europass

Znajdź pracę

Wybierz ofertę pracy stworzoną dla Ciebie spośród tysiąca ogłoszeń z całej Europy. Wyniki wyszukiwania udostępnia EURES - Europejski Portal Mobilności Zawodowej. 

Wyniki
Wyniki wyszukiwania: 200528 Wyniki

Sort by
Prüfingenieur*in / amtlich anerkannte*r Sachverständige*r (mT) (zur Ausbildung) (m/w/d) / 18332 (Testingenieur/in)
TÜV Rheinland Service GmbH
Germany, Koblenz am Rhein
Im Geschäftsbereich Mobilität suchen wir engagierte Talente, die den Weg für eine sichere, nachhaltige und smarte Mobilität von morgen ebnen möchten und damit Wegbereiter einer besseren Mobilität werden. Unser Fokus liegt auf der Sicherstellung der Verkehrssicherheit und Entwicklung innovativer Lösungen für alle Verkehrssysteme und -träger – von der Straße über die Schiene bis zur Luft. Mit unserer Expertise sorgen wir für mehr Sicherheit und Effizienz im Verkehr durch ganzheitliche Ansätze und fortschrittliche Konzepte. Zusammenfassung Unter dem Dach der TÜV Rheinland Kraftfahrt GmbH arbeiten allein 1.300 Mitarbeiter*innen Tag für Tag für mehr Sicherheit auf der Straße. Was das Arbeiten bei TÜV Rheinland so besonders macht: kontinuierliche Weiterbildung auf dem neuesten Stand der Technik, eigenverantwortlich gestaltete Arbeit im direkten Menschenkontakt und langfristige Entwicklungsperspektiven. Tätigkeiten und Verantwortlichkeiten - Ihre Hauptaufgabe als Prüfingenieurin bei TÜV Rheinland ist die eigenverantwortliche Durchführung der gesetzlich festgelegten fahrzeugtechnischen Prüfungen, für dessen Durchführung Sie modernste Prüfausrichtung von uns zur Verfügung gestellt bekommen um die Aufgaben bei unseren Kundinnen fachgerecht wahrnehmen zu können. - Des Weiterem pflegen Sie den Kontakt zu unseren Kundeninnen und führen ebenfalls Akquisitionen durch um Neukundeninnen zu gewinnen. - Außerdem führen Sie Haupt- und Abgasuntersuchungen von Kraftfahrzeugen im mobilen Dienst nach StVZO §29 durch und repräsentieren TÜV Rheinland als dienstleistungsorientierten Partner. - Als amtlich anerkannter Sachverständiger (mit Teilbefugnis) nehmen Sie außerdem Fahrerlaubnisprüfungen ab und führen die o.g. Tätigkeiten im stationären Dienst aus. - Sollten Sie die Qualifikation zum/zur Prüfingenieur*in/aaSmT noch nicht haben, bilden wir Sie gerne aus! Erfahrung und weitere Qualifikationen - Studium der Fachrichtung Maschinenbau, Fahrzeugtechnik oder Elektrotechnik - Befugnis des KFZ-Prüfingenieurs / der KFZ-Prüfingenieurin oder der/des aaSmT wünschenswert (Wir bilden auch aus!) - Kommunikationsstärke, sicheres Auftreten, eine hohe Einsatzbereitschaft und Spaß an der Arbeit mit Menschen und Kraftfahrzeugen - Eine Affinität/Leidenschaft zum KFZ-Bereich - Verhandlungssichere Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Fahrprüfungen abhalten, Abgasuntersuchung (AU), Kfz-Hauptuntersuchung nach § 29, StVZO
KFZ-Elektriker (m/w/d) (Kraftfahrzeugelektriker/in)
TBV Kühlfahrzeuge GmbH
Germany, Willstätt
TBV ist ein Spezialist für temperaturgeführte Transporte. Seit über 40 Jahren konzipieren und fertigen wir Kühlkoffer und Fahrzeugisolierungen für den Frischdienst bis hin zum Tiefkühltransport. Für unseren Fahrzeugbaubetrieb in Willstätt-Sand suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt Verstärkung als KFZ-Elektriker (m/w/d) Ihre Aufgaben gliedern sich in: - Elektroarbeiten an Nutzfahrzeugen und Kühlaufbauten - Einbau von technischen Komponenten wie Rückfahrkameras - Leuchtmittel, Temperaturschreibern etc, - die Fehlerdiagnose, - Konfektion von Kabel und Kabelsträngen, - das Arbeiten nach Schaltplänen. Von Ihnen wünschen wir uns, dass Sie sorgfältig und zuverlässig im Team arbeiten und mit körperlicher Belastung umgehen können. Wir bieten eine abwechslungsreiche Tätigkeit und eine faire Bezahlung. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Kabelkonfektion
Werkstatthelfer (m/d/w) (Helfer/in - Fahrzeugbau und -instandhaltung)
Auto-Fürst e.K.
Germany, Schenkenzell
Wir suchen ab sofort eine/n Allrounder/-in (m/w/d) mit Fahrertätigkeiten in Vollzeit. Aufgaben: - Verschiedene Fahrten zu Kunden - Reinigungsarbeiten wie: - PKW Reinigung - Werkstattaufräumen / putzen - Hausmeistertätigkeiten - Lagertätigkeiten wie Ein- und Auslagen von Kundenrädern Voraussetzungen: - Führerschein Klasse B möglichst mit Anhänger - Handwerkliches Geschick - Körperliche Belastbarkeit Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Wartung, Reparatur, Instandhaltung
