Zakres obowiązków: 1. Kontrola procesów technologicznych produkcji napojów i wód. 2. Kontrola jakości surowców, materiałów i wyrobów gotowych. 3. Wykonywanie analiz organoleptycznych, fizykochemicznych, mikrobiologicznych wyrobów, surowców i materialów. 4. Prowadzenie dokumentacji laboratoryjnej. 5.Sporządzanie raportów. 6. Współpraca z działem produkcji i innymi działami w zakresie kontroli i zapewnienia jakości. 7. Opracowywanie i aktualizacja dokumentacji jakościowej w oparciu o wdrożone normy IFS, HACCP oraz wymogi standardów klientowskich. 8. Opracowywanie raportów i zestawień jakościowych. Praca w godz. 7.00-15.00, 15.00-23.00, 23.00-7.00. Wymagania: - wykształcenie: średnie zawodowe - konieczne - pozostałe: 1. Wykształcenie w kierunku: mikrobiologia, chemia, biotechnologia, towaroznawstwo, technologia żywnosci. 2. Posiadanie ksiązeczki zdrowia do celów sanitarno - epidemiologicznych lub chęci jej wyrobienia. 3. Współpraca z działem produkcji i innymi działami w zakresie kontroli i zapewnienia jakości. 4. Umiejętność pracy w zespole, kreatywność w działaniu, dyspozycyjność. 5. Umiejetność przeprowadzenia analiz i wyciągania wniosków. 6. Znajomość technik laboratoryjnych. 7. Dokładność, staranność i precyzja w działaniu. 8. Gotowość do uczenia się. 9. Gotowośc do pracy na 3 zmiany. 10. Praktyczna znajomość programów MS Office (Word, Excel). Sposób aplikowania: - bezpośrednio do pracodawcy - wymagane dokumenty: CV - języki aplikowania: polski Przeznaczone wyłącznie dla osób zarejestrowanych w urzędzie pracy: NIE

Zakres obowiązków: 1. Nadzór nad prawidłowością i terminowością prowadzonych prac. 2. Organizowanie pracy w sposób zapewniający bezpieczeństwo pracy m.in. stały nadzór i koordynacja nad badaniami lekarskimi oraz szkoleniami w zakresie obowiązujących przepisów BHP. 3. Zapewnienie ciągłej i bezawaryjnej pracy maszyn i urządzeń. 4. Nadzorowanie codziennych prac w zakresie napraw, konserwacji i utrzymania ruchu maszyn realizujących zadania Działu. 5. Podział pracy, udzielanie instruktaży stanowiskowych. 6. Dbanie o należyty stan maszyn, urządzeń, narzędzi i sprzętu. 7. Prowadzenie pełnej wymaganej przepisami dokumentacji oraz raportów. 8. Ocena pracy zespołu oraz nadzór nad rozwojem pracowników. 9. Sporządzanie protokołów odbiorów usług. Wymagania: - wykształcenie: średnie zawodowe - konieczne - pozostałe: Wykształcenie: średnie techniczne, kierunek mechaniczny lub pokrewne, Świadectwo stwierdzenia kwalifikacji OUG do wykonywania czynności w dozorze ruchu w specjalności mechanicznej w podziemnych zakładach górniczych wydobywających rudy metali lub w specjalności mechanicznej maszyn i urządzeń dołowych, Znajomość przepisów prawa geologicznego i górniczego oraz innych przepisów stosowanych w ruchu zakładu górniczego, Doświadczenie w kierowaniu robotami w zakresie mechanicznym, Dobra znajomość budowy maszyn stosowanych w ruchu zakładów górniczych. Znajomość MS Office. Sposób aplikowania: - bezpośrednio do pracodawcy - wymagane dokumenty: CV - języki aplikowania: polski Przeznaczone wyłącznie dla osób zarejestrowanych w urzędzie pracy: NIE

