europass

Căutați un loc de muncă

Găsiți locul de muncă potrivit, printre miile de oportunități disponibile în Europa. Rezultatele căutării sunt furnizate de EURES - portalul mobilității europene pentru ocuparea forței de muncă. 

Rezultate
Sunt afișate 252718 Rezultate

Sort by
Stipendiat (8 stillingar) ved Det medisinske fakultet
UNIVERSITETET I BERGEN DET MEDISINSKE FAKULTET
Norway, BERGEN

UiB - Kunnskap som formar samfunnet

UiB skal vere blant Europas fremste universitet, internasjonalt kjent for høg kvalitet i forsking og utdanning. Som samfunnsinstitusjon skal vi bidra til ei berekraftig og demokratisk utvikling og vere ein attraktiv og inkluderande studie- og arbeidsplass.

Video: https://youtu.be/M5n6RnScNgA

Stipendiat (8 stillingar)

Ved Det medisinske fakultet er det ledig åtte (8) opne stipendiatstillingar med oppstart frå februar 2027. Stipendiatar vert tilsett i 100 % stilling for ein periode på tre (3), eller til maksimalt fire (4) månader etter fullført doktorgrad dersom graden er fullført før tre (3) år. 

Desse stillingane er opne for søkjarar som har mastergrad som er relevant for fakultetet sine forskingsområde.

Åtte (8) stillingar er opne stipendiatstillingar 

Stillingane vil verte knytte opp mot det instituttet som det er naturleg at prosjekta høyrer inn under.

Denne utlysinga gjeld stillingar knytte til forskingsprosjekt ved:
– Institutt for biomedisin (IBM)
– Klinisk institutt 2 (K2)
– Institutt for global helse og samfunnsmedisin (IGS)
– Klinisk institutt 1 (K1)

For søkjarar frå Institutt for klinisk odontologi (IKO) vert det synt til eiga utlysing. 

 

Fire (4) stillingar er øyremerkte for kandidatar med bakgrunn frå forskarlina

Stillingane er kvoterte for søkjarar med bestått cand.med. og master i odontologi samt fullført forskarlina under studiet. Det er eit vilkår at du startar i stipendiatstillinga direkte etter studiet.

Dei som vert uteksaminert hausten 2026 startar i stillinga 1. februar 2027. Dei som vert uteksaminert våren 2027 startar i stillinga 1. september 2027. 

Dei som får dei øyremerkte stillingane vert tilsette i 100 % stilling i ein periode på tre (3) år, med fråtrekk av tid for gjennomført opplæringsdel i ph.d.-programmet, eller til seinast fire (4) månader etter at stillingsperioden er ute eller etter fullført doktorgrad. Dei som får stillingane pliktar å arbeide i inntil 20 timar årleg ved forskarlina. Dette arbeidet er knytt til rekruttering, informasjonsarbeid og liknande, etter avtale med leiinga ved forskarlina.


Vurdering av søkjaren:

Søknadene vert vurderte ut frå følgjande kriterium:

  • Kandidat: Søkjaren sin kompetanse, karaktergrunnlag og relevant fagleg aktivitet. Krav er fullført og godkjent mastergrad (sjå meir informasjon under).
  • Prosjekt: Den vitskaplege verdien til prosjektet, samt om det er mogleg å gjennomføre det innafor rammene til ph.d.-programmet og stipendiatstillinga.
  • Forskingsmiljø: Miljøet si evne til å utvikle kandidaten, relevant publikasjonsaktivitet. 
  • Opphald ved utanlandske institusjonar frå 6-12 månader vert tillagt vekt. Det må gå klart fram frå prosjektomtalen korleis utanlandsopphaldet er integrert i prosjektet og gjev meirverdi til prosjektet.

Retningslinjer for vurdering av kandidat, prosjekt og forskingsmiljø finn du her


 Kvalifikasjonar og eigenskapar:

  • Stillingane er opne for søkjarar med profesjonsutdanning eller masterutdanning relevant for forskingsfelt ved fakultetet.     
  • Evne og motivasjon til å gjennomføre eit doktorgradsprosjekt 
  • Sjå også krav om dokumentasjon av engelsk-kunnskapar

Forskarutdanning:

Stilling som stipendiat har som mål at kandidaten skal fullføre forskarutdanning fram til doktorgrad. Stipendiaten skal gjennomgå eit godkjend opplegg, fastlagt i fakultetet sitt ph.d.-program, innafor den fastlagde tidsramma. Endeleg plan for gjennomføring av forskarutdanninga skal vere godkjent av fakultetet innan tre (3) månader etter start i stillinga. 

Stipendiatstilling:

Stipendiatstillinga er ei åremålsstilling. Ingen kan vere tilsett som stipendiat i meir enn éin åremålsperiode ved same institusjon. Du kan heller ikkje verte tilsett i stipendiatstilling dersom du tidlegare har hatt slik tilsetjing ved ein annan institusjon i regionen. Undervisningsspråket er til vanleg norsk. På ph.d.-utdanninga er undervisningsspråket engelsk. God skriftleg og munnleg engelsk er eit krav. 

Særlege krav til stillinga
Regelverket for eksportkontroll gjeld for Universitetet i Bergen. Regelverket vil liggje til grunn i handsaminga av søknadane.


Vi tilbyr:

  • Spanande og utviklande arbeidsoppgåver i eit sterkt fagmiljø
  • Løn for tida kr 600 000 (kode 1017) i lønsregulativet til staten. For søkjarar med minst eitt års tilsetjing i lege- eller tannlegestilling er løn for tida kr 615 000 (For søkjarar som er autorisert som lege eller tannlege, må dokumentasjon på norsk autorisasjon leggjast ved søknaden). For søkjarar med spesialistutdanning er løna for tida kr 635 000 (For søkjarar som har spesialistutdanning, må det leggjast ved spesialistgodkjenning frå Helsedirektoratet.) 
  • Gode velferdsordningar, inkludert pensjonssparing i Statens pensjonskasse, yrkesskadeforsikring, full løn under sjukefråvær i 52 veker og betalt foreldrepermisjon.
  • Trening i arbeidstid Treningstilbud for ansatte | For ansatte | UiB
  • Norskkurs utan kostnad.
  • Fleksible arbeidsordningar, tilgang til ulike permisjonsordningar og eit støttande og trygt arbeidsmiljø som legg til rette for ein god balanse mellom arbeid og fritid

Søknaden skal innehalde føljande vedlegg, nummererte som vist under: 