KfZ-Mechaniker/Mechatroniker-MEISTER (m/w/d) gesucht (Kraftfahrzeugtechnikermeister/in/Bachelor Professional im Kraftfahrzeugtechniker-Handwerk)
Reifenm. Schaeffer GmbH
Germany, Zweibrücken, Pfalz
Mit kompetenter Beratung, zuverlässigen KFZ-Reparaturen und umfassendem Service bieten wir unseren Kundinnen und Kunden Reifen, Räder und Auto-Service in Zweibrücken. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächst möglichen Zeitpunkt eine/n KFZ-Mechatroniker/in-MEISTER(m/w/d) in Vollzeit. Ihre Aufgaben umfassen alle berufsüblichen Tätigkeiten in einer modernen Werkstatt: - Planung der Arbeitsabläufe - Einsatz der Mitarbeiter in der Werkstatt - betriebliche Ausbildung von Mitarbeitern - KfZ-Service - Beratung - Instandhaltung - Reparaturen - Inspektionen - Probefahrten - Reifenmontage Wir wünschen uns: - abgeschlossene Berufsausbildung /Meisterbrief - Erfahrung in der Werkstatt und in der Reifenmontage - Führerschein Klasse B Des Weitern runden - Flexibilität - Kundenorientierung - Servicementalität - Teamgeist und - Zuverlässigkeit Ihr Profil ab. Wir bieten: - unbefristetes Arbeitsverhältnis - in Vollzeit mit 44,5 Wochenstunden - 30 Tage Urlaub - attraktive Konditionen mit zusätzlichen Benefits - festen Arbeitszeiten von 8 - 12 Uhr und 13 - 17:30 Uhr: in der Saison, etwa von März bis Mai und Oktober bis November, mit 6 Tage Woche. Neben der Saison nur ein Samstag im Monat. Auch samstags feste Arbeitszeiten von 8 - 12 Uhr, d.h. auch - pünktlich Feierabend - 1 Stunde Mittagspause - jederzeit kostenloser Kaffee aus dem Automaten - Tolles Betriebsklima in einem harmonischen Team - Entwicklungsmöglichkeiten: Zum Beispiel begleiten und unterstützen wir bis zur Meisterprüfung - Unsere Werkstatt liegt sehr gut angebunden, zentral und gut erreichbar. Eine Bushaltestelle befindet sich direkt vor der Werkstatt Wir freuen uns mit Ihnen ins Gespräch zu kommen. Bewerben Sie sich gerne schriftlich per E-Mail oder Post. Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Wartung, Reparatur, Instandhaltung, Reifendienst
Dozent (m/w/d) für den Fachbereich Eisenbahn/Triebfahrzeugführer (Lehrer/in/Dozent/in - Erwachsenenbildung)
Lok-Partner Bildungsgesellschaft mbH & Co.KG
Germany, Witten
Die Firma Lok-Partner wurde im Jahre 2016 gegründet und ist ein familiengeführtes Eisenbahn-Dienstleistungs- und Ausbildungsunternehmen für Eisenbahnpersonale und beschäftigt derzeit rund 70 Mitarbeiter. Das Unternehmen besteht aus vier selbständig operierenden, eigenständigen Unternehmen: - Lok-Partner GmbH & Co. KG –Arbeitnehmerüberlassung - Lok-Partner Betriebsgesellschaft mbH & Co. KG –eigene Verkehrsleistungen im Personen- und Güterverkehr (EVU-Leistungen) - Lok-Partner Bildungsgesellschaft mbH & Co. KG –Ausbildung und Weiterqualifizierung zum / von Triebfahrzeugführer(n) - Lok-Partner Verwaltungsgesellschaft mbH & Co. KG –Steuerung, Koordination und Controlling der operativen Lok-Partner Gesellschaften Verstärken Sie unser Team und werden Sie als Dozent (m/w/d) ein Teil unseres Unternehmens. Wir haben mehrere Schulungszentren, der Einsatz wird nach Möglichkeit wohnortnah erfolgen. Übergeordnete Aufgaben: Der Dozent (m/w/d) vermittelt das Fachwissen für alle Themen, Vorschriften und Vorgaben im Bereich der Eisenbahn. Kernaufgaben: • Erklären und Vertiefen von theoretischen Themen in der Praxis • Aufbauende Schulung für das Verständnis der Fahrzeugtechnik • Vermittlung der zusammenhängenden Abläufe im Betriebsdienst • Vermittlung von Fahr- und Bremstätigkeiten für den sicheren Bahnbetrieb • Vermitteln der einzelnen Themen vorgesehener Lernmodule in der Praxis • Überprüfung des vermittelten Wissens • Korrekturmaßnahmen einleiten bei erkannten Fehlern oder Unverständnis. Wichtig sind hierfür: Persönlichkeitskompetenz: • Verantwortungsbewusstsein • technisches Verständnis Fachkompetenz: • umfangreiche Fachkenntnisse im Eisenbahnbereich bzw. die Bereitschaft, sich diese anzueignen • Kenntnisse in den gängigen EDV-Anwendungen • Kenntnisse in der organisatorischen Gestaltung der Arbeitsabläufe • didaktische und methodische Kenntnisse und die Bereitschaft, sich diese anzueignen und sich ständig hierin fortzubilden • abgeschlossene Berufsausbildung/Schulausbildung: Sekundarstufe I • Qualifikation zum Triebfahrzeugführer (m/w/d) nach TfV • Qualifikation zum Ausbilder/ ggf. interne Qualifikation • Durchgehende Erfahrung als