Om stilllingen

Vi har ledig stilling som postdoktor innen innen Informasjonssystemer ved Institutt for Informatikk.

Tiltredelse så snart som mulig.

Ansettelsen gjelder for en periode på 3 år. Forlengelse på inntil ett år vil kunne bli aktuelt og det vil innebære 25 prosent annet karrierefremmende arbeid. Annet karrierefremmende arbeid vil kunne bestå av undervisning, veiledning og/eller forskningsassistanse. Dette vil avhenge av kvalifikasjonene til kandidaten og behovet ved instituttet.

Ingen kan ansettes i mer enn én åremålsperiode ved Universitetet i Oslo.

Det forutsettes at kandidater som ansettes for en fireårsperiode skaffer seg pedagogisk basiskompetanse i løpet av ansettelsesperioden innenfor pliktdelen på 25 prosent.

Arbeidsted vil være på Institutt for informatikk, tilknyttet forskningsgruppen Informasjonssystemer på Blindern, Oslo.

Prosjektbeskrivelse

Digitale løsninger er i økende grad tett sammenvevd med praksis for levering av offentlige tjenester, og har dermed en direkte innvirkning på hvordan disse tjenestene utføres og utvikler seg. Måten disse løsningene anskaffes og forvaltes på, og hvordan de integreres i en bredere digital offentlig infrastruktur (eng. Digital Public Infrastructure, DPI), har vidtrekkende konsekvenser for hvordan offentlige virksomheter og innbyggere samhandler, og for hvordan integriteten og personvernet til innbyggernes data ivaretas.

Det er enighet om at den tette koblingen mellom DPI-er og offentlige tjenester krever tydelig offentlig styring og tilsyn. Samtidig er det en økende bekymring for at DPI-er ikke nødvendigvis er suverene, både når det gjelder nasjonal og overnasjonal kontroll over nøkkelinfrastruktur og løs kobling til store kommersielle aktører (dvs. «BigTech»). Hva suverenitet for DPI faktisk innebærer, og hvordan den bør utvikles, er fortsatt i stor grad uklart, og debattene er ofte begrenset til datasuverenitet. Per i dag er handlingsrommet myndighetene har for å oppnå suverenitet over DPI begrenset. Selve suverenitetssfæren er omstridt og omfatter hele teknologistabelen til DPI-er, fra overføringskabler til datasentre og videre til brukerrettede innbyggertjenester.

Selv om behovet for suveren kontroll anerkjennes både av beslutningstakere og offentlige ansatte, er det utfordrende å prioritere dette når det er et presserende behov for nye digitale løsninger for å løse umiddelbare problemer i offentlig tjenesteyting. Det finnes også avveininger når det gjelder direkte eller indirekte statlig kontroll, involvering av private aktører og balansen mellom kontroll og innovasjon. Valgene som tas for å håndtere disse avveiningene vil være kontekstavhengige og endre seg over tid. Det er derfor både avgjørende og tidskritisk å undersøke hvilke muligheter myndighetene har for å sikre langsiktig suverenitet over sine DPI-er.

Denne postdoktorstillingen vil undersøke suverenitet i DPI-er, med fokus på alternative styringsmodeller for økosystemer som utfordrer den dominerende leverandørorienterte tilgangen på DPI-løsninger. Empirisk kan det være interessant å se på strategisk etablering av allianser eller konstellasjoner av aktører som søker sterkere kontroll over DPI-er. Det vil også være relevant å se på konkrete taktikker brukt av individuelle offentlige aktører/etater for å sikre løs kobling til BigTech og for å realisere digital suverenitet nedenfra og opp.

Det forventes at kandidaten, ved tiltredelse i stillingen, definerer et forskningsprosjekt innenfor den ovennevnte rammen, primært med bruk av kvalitative metoder. To relevante og tilgjengelige empiriske fokusområder er:

• HISP, som et åpen kildekode plattformsøkosystem for styring i offentlig sektor innen global helse
• Norske modeller i offentlig sektor for utvikling og styring av DPI-er i samarbeid med relevante aktører som for eksempel Digitaliseringsdirektoratet

Kandidatens arbeidsplass vil være i forskningsgruppen for informasjonssystemer ved Institutt for informatikk. Det forventes at kandidaten er til stede som et aktivt medlem av gruppen og deltar i dens kjerneaktiviteter. Forskningsgruppen har lang erfaring med forskning på digitalisering innen helse og offentlig sektor. Den har og et tett forhold til HISP, et globalt nettverk som støtter og forsker på digital helse, utdanningsledelse og klimahelse, der digital suverenitet er et viktig tema og forskningsfelt.

Ansettelse i stillingen som postdoktor har som formål å kvalifisere forskere for arbeid i vitenskapelige toppstillinger. For å sikre en strategisk karriereutvikling, er alle postdoktorer ved MN-fakultetet forpliktet til å innlevere en utviklingsplan ikke senere enn én måned etter oppstart.

Hvilken kompetanse er viktig i denne rollen? 

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultets ambisjon er å være blant Europas ledende miljøer for forskning, utdanning og innovasjon. Kandidater vil bli valgt ut i tråd med denne ambisjonen, og er forventet å ligge i det øvre sjikt med hensyn på akademiske kvalifikasjoner.

Kvalifikasjonskrav:

• Det kreves doktorgrad eller grad tilsvarende en norsk doktorgrad (PhD) innen fagfeltet informasjonssystemer. For søkere som ikke har disputert er det en forutsetning at doktorgradsarbeidet er levert til vurdering før søknadsfristens utløp. Det er en forutsetning for tiltredelse i postdoktorstillingen at disputasen er godkjent
• God fremstillingsevne skriftlig og muntlig på engelsk og norsk (eller et annet skandinavisk språk)
• Dokumentert erfaring innen kvalitative forskningsmetoder
• Relevant erfaring rettet mot digitalisering i norsk offentlig sektor

Ønskelige krav:

• Publikasjoner knyttet til spørsmål rundt digitale fellesgoder, digitale offentlige infrastrukturer, og/eller digital suverenitet
• God kjennskap til og nettverk knyttet til norsk offentlig sektor
• Undervisnings- og veiledningserfaring

Alle kandidater og prosjekter vil måtte gjennomgå en sjekk opp mot gjeldende eksport-, sanksjons- og sikkerhetslovverk og -reguleringer. Dette gjelder i særdeleshet Eksportkontrolloven, Sanksjonsloven og Sikkerhetsloven. Kandidater kan bli ekskludert som følge av denne sjekken.

Hva vi ser etter hos deg?

Personlige egenskaper:

• Du er nøyaktig, jobber strukturert og setter deg raskt inn i nye oppgaver 
• Du har gode kommunikasjons og samarbeidsevner 
• Du har godt humør og evne til å tåle hektiske perioder
• Du jobber selvstendig og i team
• Du er fleksibel og pragmatisk, f.eks. i å søke empirisk tilgang
• Du ønsker å kommunisere forskningen og drive utadvendt aktivitet mot partnere
• Du er en person som er til stede, tar en aktiv rolle og ansvar for det faglige og det sosiale miljøet der du jobber

Ansettelse i stillingen bygger på en helhetlig vurdering av alle kvalifikasjonskrav som ligger til stillingen, inkludert personlige kvalifikasjoner.

Vi kan tilby deg

• Spennende og meningsfylte arbeidsoppgaver i en virksomhet med et viktig samfunnsoppdrag, som bidrar til kunnskapsutvikling, utdanning og opplysning som fremmer en bærekraftig, rettferdig og kunnskapsbasert samfunnsutvikling
• Engasjerte kollegaer i et godt arbeidsmiljø
• Gode velferdsordninger i tillegg til et familievennlig Oslo med mange muligheter for kultur og utendørs aktiviteter
• Mulighet for inntil 1,5 time i uken med trening i arbeidstiden
• Karriereutviklingsprogram for postdoktorer
• Medlemskap i Statens Pensjonskasse, som er en av Norges beste pensjonsordninger med gunstige boliglån og gode forsikringsordninger
• Lønn i stilling som postdoktor, stillingskode 1352 i lønnsspenn kr 595 000 - 690 000, avhengig av kompetanse og erfaring. Fra lønnen trekkes 2 prosent i lovfestet innskudd til Statens Pensjonskasse

Les mer om fordelene med å jobbe i staten i Arbeidsgiverportalen.