  1. Søknadsbrev. Søknadsbrevet skal innehalde tittel på prosjektet og namn på både hovudrettleiarar og medrettleiarar, forskingsgruppe og instituttet der prosjektet skal gjennomførast. Her skal det òg komme fram kven som er hovudrettleiar og medrettleiar(ar). Vi gjer merksam på at hovudregel ved opptak til ph.d-programmet er éin hovudrettleiar og éin medrettleiar. I søknadsbrevet skal det greiast ut om søkjar sin motivasjon til å gjennomføre eit ph.d.-løp med det aktuelle prosjektet. 
  2. Prosjektskisse på maksimalt seks sider, inkludert samandrag og referansar etter mal. Prosjektskissa skal innehalde tema, problemstillingar og val av teori og metode. 
  3. CV: (maksimalt 3 sider) etter mal
  4. Stadfesta kopi av vitnemål og karakterutskrifter av all høgare utdaning, på originalspråket. Søkjarar med utanlandsk utdanning må i tillegg legge ved sertifisert omsetjing til engelsk eller skandinavisk dersom originalvitnemålet og karakterutskriftene ikkje er på eit av desse språka. Søkjar må i tillegg leggje ved Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK - dir) si generelle vurdering om utdanninga (bachelor- og mastergrad) samsvarar med norsk mastergrad. Sjå https://hkdir.no/ for meir informasjon om vurdering av høgare utdanning. Vi gjer merksam på at søknad om vurdering frå HK-dir kan ta tid og søknaden bør sendast så tidleg som mogleg når du veit du vil søkje stipendiatstillinga. Dersom du ikkje har fått svar innan søknadsfristen, legg du ved dokumentasjon frå HK-dir om at dei har mottatt søknaden din. Merk at den automatiske godkjenningsordninga til HK-dir ikkje er tilstrekkeleg. Søkjarar med skandinavisk utdanning, eller medisinutdanning frå EØS-området som har fått lisens til å arbeide som lege i Norge, er unnateke kravet om HK-dir vurdering, sjå Opptakskrav | Det medisinske fakultet | UiB  Legg ved dokumentasjon av engelsk-kunnskapar i tråd med følgjande krav
  5. Liste over eventuelle vitskapelege arbeid (PDF), med ei kort skildring av innhald og eige bidrag for kvart arbeid. 
  6. Eventuelle vitskapelege arbeid 
  7. Rettleiarerklæring (maksimalt 1 side)
  8. Hovudrettleiar  sin CV (maksimalt 4 sider) etter mal, med:
    • Kandidatproduksjon. Hovudrettleiar sin rettleiarerfaring (master- og ph.d.). Dokumentet skal innehalde ei oversikt over ph.d.- og postdoktor-kandidatar som hovudrettleiar er hovudrettleiar/mentor for, og som er finansiert av Det medisinske fakultet. Oversikta skal innehalde namn på kandidat, startdato og forventa sluttdato for alle kandidatane. Dersom du er hovudrettleiar eller mentor for kandidatar som er finansiert av Det medisinske fakultet for tida, må du opplyse om det. Det er etablert retningslinjer for kor mange kandidatar av fakultetet sine rekrutteringsstillingar ein person kan rettleie samstundes. (max 4 stipendiat og postdoktorar finansiert av Det medisinske fakultet) 
  9. Liste over hovudrettleiar sine publikasjonar siste sju år.
  10. Omtale av forskingsgruppa (maksimalt 1 side).
  11. Invitasjon for det prosjektsspesifikke forskingsopphaldet frå utanlandsk institusjon (når eit utanlandsopphald er del av prosjektet), der det klart går fram kva oppgåver søkjar skal utføre.
  12. Eventuelle andre vedlegg.

Vi gjer merksam på at vi ikkje vil kunne vurdere deg som søkjar dersom vedlegg og etterspurt informasjon manglar i søknaden.

Merk at kursa rettleiarkurs og Behandling av personopplysninger i medisinsk og helsefaglig forskning er obligatoriske for alle rettleiarar og mentorar ved Det medisinske fakultet og må være gjennomført før opptak til ph.d.-programmet.


Andre opplysningar:

Hovudrettleiar må ha hovudstilling (minst 50% stillingsstorleik) ved Det medisinske fakultet. Unntak kan verte gjort for personar som har bistilling ved fakultetet og hovudstilling i helseføretak i Helse Vest, i NORCE eller i primærhelsetenesta på Vestlandet. 

Hovudrettleiar må vere tilsett ved fakultetet i heile stipendperioden. Unntaksvis kan det gjerast fråvik frå regelen om tilsetjing i heile perioden, men då må ein gjere greie for korleis rettleiinga skal ivaretakast av ein annan person tilsett ved fakultetet. En person kan ikkje være hovudrettleiar på søknadstidpunktet dersom han/ho vert pensjonert (inkludert emeritus) i løpet av stipendperioden. 

Berre éin søknad frå kvar hovudrettleiar vil verte evaluert.


Generell informasjon:

Nærare opplysingar om stillinga kan ein få ved å kontakte oss på fellesutlysning ved Det medisinske fakultet

Mangfald er ein styrke og gjer at vi kan løyse oppgåvene våre endå betre. UiB treng difor kvalifiserte medarbeidarar uavhengig av kjønn, etnisitet, religion, livssyn, funksjonsnedsetjing, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder.

 

Universitetet i Bergen nyttar meirinnsyn ved tilsetjing i vitskaplege stillingar. Opplysningar om søkjaren kan bli gjort offentlege sjølv om søkjaren har oppmoda om ikkje å bli ført på søkjarlista. Dersom oppmodinga ikkje blir teke til følgje, skal søkjaren varslast om dette.

Vi oppmodar søkjarar med funksjonsnedsetjing, innvandrarbakgrunn eller hól i CV-en til å søke. Dersom du kryssar av for dette i søknaden kan du bli positivt særbehandla. Vi inviterer alltid minst ein kvalifisert søkjar frå kvar av desse gruppene til intervju. Nærare om tilsettingsprosessen her.       


Livet som ph.d.-kandidat ved UiB

Astrid Nybø forteller om livet og arbeidshverdagen som ph.d.-kandidat ved UiB.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=Eo3Z63yzkKA&list=PLf8ZIYfAO0qjhROTj6SthDbSScg0lSO6G&index=5

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Bergen er ein anerkjend utdannings- og forskingsinstitusjon, organisert i sju fakultet og omlag 54 institutt og faglege senter. Campus ligg i sentrale delar av Bergen med universitetsområde på Nygårdshøyden, Haukeland, Marineholmen, Møllendalsveien og Årstad.

Det medisinske fakultet består av fem institutt og åtte senter. Les meir om fakultet og tilhøyrande institutt.  