The Leibniz Institute for Regional Geography in Leipzig, Germany, in its department Regional Geographies of Europe currently looks for a post-doctoral researcher (75 % [equiv. of 30 h week pay grade 13 TV-L]) (m/f/d) to collaborate on the elaboration of new research directions, including a proposal for comparative research framed as 'Beyond Geopolitics: Multi-Scalar Contestations of Infrastructure-Led Development in Global East'. The project intends to develop a geographical political economy approach to infrastructure-led development in peripheral regions and states in the Global East. Against the backdrop of intensifying global geopolitical rivalry in technologies, access to resources, or financial infrastructures and military conflicts, peripheral areas in the Global East are once again being viewed primarily through a geopolitical lens without grasping local political and economic dynamics within these countries. Our proposed research directions are based on two assumptions: First, geopolitically motivated portrayals of the region do not align with, or sometimes contradict, political and economic realities. Therefore, political economic analysis of local politics in the periphery offers valuable insights.  Second, starting from large-scale transnational infrastructures that connect peripheries to various centres reveals the complexity of political-economic integration and dependencies better than geopolitical discourse does. The offered position involves elaborating further on the project, its conceptual and geographical scope, the composition of the collaborative consortium and collaboratively writing a research proposal. The IfL conducts basic geographical research in order to highlight social and spatial change processes and provide knowledge for sustainable and regionally balanced development. As a member of the Leibniz Association and the only non-university research institute for geography in Germany, the institute combines research and knowledge transfer. The IfL is divided into five departments: Theory, Methodology, and History of Geography; Regional Geography of Europe; Cartography and Visual Communication; Central Library of Geography and Archive for Geography; and Administration. Job description - research in the department ‘Regional Geography of Europe’ (RGE) - develop the ‘Beyond Geopolitics’ research project, its theoretical, methodological and geographical scope together with the RGE department members for a funding application - collaborate with academic and (possibly) non-academic partners from Germany and Eastern Europe - consortium liaison (communication with [potential] project partners, networking, organizational and dissemination support) - write an article based on the proposal-related research, present the draft at IfL colloquium We offer - a temporary position from the earliest possible start August 2026 until February 2028 - an interesting, varied range of tasks with creative freedom and the opportunity to implement your own research ideas - a collegial, international research environment - remuneration in accordance with TV-L provisions based on personal qualifications, with an annual bonus, capital-forming benefits, and a company pension plan (VBL) - a contribution toward a job ticket - a family-friendly working environment with flexible working hours and the option of mobile working within the framework of a company agreement on work-life balance Our expectations - a completed university degree (PhD) in human geography, political-economy or similar discipline - competences in political-economy of post-socialist transformation in Global East - expertise in multi-scalar understanding of peripheral development in times of geopolitical rivalry - expertise in financial infrastructures, infrastructure finance in peripheralized countries/regions is highly desirable - experience of publishing in geography and/or political economy journals - experience of grant writing and academic project management - English will be used throughout the project; excellent communication skills and very good written and spoken English are also required - knowledge of German and knowledge of one East European language is desirable

- IN funnel: Identify and pursue new development projects and investment opportunities.
- OUT funnel: Manage the sales funnel from marketing to closing the sales agreements.
- Build relationships with B2B clients, investors, and other stakeholders.
- Conduct market research to identify emerging opportunities and trends in sustainable real estate.
- Develop and deliver presentations and proposals tailored to clients' needs.
- Assist in negotiating and closing deals, ensuring mutual value for clients and Zenhomes.
- Collaborate with the team to align sales efforts with project development goals.
- Provide regular sales performance updates to management.

Qualifications:
- Education degree is a plus.
- Languages: Fluent in English, French and Dutch.

Experience:
- Previous experience in B2B sales and/or working with investors.
- Experience in real estate or related fields is a plus.

Skills:
- Strong relationship-building skills.
- Excellent communication, presentation and negotiation abilities.
- Proficiency in Microsoft Office, Google tools and other CRM tools.
- Driver license is a must.

Personal Characteristics:
- Proactive.
- Results-driven.
- People person and adaptable.
- Passionate about real estate, sustainability and innovation.
- Entrepreneurial mindset.

This is a BIV/IPI internship position. The Sales Representative will be working from Oudergem, Brussels.

Er du optaget af at forske i tæt samspil med professionshøjskolernes uddannelser og med de professioner, vi uddanner til? Så kunne stillingen som docent på det specialpædagogiske felt være noget for dig.

Vi søger en højtkvalificeret medarbejder, som kommer til at spille en afgørende rolle i vores specialpædagogiske forskningsmiljø. Du vil få ansættelse i Forskningscenter for pædagogik og deltagelse, som er forankret under Forskningsområde for pædagogik og dannelse. Her vil du forske, projektlede, undervise og udvikle i tilknytning til vores specialpædagogiske miljø i både forskningscentret, på læreruddannelsen og på Professionsmasterddannelsen.