Vi trenger ulike perspektiver i vårt arbeid

UiO er et åpent og internasjonalt breddeuniversitet, og vil være en inkluderende og mangfoldig arbeidsplass og studiested. Les mer om UiOs arbeid for likestilling, inkludering og mangfold på uio.no.

Vi løser vårt samfunnsoppdrag best når vi tar i bruk våre ulike erfaringer, bakgrunner og perspektiver. Vi vil gjerne ha flere gode kolleger - kanskje den neste er deg?

Vi vil tilrettelegge dersom du har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være endring av arbeidstid, tilpasning av arbeidsoppgaver, digital, teknisk, eller fysisk tilrettelegging eller andre praktiske tilpasninger.

Har du innvandrerbakgrunn, funksjonsnedsettelse eller hull i CV-en, oppfordrer vi deg til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Vi kaller alltid inn minst én kvalifisert søker fra hver gruppe til intervju. Med funksjonsnedsettelse menes her en søker som oppgir å ha en funksjonsnedsettelse som vil medføre tilrettelegging på arbeidsplassen eller i arbeidsforholdet. Les mer om kravene på Arbeidsgiverportalen.

Avkrysningene i jobbsøkerportalen blir brukt til anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter. Mer informasjon om likestillingstiltak ved UiO finner du her.

Vi håper at du søker på stillingen hos oss.

Hvordan søke på stillingen?

Søknaden skal inneholde:

• Søknadsbrev
• CV (fullstendig oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid)
• Kopier av vitnemål, karakterutskrifter
• Prosjektskisse på maks 3 sider
• Fullstendig publikasjonsliste og faglige/vitenskapelige arbeider som det skal tas hensyn til ved vurderingen
• Navn og kontaktinformasjon på 2-3 referanser (navn, tilknytting til søker, e-postadresse og telefonnummer)

Søknad med vedlegg må sendes inn via vårt rekrutteringssystem Jobbnorge, klikk “Søk stillingen”.

Når du søker på stillingen, ber vi deg hente utdanningsresultatene dine fra Vitnemålsportalen.no. Om utdanningsresultatene dine ikke er tilgjengelige via Vitnemålsportalen, ber vi deg laste opp kopier av vitnemålene eller karakterutskriftene dine. Vi gjør oppmerksom på at all dokumentasjon må være på engelsk eller et skandinavisk språk.

Formelle retningslinjer:

De best kvalifiserte søkerne vil bli innkalt til intervju.

Vennligst se Forskrift til universitets- og høyskoleloven og Retningslinjer for ansettelse i postdoktor- og stipendiatstillinger ved UiO. 

Ved innvilgelse av fullfinansiert utenlandsstipend, vil stillingen kunne bli utvidet med inntil et år (til maksimalt 4 år)

Ingen kan ha mer enn én postdoktorstilling finansiert av Norges forskningsråd.

Søkerlister kan bli offentliggjort iht. Offentleglova § 25 andre ledd. Når du søker jobb hos oss vil navnet ditt stå på den offentlige søkerlisten. Det er mulig å be om å bli unntatt denne listen. Du må begrunne hvorfor du ønsker unntak fra offentliggjøring og vi tar deretter stilling til om vi kan innvilge ønsket ditt. Kan vi ikke det vil du høre fra oss.

UiO har en overtakelsesavtale for alle ansatte med formål å sikre rettighetene til forskningsresultater m.m.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Oslo er Norges eldste og høyest rangerte forsknings- og utdanningsinstitusjon med 26 500 studenter og 7 200 ansatte. Faglig bredde og internasjonalt anerkjente forskningsmiljøer gjør UiO til en viktig samfunnsaktør. 

Institutt for informatikk (IFI) er ett av ni institutter ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. IFI er Norges største universitetsinstitutt for generell utdanning og forskning i databehandling og beslektede emner. Instituttet har nær 1800 bachelor-studenter, nær 600 masterstudenter og over 240 phd-studenter og postdoktorer. Instituttet har nær 370 ansatte. Av disse er om lag 280 i fulle stillinger. Den fast tilsatte vitenskapelig staben teller 75 fulle stillinger, de aller fleste i professorater og førsteamanuensis-stillinger.

Ta en doktorgrad ved Nord universitet

Vil du være med å skape kunnskap som gjør en forskjell? Ved Nord universitet utvikler vi framtidens løsninger gjennom utdanning, forskning og samarbeid med samfunnet rundt oss. 

Handelshøgskolen Nords doktorgradsprogram er en full-finansiert tre eller fire års forskerutdanning som kombinerer en intensiv kursdel, forskning som leder til en doktoravhandling og relevant arbeidserfaring. Med en doktorgrad fra Handelshøgskolen Nord kvalifiserer du både for vitenskapelige stillinger innen undervisnings- og forskningsvirksomhet og spennende karrierer i næringslivet eller offentlig sektor. Handelshøgskolen Nord er medlem av European Doctoral Programmes Association in Management & Business Administration (EDAMBA). 

Nord i verden – kunnskap for fremtiden.

Om stillingen

Handelshøgskolen Nord lyser ut en stipendiatstilling med oppstart høsten 2026. Stillingen har en tematisk innretning mot prosjektledelse innen forsvar og samfunnssikkerhet, med kontorsted Bodø eller Stjørdal.

Som stipendiat hos oss får du en unik mulighet til å fordype deg i forskning innen organisasjon og ledelse, og bidra til ny innsikt som kan gjøre en forskjell – både i akademia og næringslivet. Du blir en del av et sterkt fagmiljø i gruppen Marked, organisasjon og ledelse, med tilgang til et internasjonalt nettverk og jevnlige forskningsseminar med anerkjente forskere. Handelshøgskolen Nord har et gode forskningsmiljøer innen samfunnssikkerhet og innen prosjektledelse, som du vil være en del av.

Som stipendiat vil du:

• få opptak på doktorgradsprogrammet i bedriftsøkonomi med mål om å oppnå graden ph.d.
• ha tilhørighet til forskningsgruppen Ledelse, organisasjon og samfunn ved Handelshøgskolen.
• gjennomføre forskning av høy kvalitet innenfor det valgte temaområdet.
• publisere vitenskapelige artikler og bidra til formidling av forskningsresultater til et bredere publikum.
• delta på internasjonale konferanser og ha mulighet for forskningsopphold ved utenlandske universiteter.

Ansettelsesperioden er enten tre år med ren forskerutdanning, eller fire år med forskerutdanning og annet karrierefremmende arbeid, som undervisning, veiledning eller andre oppgaver. Dette avklares i rekrutteringsprosessen. Vi legger stor vekt på et levende og inkluderende arbeidsmiljø, og daglig tilstedeværelse på arbeidsplassen er en viktig del av dette.

Tema for stipendiatstillingen

Vi ser etter kandidater som ønsker å forske på temaer innen området prosjektledelse forsvarsprosjekter.  

Utviklingen i det geopolitske landskapet nødvendiggjør kontinuerlig strategisk revurdering av nasjonale forsvarskapasiteter og allianser. Sikkerhetslandskapet har blitt komplekst med flere militære konflikter, og den økonomiske, militære, politiske og teknologisk rivaliseringen intensiveres. Norges strategiske beliggenhet i nordområdene gir særlige sikkerhetsutfordringer knyttet til geografisk plassering og den viktige rollen i global sikkerhet. Det norske Forsvaret styrkes gjennom en betydelig nasjonal satsing med økning i kapasitet og fleksibilitet. Det investeres i et stort antall forsvarsprosjekter for å styrke forsvarsevnen. Hvordan prosjektene velges, utvikles og gjennomføres er avgjørende får å lykkes med denne store satsingen. Dette krever ikke bare teknologisk og militær kunnskap, men også å kunne navigere i et strategisk, politisk og samfunnsmessig terreng.

Den som ansettes i stillingen vil bli involvert i et større forskingsprosjekt på dette området. Forskningsmålet for doktorgradsarbeidet vil være å undersøke hvordan forsvarsprosjekter velges, utvikles og gjennomføres for å styrke nasjonal og europeisk samfunnssikkerhet. Prosjektet vil innebære empiriske studier. Det skal bidra til kunnskap om ledelse av komplekse prosjekter, og vil være relevant for samfunnssikkerhet. 