Postdoktor i forskningsprosjektet «CarePrepare» 
HØGSKULEN PÅ VESTLANDET BERGEN - INNDALSVEIEN 28
Norway, BERGEN

Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL), Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Senter for omsorgsforskning, vest (SOFV), er det ledig en treårig åremålsstilling i 100 % som postdoktor i forskningsprosjektet «CarePrepare» 

Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Senter for omsorgsforskning, vest, (SOFV) har ledig en treårig åremålsstilling som postdoktor innen omsorgs- og arbeidslivsforskning knyttet til prosjektet «Care crisis, work and social preparedness – CarePrepare».

Postdoktoren utgjør foreløpig hovedelementet i forskningsprosjektet «Care crisis, work and social preparedness – CarePrepare» som ledes av professor Anette Fagertun, Senter for omsorgsforskning, vest. I prosjektet planlegges det å bygge nettverk og aktiviteter rundt postdoktorstillingen gjennom internasjonal sampublisering og prosjektutvikling. Prosjektet skal bidra til ny empirisk og teoretisk kunnskap om hvordan sammenhenger mellom omsorg, arbeid og velferdsregimet kan skape sosiale infrastrukturer for samfunnssikkerhet og beredskap i en samtid preget av en eskalerende omsorgskrise og svekkelse av velferdsregimets bærekraft. Prosjektet har foreløpig to internasjonale partnere, Roskilde Universitetet, DK, og NIVEL, NL, og prosjektgruppen består av erfarne forskere ved SOFV og HVL. 

Stillingen er 3-årig. Det er ønskelig med tiltreding senest 1. desember 2026. Det er ønskelig at postdoktoren har sitt arbeidssted ved SOFV i Alrek Helseklynge, campus Bergen.

CarePrepare-prosjektet er forankret i HVL’s policy for forskning med vekt på kritisk tenkning, og arbeidsliv- og samfunnsrelevans. Prosjektet har et eksplisitt mål om å bidra til empiridrevet teoriutvikling rundt tematikkene omsorgskrise, sosial reproduksjon, kjønn og samfunnsberedskap. CarePrepare-prosjektet adresserer sentrale samfunnsutfordringer hvor den fremvoksende «omsorgskrisen» forstås som et av grunnelementene. Utfordringer som samfunnets sikkerhet og beredskap, velferdsstatens bærekraft, arbeidslivets inkluderingskapasitet og omsorgens vilkår blir formet på ny i møte med store geopolitiske omveltninger, polarisering, og anti-demokratiske og anti-feministiske strømninger. Utfordringene kommer til syne i komplekse, men subtile endringer i arbeid, arbeidsformer og arbeidsliv; i styringslogikker som reorganiserer velferds- og helseregimer; og i endret verditilskriving til sosial reproduksjon og omsorg. CarePrepare legger til grunn en forståelse av den sosiale ordenen i moderne velferdsstater som bygget på en tilsynelatende kulturelt uløselig motsetning mellom sosial reproduksjon og produksjon, noe som tilslører hvordan sosial reproduksjon utgjør grunnlaget for alle former for produksjon i vårt samfunn (Fraser, 2022). Å prioritere økonomisk produktivitet samtidig som midlene til omsorg og sosialt reproduktivt arbeid fordeles skjevt, er blant dynamikkene som kan skape økende omsorgsbehov, udekkede omsorgsbehov og ‘omsorgsgap’, forsterke sosial ulikhet og urettferdighet og forme en eskalerende «omsorgskrise» som kan undergrave samfunnets motstandskraft og sosiale infrastruktur.

Prosjektet utforsker hvordan sammenhenger mellom velferdsregimet og arbeid(sliv) former omsorg og den eskalerende omsorgskrisen samt verdisettingen av det ikke-målbare i vår samtid, som sosialt reproduktive arbeid. Vårt overordnede forskningsspørsmål er: På hvilke måter former samspillet mellom institusjonelle, arbeidsmarkedsmessige og politiske dynamikker den fremvoksende omsorgskrisen, og hvilke implikasjoner har omsorgskrisen for arbeidsforhold i omsorgssektoren, kjønnsrettferdighet (likestilling) og samfunnssikkerhet og beredskap? Som empirisk nedslagsfelt tenkes omsorgsarbeid i de kommunale helse- og omsorgstjenestene i kombinasjon med undersøkelser av uformelt omsorgsarbeid som et godt utgangspunkt. Dette empiriske nedslagsfeltet kan selvsagt utvides, evt. endres noe, for å inkludere postdoktorens egne empiriske interesseområder. Det planlegges videre for anvendelse av feltarbeid med deltakende observasjon som metode gjennom et komparativt design hvor det gjennomføres et lengre feltarbeid i Norge og kortere feltarbeider i Danmark og/eller Nederland

CarePrepare-prosjektet er tverrfaglig med hovedtyngde i fagdisiplinene sosialantropologi og sosiologi. CarePrepare-prosjektet er faglig forankret i forskergruppen «Sammenlignende tjenesteforskning» ved Senter for omsorgsforskning, vest. Forskergruppen er tverrfaglig med hovedtyngde i samfunsvitenskapen, og forskingsaktiviteten favner bredt og dekker problemstillinger knyttet til hvordan ulike systemer, organiseringer, reguleringer, arbeidsformer, logikker og normer former omsorgsarbeid i velferdsstatlig kontekst i Norge og Europa. Det forventes at postdoktoren deltar aktivt i denne gruppen. 


Ansvars- og arbeidsområde

  • Planlegging og gjennomføring av forskningsarbeid som beskrevet i postdoktorens prosjektbeskrivelse 
  • Utvikle egne forskingsspørsmål og teoretisk og analytisk rammeverk for forskningsarbeidet
  • Koordinere og gjennomføre datainnsamling (feltarbeid) og analyser
  • Fremstille og presentere forskning i form av artikler, konferansebidrag og seminarvirksomhet
  • Bidra i forskningsgruppens aktiviteter

Det forventes at postdoktoren er forfatter eller medforfatter av tre poenggivende publikasjoner i løpet av postdoktorperioden. Postdoktoren må regne med en del reising i forbindelse med feltarbeid. 


Kvalifikasjoner

Kriterier for ansettelse i stilling som postdoktor fremgår av Forskrift til universitets- og høgskoleloven (Universitets- og høyskoleforskriften).

