Om stillingen
Ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP), Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HSL) er det en ledig stilling i fagdidaktikk (historiedidaktikk, religionsdidaktikk eller samfunnsfagdidaktikk) om samiske og/eller kvenske tema i skole og lærerutdanning. Søkere må selv angi faglig innretning i søknaden.
Stipendiatstillingen er en utdanningsstilling og har fullført forskerutdanning frem til doktorgrad som mål. Opptak til doktorgradsprogram er en forutsetning for ansettelse og studieperioden starter ved tiltredelse i stillingen.
Stillingen gjelder for en periode på 3 år og ph.d.-studier på fulltid med mulighet for forlengelse av et gjennomføringsstipend. Dersom doktoravhandlingen leveres på normert studietid innen 3 år eller innen 3,5 år, kvalifiserer stipendiaten seg for et gjennomføringsstipend på henholdsvis 12 eller 6 måneder. Gjennomføringsstipendet skal brukes til kvalifikasjonsfremmende tiltak inkl. universitetspedagogisk kurs, undervisning og andre arbeidsoppgaver ved fakultetet. Mer om ordningen med gjennomføringsstipend finner du her.
Arbeidssted er UiT i Tromsø. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud.
Om tema og tilknytning til forskergruppe
Stillingen er knyttet til forskergruppen Fagdidaktikk for humaniora i nordområdene (FAHUMNO). Forskergruppen jobber bredt med forskning innenfor humaniora og samfunnsfag, særlig knyttet til samiske og kvenske tema. Dette knytter an til en bredere tematikk om urfolk og nasjonale minoriteter i skole og lærerutdanning.
Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport (Stortinget 2023, s. 614, 652) slo fast at det fremdeles er et stort kunnskapsbehov om samer og kvener i det norske samfunnet. Behovet handler om en generell kjennskap til samer og kvener, deres kultur og historie, samt deres demokratiske muligheter og rettigheter på bakgrunn av den norske stats forpliktelser knyttet ratifiseringen av internasjonale konvensjoner om urfolk og nasjonale minoriteter. Sannhets- og forsoningskommisjonen tillegger skole og utdanningssystemet et stort ansvar i forhold til dette.
Det forventes at PhD-kandidaten kan bidra inn i kunnskapsfronten knyttet til perspektiver på urfolk og nasjonale minoriteter for skole og lærerutdanning, og særlig samisk og kvensk tematikk. Prosjektet forventes å bidra til utvikling av fagdidaktiske perspektiver for relevante fag i skole og lærerutdanning.
Stillingens forskningsområde
PhD-stillingen er tenkt særlig knyttet til spørsmål om hvordan lærere forholder seg til tematikk om urfolk og nasjonale minoriteter som en del av sin praktiske og overordnede profesjonskompetanse. Prosjektet kan knyttes både til grunnskole, videregående skole og/eller lærerutdanning.
For stillingen er flere spørsmål og innretninger aktuelle. Eksempel på spørsmål kan være:
- Hvordan legges strukturell forankring og praktisk undervisning i samfunnsfagene til rette for læreres kompetanse knyttet til tematikk og samer og nasjonale minoriteter?
- Hvordan setter lærere ord på egen kompetanse og behov for kompetanseutvikling i lys av egen praksis?
- Hvordan vurderer lærere og/eller lærerutdannere skolens strategier og sin egen kompetanse som en del av forsoningsarbeidet som Sannhets- og forsoningskommisjonen har lagt vekt på?
PhD-prosjektet kan gjennomføres med utgangspunkt i ulike forskningsdesign. Tekstanalyser / dokumentanalyser, andre kvalitative og kvantitative metoder kan anvendes.
Teoretiske perspektiver vil kunne variere mellom ulike fagdisipliner. Vi er åpen for at teoretiske perspektiver vil kunne variere mellom historiedidaktikk, religionsdidaktikk og samfunnsfagdidaktikk eller en tverrfaglig orientering. Det vil like fullt være nærliggende at prosjektet i noen grad knytter an til dekoloniale perspektiver og/eller perspektiver knyttet til indigenous education. Etter innføringen av Fagfornyelsen (LK20) og styrkingen av samiske tema i læreplanene, er det økende behov for forskning som undersøker hvordan skolen forstår, praktiserer og formidler samiske kunnskaper og perspektiver.