Kvalifikasjonskrav

• Fullført femårig universitetsutdanning (300 studiepoeng), inkludert en toårig mastergrad i bedriftsøkonomi eller tilsvarende utdanning med masteroppgave som avsluttende vitenskapelig arbeid. Minst 90 studiepoeng skal være innen et fagområde relevant for doktorgradsprosjektet. Det er mulig å søke mens du fullfører mastergraden, men dokumentasjon på fullført grad må foreligge før oppstart. 
• Gode karakterer fra mastergraden (normalt karakter B eller bedre både som gjennomsnitt og på masteroppgaven). 
• Oppfylle kravene for opptak til fakultetets doktorgradsprogram. 
• Gode kunnskaper i norsk og engelsk, både skriftlig og muntlig (avhandlingen skrives på engelsk). 
• Gode analytiske ferdigheter og relevant metodekunnskap.

For detaljert informasjon om hva søknaden skal inneholde, se punktet "Søknad".

Vurdering av kvalifiserte søkere 

I tillegg til dokumenterte kvalifikasjonskrav vil vi legge vekt på:

• Prosjektets faglige styrke, originalitet, gjennomførbarhet og relevans for Handelshøgskolens forskningsområder.
• Dokumenterte resultater fra masterstudiet, inkludert kvaliteten på masteroppgaven og kandidatens faglige spesialisering.
• En tydelig og reflektert motivasjon for stillingen, samt et sterkt engasjement for forskning og egen faglig utvikling.
• Erfaring med forskningsarbeid og metodiske ferdigheter, inkludert evne til kritisk analyse og å trekke velbegrunnede konklusjoner.
• Dokumentert evne til å arbeide målrettet og selvstendig, ta ansvar og drive prosesser fremover.
• Evne til å samarbeide i tverrfaglige og mangfoldige miljøer, og vilje til å bidra aktivt i et inkluderende og stimulerende forskningsfellesskap.
• Evne til å planlegge og arbeide systematisk, samtidig som man håndterer nye ideer og endringer på en konstruktiv måte.
• Evne til å formidle forskning klart og engasjerende – både skriftlig og muntlig – og til å delta aktivt i faglige diskusjoner. 

Dette tilbyr vi deg:

Stillingene lønnes etter Statens regulativ, stipendiat kode 1017, normalt NOK 550 800,- i årslønn og automatisk lønnsutvikling i inntil 4 år med 3 % årlig stigning. Fra lønnen går lovfestet innskudd i Statens pensjonskasse. 

• Sterk faglig støtte: Du får veiledning, mentorordninger og tilgang til kompetansehevende kurs og seminarer som gir deg mulighet til å vokse i rollen.
• Et inspirerende miljø: Kreativt og kollegialt arbeidsmiljø der idéer deles og samarbeid står i sentrum.
• Fleksibilitet: Du har stor grad av frihet til å planlegge og organisere arbeidsdagen din innenfor avtalte rammer.
• Aktivt fellesskap: Bedriftsidrettslag og sosiale aktiviteter som styrker trivsel og nettverk.
• Trygge rammer: Gode låne-, forsikrings- og pensjonsordninger gjennom Statens pensjonskasse.

Kontakt

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse til:

• Forsvarsprosjekter og samfunnsikkerhet: Professor Wenche Kristin Aarseth
• Administrative spørsmål: seniorrådgiver/ph.d. koordinator Grete I. Knudsen

Søknad

Søknadsfrist: 01.08.2026.

Søknaden sendes elektronisk via Jobbnorge.no innen søknadsfristen. Den må inneholde alle nødvendige vedlegg, inkludert beskrivelse av vitenskapelig arbeid, da dette danner grunnlaget for vurderingen.

Viktig å merke seg: Dokumentene må være på norsk, et annet skandinavisk språk eller engelsk. Hvis originaldokumentene ikke er på engelsk eller et skandinavisk språk, må en sertifisert oversettelse legges ved sammen med kopi av originaldokumentet. Søknaden vurderes kun ut fra den informasjonen som foreligger ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene beskrevet i utlysningen. Alle vedlegg lastes opp elektronisk sammen med søknaden. Dersom du inviteres til intervju, må du kunne fremvise bekreftede kopier av vitnemål og attester ved forespørsel.

Innhold i søknaden:

• Søknadsbrev (1-2 sider) hvor du beskriver din motivasjon for stillingen, og forklarer hvordan din utdanning, forskningsinteresse og erfaring er relevant for det valgte temaet. 
• Prosjektskisse (maks 5 sider) knyttet til ett av temaene i utlysningen. Skissen skal inneholde ideer til problemstilling, framdriftsplan, relevans, samt teoretisk og metodisk tilnærming. Prosjektskissen inngår i kompetansevurderingen som utføres av en faglig komité etter søknadsfristens utløp. Endelig prosjektbeskrivelse utarbeides i samarbeid med veilederne innen 2 måneder etter ansettelse og danner grunnlag for opptak til doktorgradsprogrammet.
• Fullstendig CV med utdanning, arbeids- og undervisningserfaring, samt oversikt over eventuelle vitenskapelige publikasjoner.
• Vitnemål for bachelor- og masterutdanning og relevante attester. Dersom hele eller deler av utdanningen er tatt i utlandet, ber vi deg legge ved dokumentasjon på omfang og kvalitet for hele utdanningsløpet, samt eventuell uttalelse fra HK-dir.
• Dokumentasjon av engelskkunnskaper (samme krav som for opptak til masterprogram) 
• Kopi av masteroppgave (PDF). Dersom oppgaven ikke er levert enda, kan et utkast legges ved. Dokumentasjon på fullført mastergrad må fremlegges før tiltredelse.
• To - tre referanser. Oppgi navn, relasjon til kandidaten, e-postadresse og telefonnummer.
• Søkere som allerede har en ph.d.-grad må dokumentere at det foreslåtte prosjektet gir en vesentlig faglig ny kvalifisering utover eksisterende doktorgradskompetanse
• Eventuell annen relevant aktivitet som ønskes vurdert. 

Bruk av KI-verktøy:
Eventuell bruk av KI-verktøy i utarbeidelsen av søknadsteksten eller prosjektforslaget skal oppgis, med en kort forklaring på hvordan verktøyet er brukt. Dette er for å sikre åpenhet og etterprøvbarhet.

Refnr. 30255823

Generelt

Vi ønsker et arbeidsmiljø som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet. Ulike perspektiver gir oss bedre løsninger, og vi oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke – uavhengig av funksjonsevne, livserfaring, hull i CV eller kulturell bakgrunn.

Etter søknadsfristens utløp vil det bli utarbeidet offentlig søkerliste. Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv etter ønske om å bli utelatt fra søkerlisten. Søkere som likevel ber om konfidensialitet, må grunngi dette særskilt i søknaden. Søkerne vil i tilfellet bli forhåndsvarslet om offentliggjøring.

Vi ønsker en åpen og rettferdig prosess. Alle søknader vurderes først administrativt mot kvalifikasjonskravene, deretter av en faglig vurderingskomite. Aktuelle kandidater inviteres til intervju. 

Ansettelsen skjer i henhold til gjeldende lover, avtaler og retningslinjer. Endringer i organisasjonen kan medføre justeringer i ansvars- og arbeidsområder.

Det er ikke anledning til å inneha mer enn én åremålsperiode i samme stillingskategori ved samme institusjon.

Nord universitet er underlagt sikkerhetsloven og dette stiller krav til håndtering av skjermingsverdig og sensitiv informasjon. For å øke sikkerheten rundt ansettelsene, kan Nord benytte seg av bakgrunnssjekk på aktuelle kandidater. I denne stillingen vil Nord universitet være tilbakeholden med å ansette personer med tilknytning til høyrisikoland.

Om arbeidsgiveren:

Gjennom forskning, utdanning og samfunnsdeltakelse, bidrar Nord universitet til å skape en bærekraftig framtid med utgangspunkt i vår geografiske lokalisering. 

I samarbeid med samfunns- og næringsliv i Nordland og Trøndelag, fremmer våre 11.500 studenter og 1.350 ansatte innovative løsninger og kunnskapsbasert praksis, lokalt og internasjonalt.

Nord universitet har fire strategiske satsningsområder: blå og grønn vekst, bærekraftig innovasjon og entreprenørskap, samfunnssikkerhet og helse, velferd og oppvekst.

Handelshøgskolen (HHN) utdanner morgendagens økonomer, ledere og innovatører. Gjennom tett samarbeid med næringslivet, offentlig forvaltning og samfunnet gir Handelshøgskolen relevant utdanning og forskning på internasjonalt nivå. Fakultetet tilbyr doktorgrad (ph.d) i bedriftsøkonomi.

