérer les émotions et les conflits
- Créativité 
- Orientation résultats
- Coopérer
- Communiquer 
- S'adapter

Liste de réserve de recrutement pour l'année scolaire 2026-27  
- Régime de travail temps partiel à horaire variable
- Prestations lors des congés scolaires à l'exception des vacances d'été
- Régime particulier en matière de prise de congé : durant les congés scolaires à l'exception de 3 jours
- Obligation de suivre des formations continuées agréées par l'ONE à raison de minimum 50h par période de 3 ans pour répondre aux exigences du décret ATL (article 20).

Lieu de travail: 
- Différentes écoles communales à Schaerbeek

Avantages:
- Valorisation des années d'expérience 
- À titre indicatif, le salaire mensuel brut est de 1.268 euros sans expérience professionnelle, de 1.369 pour 5 ans d'expérience et de 1.537 euros pour 15 ans pour un mi-temps de niveau D (index du 01/03/2026)
- Gratuité de l'assurance hospitalisation personnelle de base sous certaines conditions 
- Possibilités de formations 
- Abonnement STIB gratuit, intervention dans les autres frais de transports durables (piéton, vélo, SNCB, TEC, De Lijn)
- Chèques-repas (8 euros par tranche de 7h30 de prestation)
- Prime de fin d'année
- Intervention dans un régime complémentaire de pension

Zakres obowiązków: Obliczenia dynamicznych i strukturalnych własności boranów Mg, Ca, Al., Y wraz ze słabo związanymi molekułami, analiza danych. Badania oraz interpretacja wyników mają być wykonane pod nadzorem i ścisłej współpracy z kierownikiem projektu. Wymagania: - wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne - języki obce: angielski - w mowie: C1 - zaawansowany, w piśmie: C1 - zaawansowany - konieczne - inne zawody: Fizyk - konieczne - pozostałe: Wymagania: - stopień doktora w dziedzinach fizyka, chemia lub inżynieria materiałowa, - doświadczenie w obliczeniach kwantowo-mechanicznych, fizyce fazy skondensowanej, - znajomość programowania i obsługi komputera (powłoki linuxa, python, C++ lub Fortran), - znajomość języka angielskiego. Kwalifikacje mile widziane: - uprzednie publikacje naukowe, - znajomość pakietów obliczeniowych DFT, Quantum Espresso, Vasp, - znajomość fizyki statystycznej. Profil zawodowy: R2 Sposób aplikowania: - bezpośrednio do pracodawcy - wymagane dokumenty: Wymagane dokumenty: CV1, - list motywacyjny, - kopia dyplomu doktorskiego/dokument potwierdzający nadanie stopnia doktora, zgoda na przetwarzanie danych osobowych2 spis osiągnięć naukowo-badawczych (np. wykaz publikacji, wystąpienia na konferencjach, odbyte staże), listy polecające (2). 1informacje, o których mowa w art. 221 § 1 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (tj. Dz.U. z 2025 r., poz. 277), tj. imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia, dane kontaktowe, wykształcenie, kwalifikacje zawodowe, przebieg dotychczasowego zatrudnienia z wyłączeniem informacji o wynagrodzeniu w obecnym stosunku pracy oraz w poprzednich stosunkach pracy treść zgody: Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Instytut Fizyki Jądrowej im. Henryka Niewodniczańskiego Polskiej Akademii Nauk zawartych w przesłanych dokumentach aplikacyjnych na potrzeby obecnej rekrutacji. Zgłoszenia: Kandydaci proszeni są o nadsyłanie zgłoszeń udziału w konkursie w terminie do 26 sierpnia 2026 r. z dopiskiem: Konkurs 10/