Triebfahrzeugführer (m/w/d) von mindestens drei Jahren, sowie Fachkenntnis durch eine mindestens dreijährige Berufserfahrung in den zu unterrichtenden Fachgebieten • Beherrschen der deutschen Sprache in Wort und Schrift • medizinische und psychologisch Tauglichkeit Methodenkompetenz: • Bereitschaft zum Einbringen von Verbesserungsvorschlägen • Bereitschaft zur selbstständigen Aufrechterhaltung von Wissen oder Fertigkeiten durch Lektüre, Beobachtung und Übung • Einhaltung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes • Bereitschaft zur Weiterbildung und Qualifizierung sowie zum Selbststudium • Bereitschaft zur Arbeit im unregelmäßigen Schichtdienst Sozialkompetenz: • Kommunikationsfähigkeit • gute mündliche sowie schriftliche Ausdrucksfähigkeit • Fähigkeit zum Wissenstransfer sowie pädagogische Befähigung • Überzeugungskraft und Durchsetzungsvermögen • Kritikfähigkeit • Empathie • Verantwortungsbewusstsein und Verlässlichkeit • Selbstdisziplin, Fähigkeit zum Selbstmanagement • Innovationsfähigkeit und Flexibilität • korrektes Auftreten gegenüber Vorgesetzten und Mitarbeiter Wir bieten: Schulungen/Fortbildung • Bei Neueistellung im Rahmen der Einarbeitung erfolgt ein schriftlicher Wissenstest sowie eine Simulatorfahrt. • Jährliche Schulung/ Weiterbildung im Themenbereich Ausbildung/ Methodik und Didaktik sowie fachliche Themen. • Regelmäßige Teilnahme an den Fortbildungsunterrichten für Triebfahrzeugführer. Sind Sie noch unsicher, ob dieser Bereich für Sie in Frage kommt? Dann melden Sie sich bei uns, wir stehen gerne für Rückfragen zur Verfügung 10000125 Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Rangierbetrieb, Bahnbetriebsdienst, Schienenverkehr Expertenkenntnisse: Jugend- und Erwachsenenbildung, Aus- und Fortbildung
Prüfingenieur*in/amtlich anerkannte*r Sachverständige*r (mit Teilbefugnis) (w/m/d) / 6950 (Testingenieur/in)
TÜV Rheinland Service GmbH
Germany, Schwegenheim
Im Geschäftsbereich Mobilität suchen wir engagierte Talente, die den Weg für eine sichere, nachhaltige und smarte Mobilität von morgen ebnen möchten und damit Wegbereiter einer besseren Mobilität werden. Unser Fokus liegt auf der Sicherstellung der Verkehrssicherheit und Entwicklung innovativer Lösungen für alle Verkehrssysteme und -träger – von der Straße über die Schiene bis zur Luft. Mit unserer Expertise sorgen wir für mehr Sicherheit und Effizienz im Verkehr durch ganzheitliche Ansätze und fortschrittliche Konzepte. Zusammenfassung Unter dem Dach der TÜV Rheinland Kraftfahrt GmbH arbeiten allein 1.300 Mitarbeiter*innen Tag für Tag für mehr Sicherheit auf der Straße. Was das Arbeiten bei TÜV Rheinland so besonders macht: kontinuierliche Weiterbildung auf dem neuesten Stand der Technik, eigenverantwortlich gestaltete Arbeit im direkten Menschenkontakt und langfristige Entwicklungsperspektiven. Tätigkeiten und Verantwortlichkeiten - Ihre Hauptaufgabe als Prüfingenieurin / amtlich anerkannter Sachverständiger (mit Teilbefugnis) bei TÜV Rheinland ist die eigenverantwortliche Durchführung der gesetzlich festgelegten fahrzeugtechnischen Prüfungen, für dessen Durchführung Sie modernste Prüfausrichtung von uns zur Verfügung gestellt bekommen, um die Aufgaben bei unseren Kundinnen fachgerecht wahrnehmen zu können. - Des Weiteren pflegen Sie den Kontakt zu unseren Kundinnen und führen ebenfalls Akquisitionen durch, um Neukundinnen zu gewinnen. - Außerdem führen Sie Haupt- und Abgasuntersuchungen von Kraftfahrzeugen im mobilen Dienst nach StVZO §29 durch und repräsentieren TÜV Rheinland als dienstleistungsorientierten Partner. - Als amtlich anerkannter Sachverständiger (mit Teilbefugnis) nehmen Sie außerdem Fahrerlaubnisprüfungen ab und führen die o.g. Tätigkeiten im stationären Dienst aus. Erfahrung und weitere Qualifikationen - Studium der Fachrichtung Maschinenbau, Fahrzeugtechnik oder Elektrotechnik - Befugnis des KFZ-Prüfingenieurs/der KFZ-Prüfingenieurin - Kommunikationsstärke, sicheres Auftreten, eine hohe Einsatzbereitschaft, sowie Spaß an der Arbeit mit Menschen und Kraftfahrzeugen - Eine Affinität/Leidenschaft zum KFZ-Bereich - Verhandlungssichere Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Abgaskatalysatoren Expertenkenntnisse: Abgasuntersuchung (AU), Kfz-Hauptuntersuchung nach § 29, StVZO Zwingend erforderlich: Gutachter-, Sachverständigentätigkeit
Postdoktor i matematikkdidaktikk
NTNU SENTRALADMINISTRASJONEN
Norway, TRONDHEIM