Handelshøgskolen har 2700 studenter og 230 ansatte. Det faglige miljøet er organisert i faggruppene Innovasjon og entreprenørskap, Marked, organisasjon og ledelse, Økonomisk analyse og regnskap, Nordområdekunnskap og Trafikk.

HHN er for tiden i en prosess for å oppnå AACSB‑akkreditering.

Les mer: www.nord.no/hhn.

Om stillingen

Vi søker nyutdannede eller erfarne jurister til faste undervisnings- og forskningsstillinger ved Institutt for helse-, sosial- og velferdsfag. Stillingene er ledige fra 1. oktober 2026, men tidligere tiltredelse kan avtales. Lønn etter avtale. Arbeidssted er Campus Porsgrunn, og instituttleder er din nærmeste leder. 

Om stillingene: 

Vi ønsker å rekruttere flere fagpersoner som kan bidra til å bygge et juridisk miljø som inngår i tverrfaglig samarbeid om utdanninger innen barnevern, helse- og omsorgstjenester. 

Liker du å formidle, og er interessert i å jobbe med ulike undervisningstilnærminger for å tilrettelegge for studenters læring? Hvis du ikke har erfaring fra undervisning i høyere utdanning fra tidligere, så tilbyr vi deg opplæring i universitetspedagogikk som en del av stillingen. Vi tilbyr også veiledning spesifikt inn mot undervisning i juridiske temaer. Dersom du har ønske og ambisjoner om å utvikle din kompetanse innenfor et avgrenset rettsområde – enten barnevernsrett eller helse- og omsorgsrett – vil vi forsøke å tilrettelegge for det. 

Ved oppstart i stillingen vil du få tid til å fordype deg i temaene du skal undervise i. Senere kan du bruke fordypningstiden til forskning eller pedagogisk utviklingsarbeid, men undervisning utgjør hoveddelen av en universitetslektorstilling. Hvis du har ambisjon om å kvalifisere deg til førstestillingsnivå (førsteamanuensis eller førstelektor), gis du anledning til å jobbe for dette innenfor deler av arbeidstiden. 

Du vil få undervisningsoppgaver i de utdanningene vi tilbyr. Ved instituttet har vi bachelor henholdsvis i barnevern og i vernepleie, og master henholdsvis i barnevernsarbeid og i samfunn og helse. Vi har også flere videreutdanninger i helse-, sosial- og velferdsfag. Det kan også bli aktuelt å undervise i utdanninger ved andre institutter i USN.

Ansvar og arbeidsoppgaver

Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være: 

• stilling som universitetslektor er i hovedsak en undervisningsstilling, men med muligheter for forsking og/ eller faglig utviklingsarbeid innenfor fagområdet i det omfanget som en universitetslektorstilling åpner for 
• undervisning, veiledning og evaluering av studenter på bachelor- og mastergradsnivå 
• bidrag i arbeid med planlegging av undervisning 
• delta i gjennomføring og utvikling av undervisningsopplegg 
• andre oppgaver ved instituttet kan bli aktuelt

Kompetansekrav

For å være kvalifisert for stilling som universitetslektor i juridiske fag må du:

• fullført norsk mastergrad i rettsvitenskap (120 st.p.) med gode resultater
• ha gode norskkunnskaper muntlig og skriftlig 
• gode ferdigheter i engelsk 
• dokumenterte resultater fra faglig utviklingsarbeid eller forskning vil telle positivt. 

Erfaring: 

• arbeidserfaring innen barnevern, helse- og omsorg, enten i offentlig forvaltning eller som advokat, vurderes som relevante men ikke nødvendige erfaringer 
• erfaring med formidling av fagstoff vurderes positivt 
• erfaring fra undervisningsstilling i videregående opplæring, fagskole, eller universitet- og høgskole, vil også vurderes positivt

 Utdanningsfaglig kompetanse

Vi ønsker at våre ansatte har en reflektert og bevisst holdning til sin undervisnings- og veiledningsvirksomhet. 

For ansettelse som universitetslektor er det et krav om gjennomført formell universitetspedagogisk utdanning. Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden. 

Dersom du ikke har erfaring fra undervisnings- og forskerstilling eller har gjennomført kurs i universitet- og høgskolepedagogikk, vil du få tilbud om et opplæringsprogram som gir deg universitetspedagogisk basiskompetanse. Kurset tilbys av oss og kan tas i arbeidstiden. Kurset må gjennomføres innen to år fra tiltredelse i stillingen. 

Utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelse skal dokumenteres i en pedagogisk mappe. Vennligst følg denne lenken for mer informasjon om kvalifikasjonskravene og hvordan du utvikler en pedagogisk mappe.

Personlige egenskaper

Når vi vurderer søknaden din, vil vi vektlegge disse personlige egenskapene 

• Bidra til studentenes læring: Interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen. 
• Personlig lederskap: Du tar ansvar for ditt arbeid og din karriere, og jobber dedikert for å fullføre arbeidsoppgavene dine og nå fastsatte mål.
• Lagånd: Du jobber godt i team, bidrar til positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids- og læringsmiljø. 
• Fleksibilitet og tilpasningsevne: Du er i stand til å forholde deg konstruktivt til at arbeidsoppgavene dine kan endres, og til at arbeidsbelastningen kan variere. 
• Håndtering av interessekonflikter: Du er dyktig til å navigere og balansere motstridende faglige og samfunnsmessige interesser knyttet til arbeidet du utfører.

Vi kan tilby deg.

• varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag 
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø • 
• kurs i universitetspedagogikk 
• gode muligheter for karriereutvikling 
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1009 universitetslektor, kr kr 563 412 – kr 711 095 pr. år. Høyere avlønning kan vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse. 
• medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger 
• les mer om våre ansattgoder på våre nettsider

Mangfold

Vi mener at mangfold er en ressurs i vårt arbeids- og læringsmiljø. Ulike erfaringer og bakgrunner, bidrar til ulike perspektiver og bedre løsninger på utfordringer som skal løses. 

Vi er opptatt av å respektere hverandres ulikheter, og vil legge til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår.

Generell informasjon

Ansettelser hos oss blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven.

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som universitetslektor. 

Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) og NOR-CAM rammeverket om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine faglige utviklingsarbeider. 

Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskningsstillinger (USN-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse sett opp mot kvalifikasjonskriteriene i søknaden. 

Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetanse- eller dokumentasjonskravene, kan du få søknaden avslått. Aktuelle søkere vil bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Du kan lese mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider. 

Som ansatt hos oss må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas. Det er en forutsetning at du kan være til stede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen din i den ordinære arbeidstiden.

Kontaktinformasjon

For spørsmål om stillingen:
Instituttleder Hans Hauge, epost: hans.a.hauge@usn.no, tlf: 35575437

For spørsmål om søknadsprosessen:
Personalrådgiver Ruth Helen Haugerud, Ruth.haugerud@usn.no, tlf: 35 95 26 17

Slik søker du

Synes du dette ser interessant ut, og er i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registrerer du minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsteksten må du tydeliggjøre din kompetanse og motivasjon for stillingen. 

Søknaden må inneholde: 

• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring 
• utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under utdanningsfaglig kompetanse i utlysningsteksten 
• søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk tilsvarende minimum 200 timer skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang 
• fullstendig liste over eventuelle faglige utviklingsarbeider/vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort 
• eventuelle faglige utviklingsarbeider eller vitenskapelige artikler, inntil fem utvalgte arbeider kan legges ved søknaden 
• vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten.

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet i utlysningsteksten.

I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper. 

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting. 

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om deg som søker kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette. 

Om fakultet/institutt 

https://www.usn.no/om-usn/organisering/fakultet/fakultet-for-helse-og-sosialvitskap/institutt for-helse-sosial-og-velferdsfag

Bli kjent med oss

Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner, med rundt 18 000 studenter og 1900 ansatte. 

Om arbeidsgiveren:

USN er universitet nær deg. Her jobber vi sammen for å finne løsninger. For lokalsamfunnet, verden og alle oss som bor her. På våre campuser fra fjord til fjell vil du jobbe i nærheten av hjemstedet ditt på sørøst-landet. Her gjør du en meningsfull jobb blant yrende studentliv og innovative forskningsmiljøer. Du får en arbeidsplass som er tett på de store samfunnsutfordringene – og samtidig nær løsningene på dem. Et arbeid vi gyver løs på med våre aller beste virkemidler: utdanning og forskning.