Søkere må ha oppnådd norsk doktorgrad, eller tilsvarende utdanning i utlandet, innen samfunnsvitenskapelige, humanistiske eller sosial/helsevitenskapelige fag. Avhandlingen må være levert til vurdering innen søknadsfristens utløp, og den må være godkjent før tilsetting kan skje. Den som tilsettes må arbeide i henhold til framdriftsplan og organisering skissert i prosjektbeskrivelsen.

Det kan ikke ha gått mer enn 7 år siden disputas.

Faglige kvalifikasjoner:

  • Faglige kvalifikasjoner innen det utlyste området, med hovedvekt i kvalitet på doktoravhandlingen og andre vitenskapelige arbeid
  • Kunnskap om velferdsstaten, kommunale helse- og omsorgstjenester, velferdspolitikk, omsorgsarbeid og arbeidsliv
  • Teoretisk kunnskap og interesse om velferdsstat og styring, sosial reproduksjon, omsorg, kjønn, arbeidsregimer, samfunnssikkerhet og sosial rettferdighet
  • Erfaring med samfunnsvitenskapelige tenkemåter
  • Må beherske norsk/og eller skandinavisk språk, og ha gode språkkunnskaper i engelsk muntlig og skriftlig
  • Må beherske kvalitative metoder og ha erfaring med kvalitativ analyse

Personlige egenskaper:

  • God evne til selvstendig og systematisk arbeid og tenking, kritisk refleksjon
  • Gode samarbeidsevner
  • Evne til å ta initiativ og ansvar
  • Gode kommunikasjonsevner
  • Har bedrevet og ser viktigheten av faglig formidlingsarbeid

Utdanningsfaglig kompetanse

Utdanningsfaglig kompetanse er krav i alle undervisnings og forskerstillinger.

Dersom søker ikke allerede har utdanningsfaglig kompetanse som innfrir kravene til en stilling som førsteamanuensis, skal HVL tilrettelegge for at kompetanse oppnås i løpet av ansettelsesperioden.

Pedagogisk kompetanse dokumenteres ved en pedagogisk mappe og en pedagogisk CV.                                             

Karriereplan

Den som blir tilsatt skal i fellesskap med Senter for omsorgsforskning, vest utarbeide en karriereplan som spesifiserer den kompetansen postdoktoren skal opparbeide seg. Det skal settes kompetansemål både for postdoktorprosjektet og eventuelt annet karrierefremmende arbeid som legges til stillingen. Postdoktoren vil ha tilgang til karriereveiledning.

Annet karrierefremmende arbeid kan for eksempel omfatte undervisning og undervisningsrelatert arbeid, opparbeidelse av norskkunnskaper og utdanningsfaglig kompetanse, bidrag i forskningsfellesskap, samarbeid med offentlige eller private aktører, med mer.

 

En postdoktorstilling har som formål at den ansatte skal opparbeide seg en forskerprofil og kompetanse som gjør vedkommende kvalifisert for å søke stilling som førsteamanuensis. Stillingen kan i tillegg gi annen kompetanse med relevans for postdoktorens videre karriere.


Hvordan søke på stillingen?

Send søknad og CV ved å klikke på knappen merket ”Søk stillingen” på denne siden. 

Søknaden kan leveres på norsk eller engelsk. Vi gjør oppmerksom på at søknader blir vurdert ut fra den informasjon som er lagt inn i www.jobbnorge.no ved søknadsfristens utløp. Det er søkers ansvar å sørge for at alle relevante vedlegg er lagt inn innen fristen, herunder masteroppgaven/hovedfagsoppgaven og inntil fem vitenskapelige arbeider de ønsker å ha med i vurderingen, fullstendig publikasjonsliste, eventuell prosjektbeskrivelse, attester og vitnemål. 

Dersom vitnemålene, karakterutskrifter eller annen dokumentasjon ikke er på et skandinavisk språk eller engelsk, må søker selv laste opp attesterte omsettinger. Hvis vedleggene overskrider 50 MB må de komprimeres før opplasting eller legges ved som lenke. 

Søkere med utenlandsk utdanning må i tillegg dokumentere at utdanningen samsvarer med norsk bachelor-, master- eller ph.d.-grad. Se www.hkdir.no for mer informasjon om vurdering av høyere utdanning. HK-dir tilbyr automatisk godkjenning for enkelte grader fra utvalgte land. Dersom utdanningen til søkeren er dekket av ordningen med automatisk godkjenning, vil det være tilstrekkelig å legge ved dokumentasjon på dette. Du kan lese mer om ordningen med automatisk godkjenning her. Vi gjør oppmerksom på at søknad om vurdering gjennom den ordinære godkjenningsordningen til HK-dir kan ta tid. Du bør derfor sende søknad om godkjenning så raskt som mulig når du vet at du vil søke på stillingen. Dersom du ikke har fått svar fra HK-dir innen søknadsfristen, legger du ved dokumentasjon fra HK-dir om at de har mottatt søknaden din. Søkere til vitenskapelige stillinger blir vurdert av en bedømmelseskomité. 

Bedømmelsen skjer på bakgrunn av dokumentert kompetanse, inntil 5 vitenskapelige arbeider. 

I tillegg til movitasjons/søknadsbrev og vedlegg skal det skrives en prosjektskisse på maksimalt 5 sider. Prosjektskissen skal beskrive tematisk innretning på prosjektet, teoretiske perspektiv som kan benyttes og gjennomføring av datainnsamling og analyse, samt planer for utenlandsopphold i løpet av tilsettingsperioden som det må søkes ekstra midler til.

På bakgrunn av komiteens innstilling vil aktuelle søkere bli innkalt til intervju. Tilsettingsorgan er tilsettingsutvalget ved Høgskulen på Vestlandet. Søknadene blir sendt elektronisk til det sakkyndige utvalget.

Søknader kan ikke sendes på e-post til enkeltpersoner ved høgskolen.

 Vi tilbyr:

  • Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse 
  • Spennende fagmiljø med mulighet for kompetanseheving - og utvikling
  • Muligheter for trening i arbeidstiden 

Stillingen som postdoktor lønnes i stillingskode 1352 - postdoktor.

Generell informasjon: 

Vi gjør oppmerksom på at unntak fra den offentlige søkerlisten blir behandlet etter reglene i Offentlighetsloven. Søkere som har anmodet om å ikke bli ført opp på den offentlige søkerlisten, vil bli varslet dersom slik anmodning ikke tas til følge. Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning, rekruttere personer med minoritetsbakgrunn, personer med nedsatt funksjonsevne og hull i CV. Tilsatt under forutsetning av at du får innvilget arbeids- og oppholdstillatelse. Høgskulen på Vestlandet er underlagt eksportkontrollforskriften. Forskriften kan komme til anvendelse i behandlingen av søknadene.