I søknad og prosjektbeskrivelsen oppfordres søkere til å angi faglig orientering (historiedidaktikk, religionsdidaktikk eller samfunnsfagdidaktikk) eller argumentere for en tverrfaglig innretning av prosjektet.
Søkerne må levere en prosjektskisse med det faglige grunnlaget for doktorgradsprosjektet. Prosjektskissen skal være på 3-5 sider, inkludert litteraturreferanser. Den må inneholde en beskrivelse av temaet, forskningsspørsmål og en begrunnelse for valgene. Den bør også beskrive hvilke metoder som skal benyttes. Den endelige prosjektskissen vil bli utviklet i samarbeid med veileder. Det er viktig at søkeren har passende bakgrunn og er motivert til å jobbe med prosjektet. Mal for prosjektskisse finnes her (bokmål)/her (nynorsk).
Kontakt
Flere opplysninger om stillingen kan du få av professor og forskningsgruppeleder FAHUMNO Bengt-Ove Andreassen:
- telefon: 77660469
- e-post: bengt.ove.andreassen@uit.no
Kvalifikasjoner
Nødvendige kvalifikasjoner:
- Mastergrad i historie, religionsvitenskap, soiologi eller statsvitenskap eller annen relevant master. Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du ikke har mottatt vitnemålet for mastergraden, men masteroppgaven må være levert til vurdering innen søknadsfristen på stillingen. Du må legge ved masteroppgaven og karakterutskrifter fra graden i søknaden.
- Gode kunnskaper i engelsk. Nordiske søkere kan dokumentere dette med vitnemål fra videregående skole.
Ønskelige kvalifikasjoner:
- Godkjent lærerutdanning (grunnskolelærerutdanning, lektor 8-13 eller PPU) med fagdidaktisk innretning i masterfaget.
- Dokumentert kjennskap til urfolk og nasjonale minoriteter, herunder særlig samisk og kvensk tematikk.
- Beherskelse av samisk og/eller kvensk (finsk) språk er en fordel.
I bedømmelsen vektlegges søkerens potensial for å gjennomføre en forskerutdanning basert på masteroppgaven eller tilsvarende, og eventuelle andre vitenskapelige arbeider. Det vil også tas hensyn til prosjektbeskrivelsen. I tillegg vil det tas hensyn til yrkespraksis og annen erfaring av betydning for gjennomføring av doktorgradsstudiet.
I vurderingen vil vi også vektlegge personlige egnethet og motivasjon for stillingen. Vi søker kandidater som blant annet har:
- Gode samarbeidsevner
- Evner til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer og studenter
- Evner og ønsker om å bidra til et godt arbeidsmiljø
Flest mulig bør få anledning til å gjennomgå en forskerutdanning. Om du allerede har oppnådd en doktorgrad eller har tilsvarende kompetanse, er du ikke aktuell for ansettelse i denne stillingen.
Opptak til ph.d.-program
For ansettelse som stipendiat er det en forutsetning at du blir tatt opp til ph.d.-programmet ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning og at du deltar i organiserte doktorgradsstudier i ansettelsesperioden.
Opptak krever normalt at søkeren har:
- Bachelorgrad på 180 studiepoeng og mastergrad på 120 studiepoeng, eller integrert mastergrad på 300 studiepoeng.
- Masteroppgave med et omfang tilsvarende 30 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en mastergrad på 120 studiepoeng.
- Masteroppgave med et omfang tilsvarende 20 studiepoeng eller mer hvis søkeren har en integrert mastergrad på 300 studiepoeng.
For å bli tatt opp er det krav om et karaktersnitt tilsvarende B eller bedre på mastergraden. Karaktersnittet gjelder også for integrerte 5-årige mastergradsprogram der alle emnene inngår i beregningen. Nærmere beskrivelse av opptakskrav finner du her.
Hvis du oppfyller opptakskravene og blir ansatt i stillingen, vil du samtidig få midlertidig opptak til ph.d.-programmet. Søknad om endelig opptak må leveres senest to måneder etter tiltredelse i stillingen.
For søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn vil det vurderes om utdanningen likestilles med norsk høyere utdanning på mastergradsnivå. Vurderingen følger nasjonal godkjenningspraksis, se Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Søkere med utdanning fra enkelte land må ha mer høyere utdanning for å fylle opptakskravene, for eksempel 4-årig bachelor og 2-årig master. UiT godkjenner normalt utenlandsk høyere utdanning fra land som har ratifisert Lisboakonvensjonen.
Inkluderende arbeidsliv og mangfold
UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.
Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen: arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling
Vi tilbyr
- Gode karrieremuligheter
- Et godt arbeidsmiljø med dedikerte kolleger
- Gode velferdsordninger
- Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse
- Stipendiater får normalt 550 800,- i årslønn med 3% økning pr. år
- Mulighet for å søke om stipend for et lengre forskningsopphold i utlandet
Søknaden
Vær oppmerksom på at søknaden kun vurderes basert på informasjonen som er sendt inn innen søknadsfristen via Jobbnorge. Det er derfor viktig at du legger ved alle nødvendige dokumenter som viser dine kvalifikasjoner for stillingen.
Søknaden din må inneholde:
- Søknadsbrev med beskrivelse av dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen. Søkere må selv angi faglig innretning i søknaden.
- CV
- Offisielle vitnemål for bachelor- og mastergrad på originalspråk
- Offisielle karakterutskrifter for bachelor- og mastergrad på originalspråk
- Offisiell oversettelse av vitnemål og karakterutskrifter til engelsk eller et skandinavisk språk, hvis aktuelt
- Forklaring på karaktersystemet for utenlandsk utdanning (Diploma Supplement om tilgjengelig)
- Dokumentasjon av engelskkunnskaper
- 2-3 referanser med kontaktinformasjon
- Masteroppgaven, og eventuelle andre vitenskapelige arbeider
- Prosjektbeskrivelse (3-5 sider)
Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Du kan fortsatt søke dersom du ikke har mottatt vitnemålet for mastergraden, men masteroppgaven må være levert til vurdering innen søknadsfristen på stillingen. Du må legge ved masteroppgaven og karakterutskrifter fra graden i søknaden.
All dokumentasjon som skal vurderes må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis dokumentasjon på engelskkunnskaper mangler på søknadstidspunktet, må det dokumenteres før tiltredelse.
Bedømmelse
Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten. Alle søkere vil motta en kopi av vurderingen til den sakkyndige komitéen.
Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen.
Generell informasjon
Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.
Stilling som stipendiat lønnes etter statens regulativ kode 1017. Fra lønnen blir det trukket 2% innskudd til Statens pensjonskasse.Du vil bli medlem i Statens pensjonskasse, som gir deg mange goder i tillegg til livsvarig alderspensjon og AFP: Du kan ha rett til økonomisk støtte hvis du blir syk eller ufør, familien din kan ha rett til økonomisk støtte når du dør, du blir forsikret mot yrkesskade eller yrkessykdom, og du får gode betingelser på boliglån. Les mer om ansattgodene dine på: spk.no.
Kortere ansettelsesperiode kan gis dersom stipendiaten alt har gjennomført deler av sitt forskerutdanningsprogram, eller når ansettelsen bygger på tidligere ansettelse i utdanningsstilling, slik at total tid til forskerutdanning blir tre år.
Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.
Om arbeidsgiveren:
UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår
beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.
UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. UiT har sju fakulteter, 40 institutter og sentre, og ledende forskningsmiljøer innenfor ulike fag. Universitetet har 269 studieprogrammer og har fokus på utdanningskvalitet.
Akademisk frihet, vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper ligger til grunn for hele UiT sin virksomhet. Medvirkning, medbestemmelse, åpenhet og gode prosesser skal gi det beslutningsgrunnlaget vi trenger for å gjøre kloke og framsynte prioriteringer. Våre studenter og ansatte skal ha mulighet til å utvikle sine evner og potensial. Tuftet på vitenskapelig integritet skal vi være modige, engasjerte og rause - tett på fag, folk og samtidsutviklingen.
Les mer om UiTs strategi mot 2030