Vi tilbyr profesjonsorienterte og arbeidslivsrettede utdanninger, forskning og kunnskapsformidling med høy internasjonal kvalitet. Som ansatt får fordype deg i ditt eget felt, samtidig som du har tilgang til en buffet av muligheter for utvikling og læring.Gjennom de offisielle kanalene – og gjennom et nettverk av kunnskapsrike og rause kollegaer som kan mye om mangt. 
  
USN er resultatet av fusjoner mellom tidligere høyskoler. Høyskolen i Sørøst-Norge ble dannet 1. januar 2016 da Høyskolen i Buskerud og Vestfold fusjonerte med Høyskolen i Telemark. Høyskolen fikk universitetsstatus i 2018. Rektoren vår heter Pia Cecilie Bing-Jonsson.

Les mer om hvordan det er å jobbe på Universitetet i Sørøst-Norge.

Om stillingen

Universitetet i Stavanger har ledig stilling som førsteamanuensis i nordisk språk ved Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora, Institutt for kultur- og språkvitenskap fra 1.8.2027.

Fagområde for stillingen er nordisk språk, med vekt på norsk språkhistorie og norsk dialektologi.

Den som ansettes skal hovedsakelig undervise og veilede studenter på bachelor-, master- og doktorgradsnivå innenfor fagområdet, forske og formidle forskningsresultat innenfor relevante forskningsområder ved instituttet samt bidra til utvikling av samarbeid med arbeidslivet. Utvikling av varierte og digitale læringsmåter i undervisningen, innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid, inngår i stillingen.

Faggruppa for nordisk ved universitetet er et arbeidsfellesskap på sju personer: tre litterater, tre språkvitere og en didaktiker/litteraturviter. Forskningsaktiviteten er høy, og vi nøler ikke med å ta i et tak for fellesskapet. Den som ansettes vil inngå i det generelle undervisningspersonalet i faggruppa, og undervise og drive utadrettet virksomhet/skolebesøk etc. der det er behov, men med særlig ansvar for undervisning og veiledning innenfor språkhistorie, dialektologi og noe norrønt.

Generell stillingsbetenkning for førsteamanuensis ved UiS gir en nærmere beskrivelse av aktuelle arbeidsoppgaver.

Kvalifikasjoner

Vi søker etter førsteamanuensis med doktorgrad eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeider av samme omfang og kvalitet, innenfor nordisk språkvitenskap. Kompetanse innenfor norsk språkhistorie og norsk dialektologi foretrekkes.

Du må kunne dokumentere en aktiv og pågående forskning og ha potensial for fremtidig forskning på høyt nivå innenfor fagområdet. Publikasjoner innenfor relevant del av fagfeltet fra senere år tillegges særlig vekt. Vi legger videre vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette i samsvar med prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).

Det er en fordel om du har undervisningserfaring fra skolen og praktisk-pedagogisk utdanning.

Du må beherske de to norske målformene på så høyt nivå at du kan veilede, undervise og sensurere i korrekt og idiomatisk norsk på alle nivåer.

Det forventes at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må ha grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning i høyere utdanning, normalt dokumentert ved 200 timers kurs i universitets-/ høyskolepedagogikk i kombinasjon med egen undervisnings-praksis. Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre universitetspedagogiske kurs innen en periode på to år fra tiltredelse. Kurs i universitetspedagogikk tilbys av universitetet.

Videre legges det vekt på at du har

• evne til å involvere og engasjere studentene i undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurderingssituasjoner henger nøye sammen
• erfaring med og/eller interesse for utvikling og bruk av varierte læringsmåter og digitale redskaper i undervisningen 
• formidlet forskningsresultat i norske og internasjonale publiseringskanaler som oppfyller krav om vitenskapelig kvalitet, at du kan vise til progresjon i forskning og publisering, og at du er motivert for å fremme åpen forskning og forskningens egenverdi.
• evne til å initiere, skaffe ekstern finansiering til, drive og gjennomføre forsknings- og utviklingsprosjekter
• erfaring fra samarbeid med arbeidsliv
• bidratt til at forskningsbasert kunnskap blir tatt i bruk i samfunnet og at du kan vise til resultater fra nyskaping, innovasjon og kommersialisering av forskning
• evne til å bygge og ivareta faglige nettverk - regionalt, nasjonalt og internasjonalt
• høy arbeidskapasitet, er nysgjerrig og motivert for å bidra til utvikling av faglig og tverrfaglig samarbeid ved universitetet
• gode samarbeids- og kommunikasjonsevner, og evne til å bidra til et konstruktivt arbeidsmiljø

Vi tilbyr

• varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• gode utviklingsmuligheter, førsteamanuensis oppfordres til videre kvalifisering med sikte på opprykk til professor
• NyTi - et kollegabasert veiledningsprogram det første året du underviser ved UiS
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1011, kr 740.000 - 870.000 bto pr år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
• mer om ansattgoder og fordeler på våre nettsider

Mangfold

Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger.  På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.  

Kontaktinformasjon

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse til instituttleder Kjetil V. Thengs, e-post: kjetil.v.thengs@uis.no.

Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til HR-rådgiver Camelia Danaei, tlf: 51 83 31 49, e-post: camelia.danaei@uis.no.

Søknaden

Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. 

Søknaden må inneholde:

• profileringsdokument/motivasjonsbrev, hvor du får frem din kompetanse og motivasjon for stillingen
• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se retningslinjer for vurdering av utdanningsfaglig kompetanse
• fullstendig liste over vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort
• inntil 10 vitenskapelige arbeider som er sentral i din forskningsproduksjon, inklusiv doktorgradsavhandling eller publisert monografi basert på avhandlingen
• forskningsplan for de neste 5-10 årene, maksimalt tre sider
• vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet over. 

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 100 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25.  Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.

Generell informasjon

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger pkt 2 og 3.3 gir nærmere omtale av kriterier for ansettelse som førsteamanuensis. 

UiS har signert The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) med en forpliktelse om at vi ved vurdering av forskning og forskere anerkjenner ulike former for resultater, praksiser og aktiviteter.

Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskerstillinger (UiS-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse i forhold til kriteriene.

Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en sakkyndig komite. Du vil få komiteens uttalelse tilsendt så snart denne foreligger. 

Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetansekravet kan du få denne avslått før komitevurdering.

På bakgrunn av sakkyndig komités uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju og prøveforelesning. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.

Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 1.900 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.

I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere.  Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.

Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjentee.

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora er regionens viktigste institusjon for utdanning av lærere til barnehage, grunnskole, videregående skole, høyskole og universitet. Fakultetet tilbyr også grunnutdanning innenfor idrett, språk, religion, historie, samt åtte masterprogrammer og en doktorgradsutdanning. Fakultetet har tre nasjonale sentre: Nasjonalt lesesenter, Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret) og Kunnskapssenter for utdanning (KSU), samt forskningssentrene Filiorum - Senter for barnehageforskning og Greenhouse – Centre for environmental humanities. I tillegg er fakultetet en av fem universitetspartnere i Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims). Fakultetet samarbeider med Utdanningsdirektoratet, kommuner og fylkeskommuner om etter- og videreutdanning av ansatte i barnehage, skole og PPT. 
Fakultetet har ca. 3.300 studenter, og ca. 400 ansatte fordelt på fakultetsadministrasjonen, Institutt for barnehagelærerutdanning, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk, Institutt for kultur- og språkvitenskap, Nasjonalt lesesenter, Læringsmiljøsenteret og Kunnskapssenter for utdanning.

Institutt for kultur- og språkvitenskap har ansvar for universitetets lektorutdanning for trinn 8-13 og praktisk-pedagogisk utdanning. Instituttet tilbyr også utdanninger innenfor nordisk, engelsk, religion, historie, norsk for internasjonale studenter, og mastergradsutdanninger i historie og historiekultur, nordisk og lesevitenskap, samt engelsk og Literacy Studies. I tillegg har instituttet ansvar for det tverrfakultære årsstudiet Filosofi, politikk og økonomi (PPE), det engelskspråklige masterprogrammet Public Environmental Humanities og et deltidsstudium i museumspedagogikk. I samarbeid med andre enheter ved fakultetet tilbys doktorgradsutdanning i utdanningsvitenskap og humaniora. Det er i dag ca. 70 ansatte og ca. 800 studenter tilknyttet instituttet.

Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) er det ledig ei stlling som stipendiat innan forskingsprosjektet Singing Maps: developing online music communities to support Sámi adolescent cultural resilience, ved Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett

Stillinga inngår i Institutt for kunstfag, campus Bergen. Det er ønskjeleg at stipendiaten startar i stillinga innan 1. oktober 2026, men seinare oppstart er også mogleg.