 

 


Kontaktpersoner ved Høgskulen på Vestlandet er:

Anette Fagertun, prosjektleder, professor. Anette.fagertun@hvl.no, tlf. 55585849

Janne B. Bøe, daglig leder. Janne.Boe@hvl.no, tlf. +47 55 58 56 90


Om arbeidsgiveren:

Høgskulen på Vestlandet (HVL) er en av de største høgskolene i landet, med om lag 1 900 ansatte og 17 500 studenter fordelt på fem campus i Førde, Sogndal, Bergen, Stord og Haugesund.

Vi har sterke og innovative fagmiljø innen helse- og sosialvitskap, ingeniør- og naturvitskap, økonomi, samfunnsvitskap og maritime studier, og lærerutdanning, kultur og idrett. HVL tilbyr bachelor-, master- og doktorgradsutdanninger og ulike årsstudium.

HVL er tett på arbeidslivet, regionen og studentene, og har mål om å bli et universitet med profesjons- og arbeidslivsrettet profil.

Fakultet for helse- og sosialvitskap har 460 ansatte og 5500 studenter. Vi har et bredt utdanningstilbud innen helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger, etter- og videreutdanninger og flere masterprogram. Fakultetet tilbyr ph.d.-utdanningen "Helse, funksjon og deltakelse". I tillegg har Fakultet for helse- og sosialvitskap ansvar for forskningsområdet: «Innovasjon i offentlig sektor» i ph.d.-utdanningen Responsible Innovation and Regional Development (RESINNREG), som er et samarbeid på tvers av fakultetene.

Studentene våre får omfattende ferdighetstrening i tillegg til praksis, blant annet gjennom øvelser i kommunikasjon og utprøving ved et avansert simuleringssenter, SimArena. Vi praktiserer fleksible læringsformer der studenten selv blir utfordret til å delta i forskning og utviklingsarbeid.

Senter for omsorgsforskning, vest, (SOFV) er et tverrfaglig forskningssenter ved Høgskulen på Vestlandet. SOFV forsker komparativt på velferdstjenester, med hovedfokus på de kommunale helse- og omsorgstjenestene, både lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt.Forskningen vår er praksisnær, med hovedvekt på samfunnsvitenskaplige og humanistiske forskningstradisjoner. 
 

Ph.d.-stipendiat i tjenesteinnovasjon i pasientbehandling for barn og unge med autisme
UNIVERSITETET I INNLANDET LILLEHAMMER
Norway, LILLEHAMMER

Om stillingen

Handelshøgskolen Innlandet – Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap inviterer kandidater til å søke på en treårig stipendiatstilling som er rettet mot forskning på tjenesteinnovasjon i pasientbehandling for barn og unge med autisme. Avhengig av instituttets behov, samt kandidatens kompetanse og ønsker, kan stillingen omgjøres til en fireårig stilling med 25 % undervisningsplikt.

Formålet med stipendiatstillingen er at den som ansettes skal gjennomføre et forskerutdanningsløp som leder fram til fullført doktorgrad. Kandidaten må søke opptak ved ph.d.-programmet Innovasjon i tjenesteyting i offentlig og privat sektor (INTOP) innen tre måneder, og en avtale om opptak til ph.d.-programmet skal være på plass innen seks måneder etter oppstart. Kandidaten forventes å delta aktivt i INTOPs aktiviteter.

Kandidaten vil bli tilknyttet Institutt for psykologi og forskergruppen for klinisk- og utviklingspsykologi. I tillegg til INTOP utgjør disse miljøene en verdifull ressurs for ph.d.-prosjektet.

Arbeidssted er Campus Lillehammer.

Kontaktinformasjon:

Om prosjektet

Ph.d.-prosjektet skal omhandle tjenesteinnovasjon i psykisk helsevern for barn og ungdom med autismespekterdiagnose (ASD) innen norsk barne- og ungdomspsykiatri (BUP). Hovedidéen er å følge videreutviklingen av en modell for målrettet ferdighetstrening [deliberate practice] for terapeuter som arbeider med barn og unge med ASD og deres familier, med utgangspunkt i en evidensbasert, modulær psykoterapi (SEBASTIEN) som allerede er under utprøving i Norge.

Prosjektet skal følge en strukturert innovasjonsprosess for helsetjenester, som inkluderer behovskartlegging, samskaping og prototyping, utprøving og videreutvikling. Det skal være særlig fokus på å: 1) identifisere og konkretisere kjerneferdigheter terapeuter trenger for å arbeide effektivt med barn og unge med ASD, og 2) videreutvikle og pilotere en treningsmodell for disse ferdighetene basert på målrettet ferdighetstrening og et nevromangfoldsbekreftende verdisyn. Målet er at terapeutene skal øve systematisk og målrettet på sentrale mellommenneskelige ferdigheter i terapi med autistiske barn/ungdommer og deres familier.

Prosjektet tar sikte på å bidra til en transformasjon av tjenestene gjennom brukermedvirkning, ferdighetsfokus og iterativ prototyping av et nytt treningsopplegg, som på sikt skal resultere i en skalerbar og bærekraftig modell for terapeutopplæring i BUP. Prosjektet integrerer dermed klinisk psykologi og psykoterapiforskning med tjenesteinnovasjon i offentlig sektor. Tematisk er prosjektet høyst relevant for å finne løsninger på samfunnsutfordringer knyttet til økende forekomst av ASD, press på psykiske helsetjenester og risiko for langvarig utenforskap fra utdanning og arbeid. Utvikling av en gjennomførbar opplæringsmodell for terapeuter svarer direkte på politiske mål om å forbedre tilgjengelighet, kvalitet og effektivitet i psykiske helsetjenester for nevrodivergente barn og unge.

Prosjektet er faglig viktig fordi det (1) adresserer et tydelig kunnskapshull i norsk BUP når det gjelder implementeringen av systematisk ferdighetstrening for terapeuter, (2) videreutvikler kunnskap om terapeutkompetanse i arbeid med barn og unge med ASD, og (3) videreutvikler og piloterer en deliberate practice-basert treningsmodell i en nevroutviklingskontekst. Prosjektet er tett integrert med den Helse Sør-Øst finansierte RCT-studien «Empowering Autistic Youth with Personalized Intervention: A Randomized Controlled Trial (Empower Autistics)» ved Universitetet i Innlandet og Sykehuset Innlandet HF.

Det overordnede målet for studien er å utvikle og teste en tjenesteinnovasjon ved å samskape et ferdighetstreningsprogram for terapeuter som arbeider med autistiske ungdommer og deres familier innenfor norsk BUP.