Dette er NTNU

NTNU er et breddeuniversitet med en teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil og et tyngdepunkt innen profesjonsutdanning. Universitetet er lokalisert i tre byer med hovedsete i Trondheim.

På NTNU jobber 9 000 ansatte og 43 000 studenter med å skape kunnskap for en bedre verden.

Du finner mer informasjon om NTNU som arbeidsplass og søkeprosessen her.

Video: https://youtu.be/Xt-yHCN5QS0

Om stillingen

Er du klar for å ta forskerkarrieren din til neste nivå? Vi tilbyr en spennende 3-årig postdoktorstilling som gir deg muligheten til å utvikle en sterk forskerprofil. Du vil også opparbeide deg verdifull erfaring som vil kunne være relevant for din videre karriere. Stillingen vil spesielt innebære forskning på og videreutvikling av arbeidsformer innen matematikkdidaktikk i lærerutdanning, på masternivå.

Stillingen er tilknyttet forskningsgruppa Undervisningspraksiser i matematikklærerutdanning. Forskningsområdet for stillingen vil være spesielt fokusert mot masterdelen av grunnskolelærerutdanninga, med tentativ tittel: «Masteremner i matematikkdidaktikk – hva kan og bør de inneholde?» Den som ansettes vil jobbe i tett samarbeid med andre fra forskningsgruppa. Gjennom MaTEN-prosjektet har forskningsgruppa også samarbeidspartnere i inn- og utland som det kan være aktuelt å jobbe med.

Din nærmeste leder vil være seksjonsleder ved matematikkseksjonen.


Om prosjektet

Prosjektet handler om masteremner i norsk matematikklærerutdanning. En mastergrad i grunnskolelærerutdanning med studieretning matematikk skal gi studentene fagdidaktisk, profesjonsrettet fordypning, men den skal også være et akademisk løp som kvalifiserer for videre akademisk arbeid. Denne doble intensjonen er en manifestasjon av lærerutdanningens stadige praksis-teori-spenningsforhold, og postdoktorprosjektet vil gå inn i problemstillinger og finne innovative løsninger på utfordringene som finnes.

Det er gjort svært få studier generelt på masternivå i matematikklærerutdanning i Norge, og de som finnes, handler typisk om selve masteroppgaven. I motsetning til de første årene av lærerutdanningen, er masterløpet ganske lite regulert av nasjonale styringsdokumenter, og det gjøres antakelig mye ulikt ved institusjonene. Prosjektet skal undersøke og kartlegge disse praksisene, delvis basert på datagrunnlaget som samles våren 2026 i MaTEN-prosjektet, og delvis gjennom egne undersøkelser (eks. intervjuer, dokumentanalyser, observasjon). I tillegg vil postdoktoren kunne igangsette intervensjon(er) i et eller flere masteremner vi tilbyr ved NTNU.

Teoretisk vil prosjektet overordnet ta utgangspunkt i begreper fra Hammerness (2005), som beskriver lærerutdanning ut fra fem begreper: Visjoner for hva god undervisning er, verktøy for undervisning (materielle og teoretiske), forståelser for matematikk og læring av matematikk, praksiser å ta i bruk, og holdninger til matematikkfaget og matematikkundervisning. En kartlegging vil handle om hvordan disse aspektene kommer til uttrykk i ulike emner. Prosjektet vil også ha en mer spesifikk teoretisk forankring, for eksempel i den antropologiske teorien om det didaktiske (ATD, Chevallard, 2019). I ATD ser man på hvordan kunnskap forflytter seg (transponeres) mellom ulike kontekster (institusjoner). Matematikklærerutdanning kan sees som en institusjon, der deltakerne forholder seg til kunnskap om matematikk og kunnskap om matematikkdidaktikk – kunnskap som er utviklet i akademiske institusjoner. Samtidig er lærerutdanningen tett koblet til skolen, en institusjon som også forholder seg til matematisk kunnskap transponert fra akademia. En annen mulig teoretisk forankring som rommer både individets læring og institusjonelle perspektiver er CHAT/kulturhistorisk aktivitetsteori (Engeström, 2019). Medlemmer av forskningsgruppa har tidligere skrevet om matematikklærerutdanning ved hjelp av begge de nevnte teoriene.


Arbeidsoppgaver

  • gjennomføre forskning av god kvalitet 
  • akademiske publiseringer og populærvitenskapelig formidling
  • delta i forskningsgruppa Undervisningspraksiser i matematikklærerutdanning
  • delta i internasjonale aktiviteter som deltagelse på konferanser og/eller forskningsopphold ved utenlandske læresteder
  • undervisning 
  • veilede studenter, hjelpe dem med deres forskningsprosjekter, og gi råd om metodologi og akademisk skriving

Kvalifikasjonskrav

  • Du må ha fullført doktorgrad innen matematikkdidaktikk eller tilsvarende fagområde.
  • Dersom du er i sluttfasen av din doktorgrad og kan dokumentere at disputasdato er bekreftet, kan søknaden din bli vurdert selv om du ikke har disputert. Dokumentasjon på oppnådd doktorgrad må framvises før du kan tiltre i stillingen.
  • En god og relevant prosjektskisse som er knyttet opp til forskningsprosjektet
  • Meget god muntlig og skriftlig fremstillingsevne i engelsk tilsvarende nivå C.

MERK: For detaljert informasjon om hva søknaden må inneholde, se avsnittet "Om søknaden".

Dersom du ikke allerede har utdanningsfaglig kompetanse som innfrir kravene til en stilling som førsteamanuensis i Norge, vil NTNU tilrettelegge for at du kan opparbeide deg kompetansen i løpet av ansettelsesperioden. I slike tilfeller vil du også bli tildelt undervisningsoppgaver som del av det karrierefremmende arbeidet.

Vi viser til NTNUs retningslinjer for rekrutteringsstillinger for generelle kriterier for stillingen.