Om prosjektet: 

Forskingsprosjektet Singing maps er eit 4 årig (2025-2029) forskingsprojekt finansiert av Forskningsrådet som skal bygge kunnskap om og utvide deltaking av samiske ungdommar i samiske musikaliske tradisjonar. Singing Maps undersøker sentrale spørsmål rundt kulturell berekraft og urfolks resiliens som tradisjon og fornying, eigarskap og ansvar, og kulturell identitet i samisk kontekst. I samarbeid med kulturberarar frå heile Norden og eit breitt internasjonalt nettverk av høgare utdanningsinstitusjonar, vil denne studien gi eit empirisk grunnlag for betre å forstå korleis urfolksmusikk har blitt til og effektivt kan delast med unge menneske. Desse perspektiva vil danne grunnlaget for utvikling og implementering av eit første i sitt slag nettbasert musikklæringsfellesskap for bruk i vidaregåande opplæring i Norge, Finland og Sverige. Slik vil dette prosjektet bidra til å engasjere samiske ungdommar i levande musikalske miljø, styrke kulturell resiliens og sikre ei berekraftig samisk stemme i nordisk samfunn.

Prosjektet har fire kjerneføremål:

• Bygge kunnskap om tradisjonelle læringspraksisar i samisk kultur i Norge, Sverige og Finland.
• Etablere etiske standardar for deling av tradisjonell musikk i ein internasjonal samanheng for urfolk.
• Utvikle nettbaserte musikkopplæringsressursar i samarbeid med kulturarvsberarar.
• Evaluere effektiviteten av ein nettbasert plattform for å støtte samiske ungdommar sin kulturelle resiliens gjennom musikkundervisning.

Om stillinga:

Stipendiatstillinga vil vere knytt til Singing Maps-prosjektet med ei musikkpedagogisk forskingsinnretting, og vil særskilt koplast til forsking på Sámiske vokale tradisjonar og kandidaten si eiga kunstnarleg verksemd og identitet. Stipendiaten vil leie ein sjølvstendig forskingsstudie som brukar kunstnarleg utviklingsarbeid/autoetnografiske metodar med ei problemstilling som undersøker på kva måtar overgangsritualet frå lærling til kulturberar kan opplevast og forståast gjennom moderne kunstnarleg praksis og kunstnarleg utviklingsarbeid. Resultatat frå studien vil kaste lys over emne som er relevante for dei sentrale kjerneføremåla i Singing Maps, som til dømes notids og historisk samisk vokalmusikkpraksis, generasjonsoverføring av vokale tradisjonar, Samisk kulturell og kunstnarleg identitet, og tradisjon og fornying i samisk musikkutøving. Ph.d.-prosjektet kan gjerne innrettast mot eitt eller fleire av følgjande forskigsspørsmål, eventuelt liknande problemstillingar: a) kva kjenneteiknar samisk læringspraksis i tradisjonell sang og joik i ulike generasjonar? b) korleis kjønnsroller vert definerte, utforma og utfordra innanfor samisk vokalmusikklæring og framføringspraksis c) korleis overgangsritual frå elev til kulturberar i samiske vokaltradisjonar vert ramma inn og opplevd av unge menn og kvinner, og d) kva aspekt ved desse læringspraksisane kan vere utfordrande i formell og virtuell musikkundervisning. 

Prosjektgruppa i Singing Maps vil kunne gje stipendiaten eit rikt forskingsmiljø på fleire måtar. Kandidaten vil få eit stipendiatmiljø med andre som skriv doktor- eller mastergrad innafor tangerande tema. Kandidaten vil møte mange forskarar med doktorgrad, både frå HVL og dei andre samarbeidsinstitusjonane, som kan støtte opp om doktorgradsarbeidet. Singing Maps har eit omfattande nettverk og samarbeider med Sámisk kulturinstitusjonar i Norden som kan støtte førestillingar og formidling av stipendiaten sine  kunstnarlege  produksjonar, utvikla innanfor prosjektet. Dei internasjonale forskarane i Singing Maps kan gi kandidaten mulighet for internasjonalt forskingssamarbeid og mobilitet over heile den nordisk regionen og andre land som Kina, Canada, Aotearoa New Zealand, og Australia. Stipendtiaten vil få høve at delta og presentere forskinga si på store internasjonale konferansar både sjølv og saman med andre forskarar i Signing Maps.

Stipendiaten skal inngå i eit godkjent opplegg for ph.d.-grad innan ei tidsramme på 3 år. «Føresetnaden er at stipendiaten vert teke opp på ph.d.-programmet «Studiar av danning og didaktisk praksisar» ved HVL. Dette er eit forskarutdanningsprogram som har som mål å fremje vitskapleg arbeid og forsking innanfor utdannings- og opplæringssektoren, kultursektoren og andre sektorar som krev spesiell vitskapleg innsikt i samanhengar mellom danning og didaktisk og pedagogisk praksis.

Ansvars- og arbeidsområde:

I tillegg til å gjennomføre eige prosjekt skal stipendiaten gjennomføre obligatorisk del i doktorgradsprogrammet «Studiar av danning og didaktiske praksisar» ved FLKI, delta i stipendiatforumet ved FLKI og bidra aktivt i forskargruppa Singing Maps. 
Stipendiaten skal samarbeide med andre medlemmer av Signing Maps-teamet, inkludert seniorforskarar, tradisjonsberarar og andre doktorgrads- og masterstudentar for å utvikle vitskaplege publikasjonar, seminar, konferansepresentasjonar, populærvitskaplege publikasjonar og pedagogisk/digitalt arkivmateriale. 

Kvalifikasjonskrav:

Søkjar må ha mastergrad i musikkutøving, musikkpedagogikk eller anna relevant fagområde som til dømes etnomusikologi,  musikkvitskap, undervisningsvitskap eller pedagogikk. Kandidaten skal lede ein etablert kunstnarleg praksis med tilknyting til samisk musikk. Det er meriterande om ansøkaren har verifierad samisk kulturell kompetens. 

Det er ein fordel om søkjar har gode munnlege og skriftlege kunnskapar i norsk eller anna skandinavisk språk. Flytande munnleg og skriftleg framstillingsevne på engelsk er eit krav for stillinga.

Følgjande kvalifikasjonar vert særskilt vektlagt: 

Søkjar må legge ved ei prosjektskisse på inntil fem sider som presenterer og grunngjev tema, problemstilling og val av teori og metode for eit potensielt prosjekt. Denne prosjektskildringa blir brukt til vurdering av kvalifikasjonane til kandidaten og vil ikkje vere den endelege prosjektskildringa. Det endelege stipendiatprosjektet vil seinare bli utforma i samråd med rettleiar.
Stipendiatar som blir tilsett må bli tekne opp i doktorgradsprogrammet «Studiar av danning og didaktiske praksisar» ved FLKI. Det er ein føresetnad at kandidaten fyller krava for opptak til phd-studiet. Normalt tek programmet opp berre kandidatar med karakter A eller B på mastergraden. Vitskapleg produksjon kan bli vektlagt. Nærmare informasjon om doktorgradsprogrammet finn ein HER.  Seinast 3 månader etter tilsetting må stipendiaten vere teken opp på ph.d.-programmet. Nærare informasjon om korleis ein søkjer opptak til ph.d.-programmet finn ein HER. 

Varigheit :

Stipendiaten skal inngå i eit opplæringsprogram for ph.d.-grad innanfor ei tidsramme på 3 år. Det er ein føresetnad at den som blir tilsett har arbeidsplassen sin ved Høgskulen på Vestlandet, campus Bergen.

Personlege eigenskapar:

Den som blir tilsett må vere nytenkjande, ha god gjennomføringsevne og kunne arbeide sjølvstendig og i eit fellesskap. 

Korleis søkje på stillinga?

Send søknad og CV ved å klikke på knappen merka ”Søk stillingen” på denne sida.

Me gjer merksam på at søknadar vert vurdert ut frå den informasjon som er lagt inn i www.jobbnorge.no ved søknadsfristens utløp. Det er søkjar sitt eige ansvar å sørge for at alle relevante vedlegg er lagt inn innan fristen, herunder masteroppgåva/hovedfagsoppgåva og inntil 5 vitskaplege arbeid som de ønsker å ha med i vurderinga, fullstendig publikasjonsliste, prosjektskildring, attestar og vitnemål. Dersom vitnemål, karakterutskrift eller anna dokumentasjon ikkje er på eit skandinavisk språk eller engelsk, må søkjar sjølv laste opp attesterte omsetjingar. Dersom vedlegga overskrid 50 MB må dei komprimerast før opplasting eller leggjast ved som lenkje.