Delmålene for ph.d.-prosjektet er å:

  • identifisere og beskrive kjerneferdigheter som er nødvendige for effektiv psykoterapi med barn/ungdom med ASD
  • samskape et nevrodiversitetsbekreftende, ferdighetstreningsprogram for terapeuter med utgangspunkt i kjerneferdighetene som blir identifisert, og
  • generere ny kunnskap om interessenters perspektiver og sosial akseptabilitet av ASD-relaterte behandlings- og treningsmodeller for terapeuter og annet helsepersonell i offentlig sektor.

Både kvalitative og kvantitative metoder forventes benyttet i prosjektet. Kandidaten vil selv ha mulighet til å påvirke metodevalg, samt teoretiske og empiriske tilnærminger. Vi oppfordrer aktuelle kandidater til å beskrive dette nærmere i prosjektskissen som skal legges ved søknaden. Vi søker kandidater som er sterkt motiverte for forskning innen klinisk psykologi, psykoterapi, innovasjon og målrettet ferdighetstrening.

Kvalifikasjoner

Den som ansettes, må kvalifisere for opptak til universitetets ph.d.-program Innovasjon i tjenesteyting i offentlig og privat sektor (INTOP).

Du må ha følgende kvalifikasjoner:

  • En mastergrad eller tilsvarende utdanning i psykologi, (spesial)pedagogikk, psykisk helse eller familieterapi med relevans for
    stillingen og prosjektet beskrevet over.
  • Mastergraden skal normalt utgjøre 120 studiepoeng, inkludert en masteroppgave på minst 30 studiepoeng.
  • Sterk faglig bakgrunn fra tidligere studier. Gjennomsnittskarakteren bør normalt være B eller bedre fra masterstudiet eller tilsvarende utdanning.
  • Det er en fordel hvis søkere har bakgrunn innenfor klinisk psykologi (cand.psychol) og/eller har relevant erfaring fra terapeutisk arbeid med barn og ungdommer med ASD.

Hvis du har utdanning fra utlandet, må du legge ved dokumentasjon på godkjenning av utenlandsk høyere utdanning fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Dersom den etterspurte dokumentasjonen ikke lar seg fremskaffe innen søknadsfristen, kan en tilsvarende vurdering gjøres av Universitetet i Innlandet i forbindelse med rekrutteringsprosessen.

Det vil videre bli lagt vekt på søkerens:

  • faglige og personlige forutsetninger for å gjennomføre en doktorgradsutdanning innenfor ansettelsesperioden
  • evne til å samarbeide om forskning, publisering og eventuelle undervisningsoppgaver, samt til å arbeide selvstendig og målrettet
    evne til å arbeide strukturert og ha høy arbeidskapasitet
  • dokumentert solid teoretisk forståelse og interesse

Språk:

  • Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i norsk eller et annet skandinavisk språk tilsvarende minimum B2 kompetanse er et krav, ettersom stipendiaten skal møte norske barn og ungdommer med autisme og deres familier, samt utvikle et terapeutferdighetsprogram i norsk kontekst.
  • Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i engelsk er nødvendige, da artiklene i doktoravhandlingen med fordel kan skrives på engelsk for publisering i internasjonale tidsskrifter og presentasjoner i internasjonal kontekst. Søkere fra ikke-engelsktalende land må dokumentere sine engelskkunnskaper i samsvar med tilleggsforskriftene for opptak til ph.d.-programmet ved INN University.

Ved vurdering og rangering av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på:

  • kvaliteten på prosjektbeskrivelsen
  • dokumentert selvstendig forsknings- og utviklingsarbeid eller erfaring som er relevant for prosjektet

Det er obligatorisk å legge ved et prosjektforslag på 2000 ord (se avsnittet «Slik søker du» nedenfor).

Vurderingen av hvilken kandidat som er best kvalifisert vil være en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet, samt motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten.

Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.

Vi tilbyr

  • Støttende arbeidsmiljø ved et universitet i utvikling.
  • Mulighet for faglig utvikling i et spennende akademisk forskningsmiljø.
  • Lønn i stillingskode 1017 stipendiat etter Statens lønnsregulativ.
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse (https://www.spk.no/), med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.

For mer informasjon om INN som arbeidsgiver, se her.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=F0FVnszhpJY

Hvordan søke

Relevante søknader vil bli vurdert av en vurderingskomité. Søknaden og alle vedlegg skal sendes elektronisk og skal inneholde:

  • Søkeren må sende en prosjektskisse med en fremdriftsplan (maks. 2000 ord) som forklarer hvordan forskningsarbeidet vil bli utført, og belyser akademisk relevans, utfordringer og muligheter innenfor prosjektet. Prosjektskissen er en viktig del i evaluering av søkeren og søkeren må demonstrere hvordan prosjektet vil føre til en fullført PhD grad i løpet av tre/fire år. Prosjektskisse må skrives på norsk. Stipendiaten som blir ansatt vil, i samarbeid med veileder, lage en komplett prosjektskisse som vil danne grunnlag for vurdering av opptak til PhD programmet.
  • Søknadsbrev med en kort oversikt over søkerens forskningsinteresser og motivasjon for å søke stillingen.
  • CV med oversikt over utdanning og erfaring (fylles ut i Jobbnorges søknadsskjema).
  • Karakterutskrifter og vitnemål (A certified English translation of all educational documents is required unless the documents are in Norwegian.) Norske søkere bes laste opp via vitnemålsportalen, velg å vise studieresultater for grad og emner.
  • Kopi av masteroppgaven (i pdf)
  • Annet arbeid som vurderes som relevant for søknaden.
  • Navn og kontaktopplysninger til to referanser.

Vedlegg lastes opp som separate filer. Hvis vedleggene overskrider 30 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting. Det er søkerens ansvar å sørge for at alle vedlegg er lastet opp. Dokumenter innsendt etter søknadsfristens utløp, vil ikke bli tatt hensyn til i
evalueringen.

Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.

Mangfold og positiv særbehandling

INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid.

Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Du må oppfylle visse krav for å bli positivt særbehandlet på denne måten. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.

Vi oppfordrer deg til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom du har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Innlandet har om lag 15 000 studenter og 1 450 ansatte. Vi har studiesteder i Lillehammer, Hamar, Elverum, Rena, Evenstad og på Blæstad, og tilbyr også noen utdanninger på Kongsvinger, Tynset og i Oslo.

NOKUTs styre godkjente Høgskolen i Innlandets søknad om universitetsakkreditering den 12. september 2024. 8. november besluttet kongen i statsråd at høgskolen ble Norges 11. universitet. 

