MONTADOR DE PNEUS, REPARADOR DE FUROS, ALINHADOR DE DIREÇÕES, APTO A APRENDIZAGEM RÁPIDA, SIMPATIA E EDUCAÇÃO, QUE SAIBA TRABALHAR EM EQUIPA E QUE SEJA ASSIDUO E PONTUAL.

O docente deve ser detentor de formação cientifica pedagógica e ética, para assumir a responsabilidade central de promover a aprendizagem e desenvolvimento integral do grupo de crianças entre os 4 e os 36 meses

Planeia, organiza e implementa meios e atividades educativas adequados ao desenvolvimento integral da criança - nomeadamente nas vertentes psicomotora, afetiva, intelectual, social e moral - acompanhando a sua evolução e promovendo uma relação próxima com as famílias, de forma a assegurar uma ação educativa integrada. (M/F)

AVALIAR A FUNCIONALIDADE DO UTENTE E PROMOVER A SUA AUTONOMIA NAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA. INTERVÉM NA REABILITAÇÃO MOTORA, COGNITIVA E PSICOSSOCIAL, DEFININDO PLANOS TERAPÊUTICOS INDIVIDUALIZADOS. DESENVOLVE TREINO FUNCIONAL, ESTIMULAÇÃO COGNITIVA E ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADES. RECOMENDA E ENSINA O USO DE PRODUTOS DE APOIO E ADAPTAÇÕES DO AMBIENTE. ARTICULA A SUA INTERVENÇÃO COM A EQUIPA MULTIDISCIPLINAR E A FAMÍLIA.

täistöökoormusega ametikoht põhikoolis

Tööülesanded: Õppealajuhataja vastutab põhikooli õppekorralduse sujuva toimimise eest ning tagab, et õppeprotsess vastab riiklikele nõuetele ja kooli arengueesmärkidele. Tema ülesandeks on koordineerida õpetajate tööd, jälgida õppekava rakendamist ning tagada õpilastele kvaliteetne ja järjepidev õppekeskkond. Õppealajuhataja koostab ja korrigeerib tunniplaani, korraldab asendused, jälgib õpilaste õpitulemusi ning analüüsib õppe kvaliteeti. Ta juhib õppenõukogu tööd, valmistab ette õigusaktide eelnõusid, suhtleb lapsevanematega ja lahendab õppekorralduslikke küsimusi. Samuti toetab õpetajate professionaalset arengut, planeerib koolitusi ning tagab, et dokumentatsioon (eKool, käskkirjad, protokollid) oleks korrektselt vormistatud ja ajakohane.

Omalt poolt pakume: Selge vastutusvaldkond — kool määratleb täpselt õppealajuhataja ülesanded, õigused ja vastutuse, et töö oleks süsteemne ja juhitav.
Professionaalne meeskonnatugi — koostöö juhtkonna, tugispetsialistide ja õpetajatega, kes toetavad õppekorralduse elluviimist. Koolitused ja professionaalne areng — võimalus osaleda juhtimiskoolitustel, metoodikakoolitustel ja õigusaktide uuenduste tutvustustel. Kaasaegsed töövahendid — digiplatvormid (eKool, dokumendihaldus), tehnika ja ruumid igapäevase töö korraldamiseks.

Kodus töötamise võimalus: Ei

Estamos a Recrutar: Serventes / Ajudantes de Construção Civil e Remodelação Empresa em expansão no sector da construção e remodelações procura Ajudantes/Serventes (M/F) para integração imediata em equipa dinâmica. Procuramos profissionais com vontade de trabalhar e aprender, mesmo sem experiência prévia na área. Funções Principalmente Desempenhadas * Apoio geral às equipas de obra e instaladores (pedreiros, canalizadores, electricistas). * Carga, descarga, transporte e organização de materiais de construção e ferramentas para o local de trabalho. * Preparação, limpeza e manutenção dos locais de trabalho. * Auxílio na montagem e instalação de estruturas, revestimentos e equipamentos. * Abertura de roços, preparação de massas e apoio a pequenas demolições. Requisitos * Forte sentido de responsabilidade, assiduidade e pontualidade. * Boa capacidade física e dinamismo. * Gosto pelo trabalho em equipa e vontade de aprender a missão. * Residência na área geográfica da obra ou facilidade de deslocação (fator preferencial). * Disponibilidade imediata.

Responsabilidades chave Assegurar o cumprimento do regulamento de transito e estacionamento da Cidade de Tavira Verificar pagamentos de taxas de estacionamento e emitir avisos de pagamento Elaborar reporting mensal sobre receita, depositos e avisos Executar tarefas administrativas ligadas a Zona Regulada Supervisionar e monitorizar a equipa de fiscais Requisitos Ensino Secundario concluido Ausencia de averbamentos no registo criminal e apresentacao obrigatoria do mesmo Carta de conducao categoria B Sem contraordenacoes por conducao sob efeito de alcool e/ou substancias psicotropicas Conhecimentos de Microsoft Office Autonomia, dinamismo, proatividade e boa comunicacao oral e escrita

TERAPEUTA OCUPACIONAL OU PSICOMOTRICISTA AVALIAR AS CAPACIDADES FUNCIONAIS, COGNITIVAS E EMOCIONAIS DOS UTENTES; ELABORAR RELATÓRIOS, PLANOS DE INTERVENÇÃO E REGISTOS TÉCNICOS; DESENVOLVER ATIVIDADES TERAPÊUTICAS E OCUPACIONAIS DE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA E MOTORA; COLABORAR COM A EQUIPA MULTIDISCIPLINAR; APOIAR PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO E ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL;

Experiência comprovada em impressão digital de grande formato (fator preferencial). Conhecimento técnico dos comportamentos dos diferentes materiais de impressão (vinil, lonas, rígidos, entre outros). Bons conhecimentos em softwares de controlo de impressão e preparação de ficheiros para grande formato Perfil prático, dinâmico e altamente organizado, com extrema atenção ao detalhe e à qualidade final. Capacidade de trabalhar sob pressão, definir prioridades e cumprir prazos rigorosos.