Forskningsfelt

I professionshøjskolesektoren foregår forskning i tæt samspil med uddannelser og praksis. Hos os er det især pædagoguddannelsen, læreruddannelsen, efter- og videreuddannelserne og professionsmastereuddannelserne i relation til de pædagogiske praksisfelter, som vi både forsker med og producerer forskning til. Disse samarbejder skærper vores blik for mødet mellem forskning, praksis og uddannelse og medvirker til at kvalificere forskning og formidling heraf, så vores viden bringes i spil i de forskellige arenaer.

I centrets forskningsmiljøer har vi særligt fokus på pædagogik i relation til deltagelsesbegrebet. Deltagelse handler om at være med og er et centralt ideal i pædagogisk praksis. Vores forskning undersøger idealets møde med hverdagen i pædagogiske sammenhænge som dagtilbud, i skolerne, i klubber, på bosteder, på gaden, i psykiatrien mv. Gennem vores arbejde bidrager vi til den stadigt aktuelle diskussion om, hvad god pædagogik er i det samfund, vi lever i. 

Vi ser derfor også det specialpædagogiske felt i relation til deltagelse og deltagelsesmuligheder i de fællesskaber og institutioner, som det enkelte individ indgår i. Vi er særligt optaget af de dilemmaer, der opstår i mødet mellem individuelle forudsætninger og de rammer, som pædagogisk praksis er organiseret inden for.

Når fokus er på det specialpædagogiske felt, forsker vi blandt andet i: 

• Pædagogiske og didaktiske tilgange på tværs af almen- og specialområdet.
• Neurodiversitet i et inklusions- og specialpædagogisk perspektiv
• Lærings- og udviklingsmiljøer med fokus på fleksible deltagelsesmuligheder og differentierede pædagogiske praksisser.
• Samarbejdets betydning og muligheder for udvikling af deltagelsesmuligheder i fx dagtilbud, skoler og klubber

 

Som docent på området får du en afgørende rolle i at videreudvikle forskningsfeltet og du får ansvar for:

• at udvikle, gennemføre og sikre ekstern finansiering af forsknings- og udviklingsprojekter, der understøtter VIAs samlede strategi og vores ambitioner for både forskningsområdet særskilt og for forskningsområdet i samspil med vores uddannelser
• at fremme et internationalt videnkredsløb for VIAs forskningsinteresser
• at fastholde og videreudvikle stærke forskernetværk nationalt og internationalt 
• at bidrage til kvalificering af forskning i centrets miljøer, fx gennem systematisk sparring ift. specifikke projekter, forskningsdesign og projektledelse samt vejledning af ph.d.-studerende, adjunkter mv.
• at have overblik over forskningsfeltet og de muligheder, der opstår i danske og internationale forskningsmiljøer, aftagermiljøer og på politisk niveau
• publicere og formidle forskningsbidrag af høj kvalitet, herunder udvikle individuelle og evt. kollektive publikationsstrategier, også på engelsk
• at fremme deltagelse ved internationale forskningskonferencer og international forskningsmæssig publicering
• at udvikle og vedligeholde en portefølje af forsknings- og udviklingsprojekter i relation til forskningsfeltet, herunder at sikre ekstern finansiering
• at arbejde med kvalitetssikring og ansvarlig forskningskultur.

Udover din nøglefunktion i centret skal du bidrage til samspillet mellem forskning og uddannelser inden for såvel grunduddannelser som efter- og videreuddannelse samt varetage relevante undervisningsopgaver. Det er fx på VIAs professionsmasteruddannelser, på læreruddannelsen eller det kan være vejledningsopgaver for ph.d.-studerende. Stillingen indebærer ikke personaleledelse, så for at lykkes med at indfri de strategiske ambitioner, skal du kunne indgå i tætte og konstruktive samarbejder med centrets andre medarbejdere, andre forskningsledere og uddannelsesledere i såvel lærer- som pædagoguddannelsen. Ligesom det eksterne samarbejde med fonde, andre videninstitutioner - nationalt og internationalt er del af din opgavevaretagelse. 