Søkjarar med utanlandsk utdanning må i tillegg dokumentere at utdanninga samsvarar med norsk bachelor-, master-eller ph.d.-grad.  Sjå www.hkdir.no for meir informasjon om vurdering av høgare utdanning. 

HK-dir tilbyr automatisk godkjenning for enkelte gradar frå utvalde land. Dersom utdanninga til søkjaren er dekka av ordninga med automatisk godkjenning, vil det vera tilstrekkeleg å leggje ved dokumentasjon på dette. Du kan lese meir om ordninga med automatisk godkjenning her.

Vi gjer merksam på at søknad om vurdering gjennom den ordinære godkjenningsordninga til HK-dir kan ta tid. Du bør difor sende søknad om godkjenning så raskt som mogeleg når du veit at du vil søkje på stillinga.  Dersom du ikkje har fått svar frå HK-dir innan søknadsfristen, legg du ved dokumentasjon frå HK-dir om at dei har motteke søknaden din. 

Søkjarar til stipendiatstillingar vert vurdert av ein bedømmingskomité. Bedømminga skjer på bakgrunn av dokumentert kompetanse og andre krav fastsett i utlysinga. På bakgrunn av komitéen si innstilling vil aktuelle søkjarar bli kalla inn til intervju.

Tilsettingsorgan er tilsettingsutvalget/råd ved Høgskulen på Vestlandet.

Søknadane vert sendt elektronisk til det sakkunnige utvalet. Søknadar kan ikkje sendast på e-post til enkeltpersonar ved høgskulen.

Vi tilbyr:

• Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordningar i Statens pensjonskasse
• Spanande fagmiljø med moglegheit for kompetanseheving – og utvikling
• Moglegheiter for trening i arbeidstida

Stillinga som stipendiat vert løna i stillingskode 1017 Stipendiat. Vidare opprykk skjer etter tenesteansiennitet i stillinga.

Frå løna vert det trekt 2 % innskot til Statens pensjonskasse. Den som blir tilsett, må rette seg etter dei retningsliner som til ei kvar tid gjeld for stillinga.

Generell informasjon:

Vi gjer merksam på at unntak frå den offentlege søkjarlista blir handsama etter reglane i Offentleglova. Søkjarar som har bede om slikt unntak, blir varsla dersom ønskje ikkje vert teke til følgje.

Den statlege arbeidsstyrken skal i størst mogleg grad spegle mangfaldet i befolkninga. Det er difor eit personalpolitisk mål å oppnå ei balansert alders- og kjønnssamansetjing, rekruttere personar med minoritetsbakgrunn, personar med nedsett funksjonsevne og hol i CV. 

Tilsatt under forutsetning av at du får innvilget arbeids- og oppholdstillatelse (må vurderes individuelt).

Høgskulen på Vestlandet er underlagt eksportkontrollforskriften. Forskrifta kan komme til bruk i behandlinga av søknadane.

Kontaktpersonar ved Høgskulen på Vestlandet er:

1) Instituttleder for kunstfag, Hege Gjerde Sviggum, Hege.Gjerde.Sviggum@hvl.no

2) Førsteamanuensis David Johnson, David.Johnson@hvl.no

Inkludere, utfordre og samhandle

Les meir på våre heimesider.

Om arbeidsgiveren:

Høgskulen på Vestlandet (HVL) er ein av dei største høgskulane i landet, med om lag 1 900 tilsette og 16 500 studentar fordelte på fem campus i Førde, Sogndal, Bergen, Stord og Haugesund.

Vi har sterke og innovative fagmiljø innan helse- og sosialvitskap, ingeniør- og naturvitskap, økonomi, samfunnsvitskap og maritime studier, og lærarutdanning, kultur og idrett. HVL tilbyr bachelor-, master- og doktorgradsutdanningar og ulike årsstudium.


HVL er tett på arbeidslivet, regionen og studentane, og har mål om å bli eit universitet med profesjons- og arbeidslivsretta profil.

Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett har fire institutt med tilsette i Bergen, Sogndal og på Stord. Fakultetet er ein av dei største lærarutdanningsinstitusjonane i landet med rundt 6600 studentar og 550 tilsette, og tilbyr barnehagelærarutdanning, grunnskulelærarutdanning for 1.-7. og 5.-10. trinn, praktisk-pedagogisk utdanning, bachelorutdanningar, masterutdanningar og Ph.d.-program. Fakultetet har eit omfattande etter- og vidareutdanningstilbod. Forskingsaktiviteten ved fakultetet blir organisert i forskingsprogram og forskargrupper.

Institutt for kunstfag har 70 tilsette i Bergen, Sogndal og på Stord. Fagområda omfattar musikk, drama og anvendt teater og kunst- og handtverk. Instituttet tilbyr utdanningar på bachelor, master, årsstudium og etter og videreutdanning-nivå. Instituttet gir og undervisning på sine fagområde i barnehagelærarutdanninga og ved grunnskulelærarutdanningane og bidrar i fakultetet sitt Ph.D.-programet Studiar av danning og didaktiske praksisar. 
 
Instituttet har som mål å vere i front av skule- og profesjonsorientert kompetanseutvikling innanfor sine fagfelt, og vere ei drivkraft for utvikling av kunstfag på høgt nivå og med klar relevans for barnehage, skule og kulturfeltet. Tilsette på instituttet er involvert i forsking som er relevant for utdanningane våre og deltar i fagleg nettverksarbeid både nasjonalt og internasjonalt. 
 

Om stillingen

Universitetet i Stavanger har ledig to stillinger som førsteamanuensis i paramedisin/prehospital akuttmedisin ved Det helsevitenskapelige fakultet, Avdeling for kvalitet og helseteknologi. Stillingene er ledige fra høsten 2026.

De som ansettes skal hovedsakelig undervise og veilede studenter på bachelor-, master- og doktorgradsnivå innenfor fagområdet, forske og formidle forskningsresultat innenfor relevante forskningsområder ved avdelingen samt bidra til utvikling av samarbeid med arbeidslivet. Utvikling av varierte og digitale læringsmåter i undervisningen, innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid, inngår i stillingen.

Stillingene er i hovedsak knyttet til bachelorprogrammet i paramedisin og masterprogrammet prehospital critical care. De som ansettes vil måtte ivareta undervisningsoppgaver på norsk og engelsk, og forventes å bidra på tvers av studieprogrammene, med utgangspunkt i egen faglig kompetanse. 

Det kan også bli aktuelt med undervisnings- og veiledningsoppgaver på andre studietilbud ved fakultetet. Stillingene gir videre mulighet til å delta i forskningsfellesskap på tvers av fakultetet. 

 Generell stillingsbetenkning for førsteamanuensis ved UiS gir en nærmere beskrivelse av aktuelle arbeidsoppgaver.

Kvalifikasjoner

Vi søker etter førsteamanuensis med doktorgrad i paramedisin, prehospital arbeid eller akuttmedisin, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelige arbeider av samme omfang og kvalitet. 

Dersom du ferdigstiller doktorgradsutdanningen din i løpet av 2026 er du også velkommen til å søke.

For den ene av stillingene kreves norsk autorisasjon som helsepersonell og prehospital eller akuttmedisinsk klinisk erfaring. 

Bakgrunn som paramedisiner eller sykepleier foretrekkes, og kompetanse innenfor farmakologi/polyfarmasi, geriatri og/eller legevaktmedisin er ønskelig. 

Du må kunne dokumentere en aktiv og pågående forskning og ha potensial for fremtidig forskning på høyt nivå innenfor fagområdet. Vi legger vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette i samsvar med prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).

Det forventes at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må ha grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning i høyere utdanning, normalt dokumentert ved 200 timers kurs i universitets-/ høyskolepedagogikk i kombinasjon med egen undervisnings-praksis. Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre universitetspedagogiske kurs innen en periode på to år fra tiltredelse. Kurs tilbys av universitetet. 

Norsk er hovedspråket ved UiS. Arbeids- og undervisningsspråket er norsk og engelsk. Du må kunne undervise og veilede på norsk eller et annet skandinavisk språk på minimum nivå B2 ved tiltredelse. 