Ønskede kvalifikasjoner

  • God muntlig og skriftlig fremstillingsevne i norsk/skandinavisk tilsvarende nivå B
  • Bakgrunn i kvalitative studier
  • Undervisningserfaring fra skole og/eller lærerutdanning i Norden

Personlige egenskaper 

Stilling som postdoktor forutsetter at du kan

  • jobbe strukturert, sette mål og lage planer for å nå dem
  • presentere og diskutere din forskning med andre fagpersoner
  • vise nysgjerrighet og en sterk motivasjon for emnet
  • være fleksibel og åpen for å justere plan for prosjektet etter behov
  • samarbeide godt med kollegaer som har en faglærerrolle i prosjektet

Personlig egnethet vil bli vektlagt. 


Vi tilbyr 

Som postdoktor ved NTNU, får du tilgang på ansattgoder.


Mangfold

Mangfold er en styrke, og ved NTNU har vi et mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vår visjon er Kunnskap for en bedre verden og våre verdier er kreativ, kritisk, konstruktiv og respektfull. Vi har tro på at en virksomhet som er likestilt, mangfoldig og kjønnsbalansert er avgjørende for at vi sammen når våre mål. 

Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning av vårt samfunnsoppdrag innen forskning og utdanning. 

Hvis du synes denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne og kulturell bakgrunn, eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 


Lønn og vilkår 

I stillingen som postdoktor kode 1352 vil du normalt lønnes med brutto kr 633 400,-pr. år avhengig av kvalifikasjoner og ansiennitet. Fra lønnen trekkes 2 % lovfestet innskudd til Statens Pensjonskasse.

Ansettelsesperioden er 3 år, inkludert karrierefremmende arbeid.

Som ansatt ved NTNU er det viktig å holde seg oppdatert på faglige og organisatoriske endringer og tilpasse seg disse.

For nødvendig samhandling faglig og sosialt er det en forutsetning at du er fysisk til stede og tilgjengelig for institusjonen på daglig basis.

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg anses å komme i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, vil ikke kunne bli ansatt.


Om søknaden

Søknaden og vedlegg, (inkl. beskrivelsen av dittvitenskapelig arbeid) må følge søknaden da disse legges til grunn for bedømmelsen. Dokumentene må være på norsk/skandinavisk eller engelsk.

Vi gjør oppmerksom på at søknaden kun blir vurdert ut fra den informasjonen vi har ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden din tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over. Søknaden og alle vedlegg sendes elektronisk via Jobbnorge.no. Dersom du inviteres til intervju, må du ta med bekreftede kopier av attester og vitnemål ved forespørsel. 

Søknaden må inneholde:

  • Karakterutskrifter og vitnemål for bachelor-  og mastergrad, samt oppnådd doktorgrad. Dersom du ikke har fullført doktorgraden må du dokumentere planlagt disputasdato. Dokumentasjon av fullført doktorgrad må framvises før tiltredelse i stillingen.
  • CV
  • En kopi av doktoravhandlingen. 
  • Publikasjoner eller annet relevant forskningsarbeid utover doktoravhandlingen (maks 3 arbeider)
  • Prosjektskisse som inneholder forslag til en overordnet beskrivelse av forskningsspørsmål, teoretiske perspektiver, metodologisk design for prosjektet og fremdriftsplan (maksimum 1500 ord/4 sider)
  • Ev. attester
  • Navn og kontaktinformasjon tiltre relevante referanser

Dersom hele eller deler av utdanningen din er tatt i utlandet, ber vi deg i tillegg legge ved dokumentasjon på omfang og kvalitet for hele ditt utdanningsløp. Beskrivelse av hvilken dokumentasjon som er nødvendig finner du her. Dersom du allerede har en uttalelse fra HK-dir, er det fint om du legger ved den også. 

Vi tar hensyn til arbeid du har gjort sammen med andre. Dersom det er vanskelig å identifisere din innsats i fellesarbeidene, må du legge ved en kort redegjørelse for din medvirkning.

Hvis du har hatt permisjon eller annet avbrekk i din karriere, er det viktig at dette kommer fram i søknaden din slik at utvalgskomiteen kan ta hensyn til dette og at mengden av forskningen din kan være redusert som et resultat. 

Ved vurdering av den best kvalifiserte, legger vi vekt på utdanning, erfaring samt personlig egnethet. Motivasjon for stillingen, ambisjoner og potensial for forskningen vil også telle ved vurdering av kandidatene.

NTNU forplikter seg til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til The San Francisco Declarationon Research Assessment– DORA og forpliktelsene i CoARA (ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag i samsvar med NTNUs samfunnsoppdrag).


Generell informasjon 

Offentlig søkerliste med navn, alder, stillingstittel og bostedskommune utarbeides etter søknadsfristens utløp. Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste må dette begrunnes. Vurdering vil bli gjort i henhold til gjeldende lovverk. Du vil bli varslet om reservasjon ikke tas til følge.

Hvis du har spørsmål om stillingen kan du ta kontakt med førsteamanuensis Kristin Krogh Arnesen, e-post: kristin.arnesen@ntnu.no 

Hvis du har spørsmål om ansettelsesprosessen kan du ta kontakt med HR-rådgiver Terese Brå, e-post: terese.bra@ntnu.no 

Søknadsfrist: 21.08.2026

Trondheim er en moderne europeisk by med en rik kulturscene. Trondheim er Norges teknologihovedstad med en befolkning over 200 000. Den norske velferdsstaten, inkludert helsevesen, skoler, barnehager og generell likestilling, er sannsynligvis den beste i sitt slag i verden. Profesjonell subsidiert barnepass er lett tilgjengelig. Videre tilbyr Trondheim gode utdanningsmuligheter (inkludert internasjonale skoler) og muligheter til å nyte natur, kultur og familieliv, og har lav kriminalitet og ren luftkvalitet. 