Universitetet i Innlandet er kjent for sterke og solide utdannings- og forskningsmiljøer som setter spor etter seg regionalt, nasjonalt og internasjonalt.

Visjonen vår er «Sterkere sammen - vi bygger universitetet i tverrfaglig fellesskap, sammen med samfunns- og arbeidsliv.»

KLIENTU APKALPOŠANAS SPECIĀLISTS
Sabiedrība ar ierobežotu atbildību "3D Cinema"
Latvia, Valmiera

3D Cinema aicina savam kolektīvam pievienoties jaunu kolēģi uz pastāvīgu darbu


  APKALPOŠANAS SPECIĀLISTU/-I


Darba pienākumi:

•  Kvalitatīva, uz klientu vērsta apkalpošana;

•  Pozitīva uzņēmuma tēla veidošana;

•  Tīrības un kārtības uzturēšana apkalpošanas zonā;

•  Preču izvietošana un darbs ar kases uzskaites sistēmu;

•  Aktīva kinoteātra produktu pārdošana;

•  Proaktīva informācijas sniegšana par filmām un pozitīvu izjūtu   veicināšana katram kinoteātra apmeklētājam.


Prasības kandidātiem (-ēm):

•  Iepriekšēja pieredze darbā ar kases aparātu vismaz 2 gadi;  

•  Pozitīvisms un laipna attieksme pret klientiem;

•  Vēlme un prasme strādāt komandā;

•  Vēlme attīstīties un mācīties;

•  Labas latviešu valodas zināšanas.


Mēs piedāvājam:

•  Elastīgu darba grafiku;

•  Interesantu, dinamisku un atbildīgu darbu;

•  Motivējošu bonusu sistēmu;

•  Iespēju apmeklēt pirmizrādes un citus pasākumus;

•  Iespēju saņemt darbinieku atlaides un bonusus par veiksmīgiem personīgajiem sasniegumiem;

•  Sociālās garantijas.


Tava darba alga no 5.00 EUR/h + virsstundas, naktsstundas un piemaksas.

Ja jūti sevi kā daļu no kinoteātra “Gaisma” / 3D Cinema komandas, aicinām sūtīt savu CV un pieteikuma vēstuli līdz 2026. gada 07.augustam uz e-pasta adresi: info@3dcinema.lv
Tālrunis informācijai: 64222641.

Sazināsimies ar kandidātiem (-ēm), kuri tiks aicināti uz darba pārrunām.

KRAVAS AUTOMOBIĻA VADĪTĀJS
SIA FRIGOREXPRESS BALTICS
Latvia, Rīga

SIA "FRIGOREXPRESS BALTICS"

Reģ. nr.: 40203306710

aicina darbā

KRAVAS AUTOMOBIĻA VADĪTĀJU


Pienākumi:

  • Kravu pārvadājumi uz Eiropu (uz Euro 6 mašīnām).

Prasības:

  • B, CE kategorijas autovadītāja apliecība;
  • Kvalifikācija 95.kods;

  • Digitālā tahogrāfa karte;

  • Vispārējā vidējā izglītība;

  • Vismaz 1 gada pieredze;

  • Augsta atbildības sajūta un saudzīga attieksme pret tehniku.

Piedāvājam:

  • Veselas slodzes darbu uz nenoteiktu laiku;
  • Savlaicīgu ikmēneša samaksu - 1773 EUR bruto.


CV sūtīt uz norādīto e-pasta adresi: frigorexpress.baltics@gmail.com

Papildus informācija tiks sniegta tikšanās laikā.


BRIGADIERIS (būvniecības jomā)
Sabiedrība ar ierobežotu atbildību "Ceļu būvniecīb
Latvia, Jelgava

IGATE ir viens no lielākajiem ceļu un infrastruktūras būvniecības uzņēmumiem Latvijā, kas dibināts 1991.gadā, Jelgavā.

Mēs aicinām komandā – BRIGADIERI

TAVI DARBA PIENĀKUMI:

Brigādes darbu sadale un kontrole;

Atbilstošu mērījumu veikšana un robežu nospraušana;

Darba drošības kontrole;

Paveikto darbu dienas lapu kontrole;

Ceļu izbūvju specifikāciju pielaižu fiksēšana un risinājumu izstrāde;

Darbs ar nivelieri un GPS mērinstrumentiem.


TEV BŪS:

Atalgojums sākot no EUR 1800 pirms nodokļu nomaksas (atkarībā no pieredzes);

Lieliska, profesionāla komanda;

Veselība apdrošināšana (pēc pārbaudes laika);

Stabilitāte un sociālās garantijas;

Iespēja profesionāli augt un attīstīties.


TEV NOTEIKTI IR:

Spēja lasīt Projektu dokumentāciju;
Zināšanas par būvniecības nozari un procesiem;
Vēlama pieredze Brigadiera amatā;
Labas iemaņas darbā ar mērinstrumentiem;
B kategorijas vadītāja apliecība.
 

Lai pieteiktos, sūti savu CV uz

SKOLOTĀJS LOGOPĒDS
Jēkabpils novada pašvaldība
Latvia

Antūžu pamatskola aicina darbā uz nenoteiktu laiku
Skolotāju logopēdu


Darba vieta: Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209


Prasības amata pretendentam:


•    Augstākā pedagoģiskā izglītība specialitātē.


•    Speciālā pedagoga vai speciālās izglītības skolotāja kvalifikācija, vai sertifikāts speciālajā izglītībā.


•    Pozitīva un radoša attieksme pret darbu.


•    Labas saskarsmes iemaņas.


•    Labas datorprasmes – Ms Excel, Ms Word, Ms PowerPoint..


Piedāvājam:


•    stabilu atalgojumu un sociālās garantijas (alga saskaņā ar tarifikāciju);


•    mēnešalga: saskaņā ar tarifikāciju (1175,00 EUR)


•    stabilu, atbildīgu, interesantu un dinamisku darbu profesionāļu komandā;


•    profesionālus, zinošus un pretimnākošus kolēģus;


•    iespēju regulāri pilnveidot profesionālo pieredzi;


•    veselības apdrošināšanas polisi pēc nostrādātiem 3 mēnešiem;


•    darba slodze – viena slodze.


Pretendents aicināts iesniegt:


•    dzīves gaitas aprakstu (CV);


•    izglītību apliecinošo dokumentu kopijas.


Dokumentus parakstītus ar drošu elektronisko parakstu sūtīt uz e-pastu: antuzispsk@edu.jekabpils.lv, vai iesniegt personīgi Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209 līdz 2026.gada 10. augustam.