Hvem er du?
Ansøgeren forventes at have erfaring indenfor forskningscentrets fagfelt i form af:

• Ph.d.-grad eller et kvalifikationsniveau svarende til ph.d.
  • Erfaring med selvstændigt at planlægge, styre og evaluere forsknings- og udviklingsaktiviteter, herunder væsentlig forskningserfaring samt erfaring med forsknings- og projektledelse
• Omfattende og relevant erfaring med at samarbejde med børn og unge samt praksisfeltet i forskningsprojekter, herunder: 
  • Solid erfaring med forskningsformidling – i form af både publikationer og konferencebidrag
  • Dokumenteret erfaring med hjemtagelse af eksterne midler
  • Deltagelse i etablerede nationale og internationale netværk med relevans for forskningsområdet
• Erfaring med at vejlede og kvalificere mindre erfarne forskere gennem fx kollegial sparring, tilrettelæggelse af seminarer mv. 
• Dokumenteret, anvendelsesorienteret viden, herunder såvel teoretisk som praktisk indsigt på højt niveau om relevante professioner, så du er i stand til selvstændigt og innovativt at udvikle ny viden inden for professionerne og bringe ny viden i spil i forhold til udviklingen og uddannelsen af disse professioner
• Stærk forankring i læreruddannelsen i form af undervisningserfaring og erfaring med udvikling af forskningsbaseret undervisning, herunder at du er højt kvalificeret i forhold til formidling af forskning, teori og inddragelse af aftagernes praksis, samt i forhold til at koble teori og praksis i relation til de relevante professioner.

Arbejdssted  
Hovedarbejdssted vil være på et af VIAs campusser i Midtjylland.
 

Ansøgning og bilag 

Ønsker du at søge stillingen vedhæft følgende materialer til din ansøgning:

• CV indeholdende dokumentation for uddannelse/efteruddannelse, forskning, erhvervs- og undervisningsmæssig erfaring, samt akademiske meritter og positioner.
• Publikationsliste inkl. tre udvalgte publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Disse tre publikationer bør fremgå tydeligt på side 1 på publikationslisten i prioriteret rækkefølge. Ansættelsesudvalg og bedømmelsesudvalget vil inddrage disse tre publikationer og deres indbyrdes prioritering i bedømmelsen, hvorfor valget gerne må være motiveret i ansøgningen
• Publikationerne vedhæftes så vidt muligt i den elektroniske ansøgning. Er filerne for store, kan de mailes til hr@via.dk eller fremsendes i fysisk form i 5 eksemplarer til. VIA, Hedeager 2, 8200 Århus N, Att HR.
• En forskningsplan. Forskningsplanen må max fylde tre A4sider og kan adressere følgende emner:
  • Visioner og ambitioner
  • Plan og målsætning på kort og lang sigt
  • Nationale/internationale netværk og hvad de tilfører
  • Refleksion over ansøgers karriereudvikling efter endt ph.d.
  • Fundingstrategi

Løn- og ansættelsesvilkår  
Afhængig af din uddannelsesbaggrund sker ansættelsen i henhold til enten gældende overenskomst for akademikere i staten eller fællesoverenskomsten for LC/CO10 og organisationsaftalen for undervisere på erhvervsakademier og professionshøjskoler.  

Ansættelsen er omfattet af Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole og maritime uddannelsesinstitutioner, samt Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025 om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse.

Link til stillingsstrukturen: 
https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/414

Link til lektorkvalificeringsbekendtgørelsen: 
https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/413 

Stillingen er tidsbegrænset i 6 år med mulighed for forlængelse og mulighed for tilbagegangsstilling som lektor.

Ansættelse forudsætter positiv docentbedømmelse.

 

VI er VIA  
VIA er en af Danmarks største uddannelsesinstitutioner med lokationer overalt i Region Midtjylland. Vi uddanner og efteruddanner bl.a. lærere, sygeplejersker, ingeniører, designere og mange flere. Vi udvikler uddannelser i tæt samarbejde med praksis. Vi er en arbejdsplads med fleksibilitet, frihed og gode muligheder for udvikling. Hvis du er nysgerrig på, hvordan det er at arbejde i VIA, kan du læse nogle af vores fortællinger her.   

I VIA værdsætter vi kompetence og talent i alle former. Vi tror på styrken i diversitet og byder alle velkomne, uanset køn, alder, etnicitet eller baggrund. Vi opfordrer derfor alle til at søge stillingen og blive en del af et inkluderende fællesskab.  

Læs mere om VIA University College på http://www.via.dk/   

Læs information om anvendelse af personoplysninger i forbindelse med rekruttering på dette link: https://via.career.emply.com/persondatapolitik