Om arbeidsgiveren:

NTNU - kunnskap for en bedre verden
Ved NTNU, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, skapes kunnskap for en bedre verden og løsninger som kan forandre hverdagen.

Institutt for lærerutdanning
Vi har et fullverdig utdanningstilbud for grunnskole og videregående opplæring.Et faglig sterkt og inkluderende kollegium retter forskning og kunstnerisk virksomhet mot læring, utdanning og skoleutvikling. Institutt for lærerutdanning er ett av instituttene ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap.
Stipendiat i organisasjon og ledelse
UNIVERSITETET I TROMSØ - NORGES ARKTISKE UNIVERSITET UIT CAMPUS TROMSØ
Norway, TROMSØ

Om stillingen

Ved Institutt for samfunnsvitenskap (ISV), Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HSL) er det ledig en stilling som stipendiat i organisasjon og ledelse, med arbeidstittel ‘Implementering av kunstig intelligens i klinisk praksis’. Prosjektet er en videreføring av et tverrfaglig forskningsprosjekt som startet i 2020, og som har hatt som overordnet mål å bidra til utvikling og implementering av KI-teknologi i klinisk praksis i spesialisthelsetjenesten (universitetssykehus).

Stipendiaten vil inngå i forskningsgruppen i organisasjon og ledelse (FIOL), som jobber med innovasjon i offentlig sektor og implementering/kunnskapsoverføring. Stipendiaten vil også få tilgang til et nettverk av forskere, klinikere og stipendiater fra ulike fagmiljøer ved UiT og Universitetssykehuset i Nord-Norge (UNN).

Stipendiatstillingen er en utdanningsstilling og har fullført forskerutdanning frem til doktorgrad som mål. Opptak til doktorgradsprogram er en forutsetning for ansettelse og studieperioden starter ved tiltredelse i stillingen. Stillingen gjelder for en periode på 3 år og ph.d.-studier på fulltid med mulighet for forlengelse av et gjennomføringsstipend. Dersom doktoravhandlingen leveres på normert studietid innen 3 år eller innen 3,5 år, kvalifiserer stipendiaten seg for et gjennomføringsstipend på henholdsvis 12 eller 6 måneder. Gjennomføringsstipendet skal brukes til kvalifikasjonsfremmende tiltak inkl. universitetspedagogisk kurs, undervisning og andre arbeidsoppgaver ved fakultetet. Mer om ordningen med gjennomføringsstipend finner du her.

Arbeidssted er UiT, Campus Tromsø. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud.

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning har omlag 630 årsverk og ca. 3400 studenter fordelt på flere institutt og sentre. Fakultetet driver forskning, undervisning og utadrettet virksomhet i en rekke humanistiske og samfunnsvitenskapelige fag/disipliner. Innenfor flere fagfelt har fakultetet de tyngste forskningsmiljøene i Norge og landsdelen, og store deler av undervisningstilbudet er også unikt i nordnorsk sammenheng. Fakultetet driver sosialfaglige profesjonsutdanninger og har hovedansvar for universitetets samlede portefølje innen lærerutdanning.

Institutt for samfunnsvitenskap (ISV) har om lag 65 ansatte i faste og midlertidige vitenskapelige stillinger. Det tilbys undervisning på alle nivå; fra bachelorgradsnivå til ph.d. nivå (doktorgradsnivå). Instituttet driver forskning, undervisning og formidling innenfor sosiologi, statsvitenskap, sosialantropologi og samfunnsplanlegging. Instituttet tilbyr også fag i lektorutdanningen og har en omfattende virksomhet innenfor etter- og videreutdanning. Organisering av instituttets forskning skjer i stor grad gjennom etablerte forskningsgrupper der de fleste av de ansatte er medlemmer.


Om prosjektet

Dagens helsevesen- og tjenester er i endring, og kunstig intelligens (KI) er forventet og integreres og bli en viktig del av både diagnosefastsetting og behandling. Kunstig intelligens skal både øke kvaliteten i tjenestene og effektivisere arbeidsprosessene. I den forbindelse pågår det mye arbeid med å utvikle skreddersydde KI-verktøy, samt at det etableres nye strategiske enheter ved norske helseforetak med ansvar for å støtte opp om utvikling og overføring av KI-verktøy til klinisk praksis. Til tross for at det er utviklet mye teknologi som er klar til og tas i bruk, er det store utfordringer når det gjelder implementering av KI teknologi i klinisk praksis.

Teoretisk er prosjektet tenkt plassert innenfor skandinavisk nyinstitusjonell teori, supplert med amerikansk nyinstitusjonalisme og teorien om ‘readiness for change’ (organisatorisk modenhet) som er mye anvendt i studier av implementering av endringer i helsesektoren. Med utgangspunkt i disse tilnærmingene vil følgende spørsmål kunne drøftes: 
(1) Finnes den nødvendige translatørkompetansen ved sykehuset, hva skal eventuelt til for å utvikle den, og hvilken betydning har translatører og translatørkompetanse for om sykehuset lykkes med å implementere KI-verktøy? (2) Er sykehuset ‘modent’ for å ta i bruk slike verktøy, og hva betyr grad av modenhet for og lykkes med implementeringen? (3) Dersom det etableres egne organisatoriske enheter for KI-satsingen, får enhetene reell betydning for sykehusets utvikling og oppfølging av KI, eller får de kun en symbolsk funksjon som fremmer sykehusets hyperorganisatoriske trekk? Andre relevante spørsmål kan være om (4) bestemte KI-verktøy spres mellom sykehus, og hva som eventuelt hemmer og fremmer en slik spredning? (5) Forutsetter implementering av KI-verktøy nye yrkesgrupper eller profesjoner (KI-radiologer, data scientists, designere mfl.), og hvordan samhandler disse eventuelt med de aktuelle avdelingene ved et sykehus?