Papildus informācija zvanot pa tālruni +371 29417388.


Jau iepriekš pateicamies par ieinteresētību un atsaucību!


Vakancei atbilstošākie kandidāti tiks aicināti uz darba interviju, kuras laikā būs iespējams pārliecināties par darba jautājumu pārzināšanu un pieredzi.


Izglītības un skolu PSIHOLOGS
Jēkabpils novada pašvaldība
Latvia

Antūžu pamatskola aicina darbā uz nenoteiktu laiku
IZGLĪTĪBAS PSIHOLOGU


Darba vieta: Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209


Prasības amata pretendentam:


•    Augstākā izglītības psiholoģijā.


•    Psihologa sertifikāts profesionālās darbības jomā “izglītības un skolu psiholoģija”.


•    Pozitīva un radoša attieksme pret darbu.


•    Labas saskarsmes iemaņas.


•    Labas datorprasmes – Ms Excel, Ms Word, Ms PowerPoint.


Piedāvājam:


•    stabilu atalgojumu un sociālās garantijas (alga saskaņā ar tarifikāciju);


•    mēnešalga: saskaņā ar tarifikāciju par 1 slodzi (1175,00 EUR)


•    stabilu, atbildīgu, interesantu un dinamisku darbu profesionāļu komandā;


•    profesionālus, zinošus un pretimnākošus kolēģus;


•    iespēju regulāri pilnveidot profesionālo pieredzi;


•    veselības apdrošināšanas polisi pēc nostrādātiem 3 mēnešiem;


•    darba slodze – 1 slodzes.


Pretendents aicināts iesniegt:


•    dzīves gaitas aprakstu (CV);


•    izglītību apliecinošo dokumentu kopijas.


Dokumentus parakstītus ar drošu elektronisko parakstu sūtīt uz e-pastu: antuzispsk@edu.jekabpils.lv, vai iesniegt personīgi Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209 līdz 2026.gada 10. augustam.


Papildus informācija zvanot pa tālruni +371 29417388.


Jau iepriekš pateicamies par ieinteresētību un atsaucību!


Vakancei atbilstošākie kandidāti tiks aicināti uz darba interviju, kuras laikā būs iespējams pārliecināties par darba jautājumu pārzināšanu un pieredzi.



INTERNĀTA, DIENESTA VIESNĪCAS SKOLOTĀJS
Jēkabpils novada pašvaldība
Latvia

Antūžu pamatskola aicina darbā uz nenoteiktu laiku
INTERNĀTA SKOLOTĀJU


Darba vieta: Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209


Prasības amata pretendentam:


•    Augstākā pedagoģiskā izglītība specialitātē.


•    Speciālā pedagoga vai speciālās izglītības skolotāja kvalifikācija, vai sertifikāts speciālajā izglītībā.


•    Pozitīva un radoša attieksme pret darbu.


•    Labas saskarsmes iemaņas.


•    Labas datorprasmes – Ms Excel, Ms Word, Ms PowerPoint..


Piedāvājam:


•    stabilu atalgojumu un sociālās garantijas (alga saskaņā ar tarifikāciju);


•    mēnešalga: saskaņā ar tarifikāciju (1566,00 EUR)


•    stabilu, atbildīgu, interesantu un dinamisku darbu profesionāļu komandā;


•    profesionālus, zinošus un pretimnākošus kolēģus;


•    iespēju regulāri pilnveidot profesionālo pieredzi;


•    veselības apdrošināšanas polisi pēc nostrādātiem 3 mēnešiem;


•    darba slodze – viena slodze.


Pretendents aicināts iesniegt:


•    dzīves gaitas aprakstu (CV);


•    izglītību apliecinošo dokumentu kopijas.


Dokumentus parakstītus ar drošu elektronisko parakstu sūtīt uz e-pastu: antuzispsk@edu.jekabpils.lv, vai iesniegt personīgi Antūži, "Mežmalas" , Variešu pagasts, Jēkabpils nov., LV-5209 līdz 2026.gada 10. augustam.


Papildus informācija zvanot pa tālruni +371 29417388.


Jau iepriekš pateicamies par ieinteresētību un atsaucību!


Vakancei atbilstošākie kandidāti tiks aicināti uz darba interviju, kuras laikā būs iespējams pārliecināties par darba jautājumu pārzināšanu un pieredzi.


DARBA AIZSARDZĪBAS SPECIĀLISTS
"VK Terminal Services" SIA
Latvia, Ventspils

SIA “VK Terminal Services” aicina darbā uz nenoteiktu laiku

DARBA AIZSARDZĪBAS SPECIĀLISTU/-I

Galvenie darba pienākumi:

organizēt un pilnveidot uzņēmuma vides pārvaldības sistēmu;

- uzraudzīt un kontrolēt darba un vides aizsardzības prasību izpildi;

- organizēt un kontrolēt obligātās veselības pārbaudes;

- izstrādāt un aktualizēt darba un vides aizsardzības instrukcijas, darba aizsardzības dokumentāciju;

- kontrolēt izsniegtās atļaujas, sagatavot atskaites un pārskatus.

No Jums sagaidām:

- profesionālo augstāko izglītību darba aizsardzībā vai izglītību dabaszinātnēs, inženierzinātnēs vai veselības aizsardzības jomā un pamatlīmeņa izglītību darba aizsardzībā;

- atbilstošu darba pieredzi;

- precizitāti, atbildības sajūtu, prasmi apkopot datus, izdarīt secinājumus un ierosināt uzlabojumus;

- spēju organizēt savu darbu un strādāt dinamiskā vidē;

- labas latviešu valodas zināšanas;

- labas IT prasmes.

Jums piedāvāsim:

- darbu sociāli atbildīgā un ģimenei draudzīgā uzņēmumā;

- atbildīgu un dinamisku darbu ar izaugsmes iespējām (ar iespēju kļūt par Darba un vides aizsardzības daļas vadītāju);

- draudzīgu kolektīvu un profesionālās pilnveides iespējas;

- veselības apdrošināšanu un citas papildu sociālās garantijas;

- normālo darba laiku no 08:00-17:00, piektdienās līdz 16:00;

- atalgojumu no EUR 1190,00-1310,00 mēnesī, atkarībā no zināšanām un pieredzes, gada prēmiju.


Piesakies, CV sūtot uz e-pastu: personals@vktranzits.lv

Tālrunis uzziņām: 63660534.

Sazināsimies ar tiem kandidātiem, kuri tiks aicināti uz klātienes intervijām.

Pretendenta pieteikumā minētie personas dati tiks apstrād

Go to top