Søkerne må levere en prosjektskisse med det faglige grunnlaget for doktorgradsprosjektet. Prosjektskissen skal ikke overstige 10 sider, inkludert litteraturreferanser. Den må inneholde en beskrivelse av temaet, forskningsspørsmål og en begrunnelse for valgene. Den må videre gi en beskrivelse av et mulig teoretisk rammeverk og metodisk design. Den endelige prosjektskissen vil bli utviklet i samarbeid med veileder. Det er viktig at søkeren har passende bakgrunn og er motivert til å jobbe med prosjektet. Mal for prosjektskisse finnes her (bokmål)/her (nynorsk).


Kvalifikasjoner

Nødvendige kvalifikasjoner: 

  • For stillingen kreves mastergrad eller tilsvarende i organisasjon og ledelse med et karaktersnitt tilsvarende B eller bedre. Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du ikke har mottatt vitnemålet for mastergraden, men masteroppgaven må være levert til vurdering innen søknadsfristen på stillingen. Du må legge ved masteroppgaven og karakterutskrifter fra graden i søknaden.
  • Gode kunnskaper i engelsk. Nordiske søkere kan dokumentere dette med vitnemål fra videregående skole. 
  • God beherskelse av norsk eller et skandinavisk språk, muntlig og skriftlig. 

I bedømmelsen vektlegges søkerens potensial for å gjennomføre en forskerutdanning basert på masteroppgaven eller tilsvarende, og eventuelle andre vitenskapelige arbeider. Det vil også tas hensyn til prosjektskissen. I tillegg vil det tas hensyn til yrkespraksis og annen erfaring av betydning for gjennomføring av doktorgradsstudiet.

I vurderingen vil vi også vektlegge personlige egnethet og motivasjon for stillingen. Vi søker kandidater som blant annet:

  • Kan jobbe selvstendig, men samtidig inngå i samarbeid med andre
  • Evner og ønsker å bidra til et godt arbeidsmiljø

Flest mulig bør få anledning til å gjennomgå en forskerutdanning. Om du allerede har oppnådd en doktorgrad eller har tilsvarende kompetanse, er du ikke aktuell for ansettelse i denne stillingen.


Opptak til ph.d.-program

For ansettelse som stipendiat er det en forutsetning at du blir tatt opp til ph.d.-programmet ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning og at du deltar i organiserte doktorgradsstudier i ansettelsesperioden.

Opptak krever normalt at søkeren har:

  • Bachelorgrad på 180 studiepoeng og mastergrad på 120 studiepoeng, eller integrert mastergrad på 300 studiepoeng.
  • Masteroppgave med et omfang tilsvarende 30 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en mastergrad på 120 studiepoeng.
  • Masteroppgave med et omfang tilsvarende 20 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en integrert mastergrad på 300 studiepoeng.

For å bli tatt opp er det krav om et karaktersnitt tilsvarende B eller bedre på mastergraden. Karaktersnittet gjelder også for integrerte 5-årige mastergradsprogram der alle emnene inngår i beregningen. Nærmere beskrivelse av opptakskrav finner du her.

Hvis du oppfyller opptakskravene og blir ansatt i stillingen, vil du samtidig få midlertidig opptak til ph.d.-programmet. Søknad om endelig opptak må leveres senest to måneder etter tiltredelse i stillingen.

For søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn vil det vurderes om utdanningen likestilles med norsk høyere utdanning på mastergradsnivå. Vurderingen følger nasjonal godkjenningspraksis, se Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Søkere med utdanning fra enkelte land må ha mer høyere utdanning for å fylle opptakskravene, for eksempel 4-årig bachelor og 2-årig master. UiT godkjenner normalt utenlandsk høyere utdanning fra land som har ratifisert Lisboakonvensjonen.


Inkluderende arbeidsliv og mangfold  

UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.   

Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen: arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling  


Vi tilbyr

  • En veletablert forskningsgruppe og et tverrfaglig forskningsmiljø
  • Gode karrieremuligheter 
  • Et godt arbeidsmiljø med dedikerte kolleger  
  • Gode velferdsordninger  
  • Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse
  • Stipendiater får normalt 550 800,- i årslønn med 3% økning pr. år
  • Mulighet for å søke om stipend for et lengre forskningsopphold i utlandet

Søknaden

Vær oppmerksom på at søknaden kun vurderes basert på informasjonen som er sendt inn innen søknadsfristen via Jobbnorge. Det er derfor viktig at du legger ved alle nødvendige dokumenter som viser dine kvalifikasjoner for stillingen.

Søknaden din må inneholde:  

  • Søknadsbrev med beskrivelse av dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen 
  • CV 
  • Offisielle vitnemål for bachelor- og mastergrad på originalspråk
  • Offisielle karakterutskrifter for bachelor- og mastergrad på originalspråk
  • Offisiell oversettelse av vitnemål og karakterutskrifter til engelsk eller et skandinavisk språk, hvis aktuelt
  • Forklaring på karaktersystemet for utenlandsk utdanning (Diploma Supplement om tilgjengelig) 
  • Dokumentasjon av engelskkunnskaper 
  • Dokumentasjon av norskkunnskaper eller annet skandinavisk språk 
  • 2-3 referanser med kontaktinformasjon 
  • Masteroppgaven, og eventuelle andre vitenskapelige arbeider 
  • Prosjektskisse (maks 10 sider) 
     

Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du ikke har mottatt vitnemålet for mastergraden, men masteroppgaven må være levert til vurdering innen søknadsfristen på stillingen. Du må legge ved masteroppgaven og karakterutskrifter fra graden i søknaden.

All dokumentasjon som skal vurderes være på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis dokumentasjon på engelskkunnskaper mangler på søknadstidspunktet, må det dokumenteres før tiltredelse. 


Bedømmelse

Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten. Alle søkere vil motta en kopi av vurderingen til den sakkyndige komitéen. 

Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. 


Generell informasjon 

Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT. 

Stilling som stipendiat lønnes etter statens regulativ kode 1017. Fra lønnen blir det trukket 2% innskudd til Statens pensjonskasse.Du vil bli medlem i Statens pensjonskasse, som gir deg mange goder i tillegg til livsvarig alderspensjon og AFP: Du kan ha rett til økonomisk støtte hvis du blir syk eller ufør, familien din kan ha rett til økonomisk støtte når du dør, du blir forsikret mot yrkesskade eller yrkessykdom, og du får gode betingelser på boliglån. Les mer om ansattgodene dine på: spk.no.

Kortere ansettelsesperiode kan gis dersom stipendiaten alt har gjennomført deler av sitt forskerutdanningsprogram, eller når ansettelsen bygger på tidligere ansettelse i utdanningsstilling, slik at total tid til forskerutdanning blir tre år. 

Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.  


Om arbeidsgiveren:

UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår
beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden. 

UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. UiT har sju fakulteter, 40 institutter og sentre, og ledende forskningsmiljøer innenfor ulike fag. Universitetet har 269 studieprogrammer og har fokus på utdanningskvalitet. 

Akademisk frihet, vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper ligger til grunn for hele UiT sin virksomhet. Medvirkning, medbestemmelse, åpenhet og gode prosesser skal gi det beslutningsgrunnlaget vi trenger for å gjøre kloke og framsynte prioriteringer.  Våre studenter og ansatte skal ha mulighet til å utvikle sine evner og potensial. Tuftet på vitenskapelig integritet skal vi være modige, engasjerte og rause - tett på fag, folk og samtidsutviklingen.

Les mer om UiTs strategi mot 2030

Levyseppähitsaaja Vaasaan
Carrot Pohjanmaa Oy
Finland
Levyseppähitsaaja Haemme asiakasyrityksellemme levyseppähitsaajaa Vaasaan. Työ sisältää hitsaus- että kokoonpanotehtäviä. Toivomme alan koulutustaustaa ja kutsumusta alan työtehtäviin. Hyvillä kädentaidoilla pääsee jo pitkälle, koska loput opetetaan. Etsimämme työntekijä pystyy itse kuvista lukien rakentamaan metallituotteita alusta loppuun. Sinulla tulee olla siis hyvä piirustusten lukutaito. Olet työssäsi tarkka ja huolellinen sekä otat vastuun tekemästäsi työstä. Pystyt työskentelemään itsenäisesti, työparin kanssa tai/ja osana toisiaan tukevaa tiimiä. Arvostamme oma-aloitteisuutta ja kiinnostusta työtä kohtaan. Työ tehdään kahdessa vuorossa ja 40h/vko. Työ on alkuun määräaikainen, jonka jälkeen sinulla on mahdollisuus vakinaistua asiakkaan omille kirjoille. Työt alkaa heti sopivan henkilön löydyttyä. Kuinka haen Carrotille? Voit jättää hakemuksesi oheisen linkin kautta. Jos olet jo aiemmin jättänyt hakemuksen Carrotille, voit hakemuslomakkeen kautta myös kirjautua sisään käyttäjätunnuksillasi ja päivittää aiempaa hakemuspohjaasi hakeaksesi tähän työpaikkaan. Carrotille työhakemuksen jättäminen on helppoa ja nopeaa, ja olemme yhteydessä kaikkiin työhakemuksen jättäneisiin. Kartoitamme osaamisesi ja toiveesi työpaikan suhteen, ja tarjoamme sinulle yhdellä hakemuksella yhteydet satoihin työpaikkoihin, sekä koko elämän mittaisia urapolkuja! Tarvittaessa lisätietoja tästä työpaikasta saat soittamalla Jani Makkonen numeroon 040 644 9410, ark. klo 8-16. Jos sinulla on kysyttävää työpaikkoihimme, työnhakuun tai palveluihimme liittyen, löydät yhteystietomme osoitteesta Nähdään Carrotilla! Carrot on nopea, välittävä ja vastuullinen työelämän kumppani, jonka tärkeimpänä tavoitteena on olla luomassa hyvää työelämää kaikille. Tarjoamme valtakunnallisesti henkilöstövuokraus-, rekrytointi- ja ulkoistuspalveluita sekä toimimme strategisena HR-kumppanina asiakkaillemme. Carrot on toiminut vuodesta 1998. Carrot – Muuttuvan työelämän asiantuntija
Kapitán směny (M/Ž), Mistři a příbuzní pracovníci ve strojírenství
ZLKL, s. r. o.
Czechia
Požadavky a náplň práce: - praktická zkušenost s prací se stroji - orientace ve výkresové dokumentaci - dohled nad směnou - koordinace zahraničních pracovníků - seřízení stroje - chuť a ochota velmi dobře pracovat - vzdělání ve strojírenském oboru výhodou Výhody: - proplatíme vám všechny přesčasy, do práce vás zaškolíme Pracovní doba: 6.14:00hod. 14-22:00 hod., 22-6:00 hod. Kontakt: osobně Loštice, Palackého 797/2/ 9-15:00 hod., telefonicky 9-15:00 hod., e-mailem.

Go to top