Videre legges det vekt på at du har

• evne til å involvere og engasjere studentene i undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurderingssituasjoner henger nøye sammen
• erfaring med og/eller interesse for utvikling og bruk av varierte læringsmåter og digitale redskaper i undervisningen 
• formidlet forskningsresultat i norske og internasjonale publiseringskanaler som oppfyller krav om vitenskapelig kvalitet, at du kan vise til progresjon i forskning og publisering, og at du er motivert for å fremme åpen forskning og forskningens egenverdi.
• evne til å initiere, skaffe ekstern finansiering til, drive og gjennomføre forsknings- og utviklingsprosjekter
• erfaring fra samarbeid med arbeidsliv
• bidratt til at forskningsbasert kunnskap blir tatt i bruk i samfunnet og at du kan vise til resultater fra nyskaping, innovasjon og kommersialisering av forskning
• evne til å bygge og ivareta faglige nettverk - regionalt, nasjonalt og internasjonalt
• høy arbeidskapasitet, er nysgjerrig og motivert for å bidra til utvikling av faglig og tverrfaglig samarbeid ved universitetet
• gode samarbeids- og kommunikasjonsevner, og evne til å bidra til et konstruktivt arbeidsmiljø

Vi tilbyr

• varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• gode utviklingsmuligheter, førsteamanuensis oppfordres til videre kvalifisering med sikte på opprykk til professor
• NyTi - et kollegabasert veiledningsprogram det første året du underviser ved UiS
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1011, kr 740.000 - 870.000 bto pr år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
• mer om ansattgoder og fordeler på våre nettsider

Mangfold

Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger.  På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.  

Kontaktinformasjon

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse til avdelingsleder Nina Hjertvikrem, tlf 99087099, e-post: nina.hjertvikrem@uis.no.  

Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til senior HR-rådgiver Helene Engelsgjerd Figved, tlf: 51831558,  e-post: helene.e.figved@uis.no.

Søknaden

Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. 

Søknaden må inneholde:

• profileringsdokument/motivasjonsbrev, hvor du får frem din kompetanse og motivasjon for stillingen
• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se retningslinjer for vurdering av utdanningsfaglig kompetanse
• fullstendig liste over vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort
• inntil 10 vitenskapelige arbeider som er sentral i din forskningsproduksjon, inklusiv doktorgradsavhandling eller publisert monografi basert på avhandlingen
• vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet over. 

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 100 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25.  Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.

Generell informasjon

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger pkt 2 og 3.3 gir nærmere omtale av kriterier for ansettelse som førsteamanuensis. 

UiS har signert The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) med en forpliktelse om at vi ved vurdering av forskning og forskere anerkjenner ulike former for resultater, praksiser og aktiviteter.

Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskerstillinger (UiS-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse i forhold til kriteriene.

Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en sakkyndig komite. Du vil få komiteens uttalelse tilsendt så snart denne foreligger. 

Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetansekravet kan du få denne avslått før komitevurdering.

På bakgrunn av sakkyndig komités uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju og prøveforelesning. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.

Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.

Stillingen er kunngjort på både norsk og engelsk. Ved meningsforskjell mellom tekstene skal den norske teksten legges til grunn.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.

I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere.  Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.

Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.

Det helsevitenskapelige fakultet tilbyr bachelorutdanninger i sykepleie og paramedisin, mastergradsutdanninger i helsevitenskap, i jordmorfag, i helsesykepleie, i rus og psykisk helsearbeid, i prehospitale tjenester og i sykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie samt videreutdanning i kreftsykepleie.Videre tilbys forskerutdanning (PhD) i helse og medisin og forskerskolen PROFRES - Nasjonal forskerskole for profesjonsrettet og praksisnær forskning på områdene helse, velferd og utdanning. Fakultetet har følgende programområder for forskning: Profesjonelle relasjoner i velferdsyrker, Helsefremming ved kroniske plager, E-læring, omsorgsteknologi og simulering, Livsfenomener og omsorg, og PARTAKE: Samfunnsdeltakelse. Forskningssenteret SHARE - Senter for kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten er også hjemmehørende ved fakultetet. Det er i dag ca. 250 ansatte (inklusiv stipendiater og postdoktorer) og ca. 1400 studenter tilknyttet fakultet.

Avdeling for kvalitet og helseteknologi skal bidra til å gi pasienter og brukere helsetjenester av høy kvalitet. Fagprofilen innebærer stor vekt på pasientsikkerhet, helseteknologi, pasientrettigheter, samhandling og involvering av pasienter, brukere og pårørende. Avdelingen vektlegger en tverrfaglig tilnærming og involvering av studenter, pasienter, brukere og helsepersonell i alle kjerneaktiviteter. Avdelingen har ca. 105 ansatte med en samlet kompetanse som dekker alle nivåer i helsetjenestene.

Om stillingen

Universitetet i Stavanger har ledig stilling som stipendiat i reservoarstyring ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for energi og petroleumsteknologi. Stillingen er ledig fra september 2026.

Dette er en utdanningsstilling som i hovedsak skal gi lovende forskere anledning til faglig utvikling gjennom en forskerutdanning. 

Den som ansettes vil bli tatt opp på doktorgradsprogrammet i teknologi og naturvitenskap. Programmet omfatter relevante kurs i et omfang som tilsvarer omkring et halvt års studium, en avhandling basert på selvstendig forskning, deltakelse i nasjonale og internasjonale forskermiljø, relevant forskningsformidling, prøveforelesning og disputas. Les mer om forskerutdanningen ved UiS på våre nettsider.

Stipendiaten ansettes for en periode på tre år med ren forskerutdanning.

Det vil bli utarbeidet en karriereplan som spesifiserer  den kompetanse som stipendiaten skal opparbeide seg. Det gis tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.

Forskningstema

Reservoarmodellen og datasettet knyttet til Ula-feltet (historiske rater, trykk, utviklingsstrategier, etc) ble gitt fra AkerBP og lisenspartnerne til petrosenteret NCS2030 for bruk i forskning. Denne modellen har blitt manuelt historietilpasset til seismikk, produksjon og trykkdata fra feltdata over 40 år. Det er omtrent 50% olje igjen når feltet planlegges å stenge i 2028.

Stillingen vil ha fokus på forskning innenfor reservoarstyring med dette unike datasettet som hovedcase. Ettersom dette kan ta mange mulige retninger åpner vi for kandidater til å skrive skisser til forskningprosjektet som best passer til deres evner. Temaer kan inkludere, men er ikke begrenset til følgende:

• Gjøre ensembel-basert historie tilpasning av dataene fra Ula. Den eksisterende modellen er manuelt tilpasset.
• Utforske om feltet kunne blitt utvunnet på en bedre måte med andre strategier.
• Utforske fremtidig potensial ved å redusere vannproduksjon, bore brønner og implementere EOR-teknikker.
• Utforske potensiale for KI mtp optimisering, historietilpasning, beslutningstaking, usikkerhetskvantifisering, etc.
• Gjøre geotermiske beregninger ettersom dette er et felt med høy temperatur ( > 150 C).

Kandidaten kan også foreslå andre mål / forskningsspørsmål. Prosjektet har som mål å ha nært samarbeid med NCS2030 og industripartnere.

Prosjektskisse

Som søker må du utarbeide en foreløpig prosjektskisse for et doktorgradsprosjekt innenfor forskningstemaet. Det skal inneholde: 

• en kort litteratur oppsummering
• forskningsspørsmålene du ønsker besvare
• nyskapningen
• metodikken
• dine nåværende ferdigheter og erfaringer med relevante programmer og algoritmer (inkludert en beskrivelse av praktisk arbeid / prosjekter / kurs der disse ble brukt)
• ferdigheter du trenger utvikle
• hva prosjektet vil levere

Prosjektskissen, med skriftstørrelse 12, som ikke bør være på mer enn to sider + figurer + referanseliste, vil inngå i kompetanse-vurderingen. Originale og innovative prosjektforslag foretrekkes.

I løpet av de tre første månedene av ansettelsesperioden vil prosjektskissen og fremdriftsplan bli videreutviklet i samarbeid med veilederne og utformet til den endelige planen for ph.d.-prosjektet. Prosjektet kan spesielt bli formet mot kandidatenes bakgrunn for å bli mer produktivt.

Kvalifikasjoner

Du må ha en sterk faglig bakgrunn med femårig mastergrad innenfor helst reservoarteknikk, eller innen anvendt matematikk, beregningsvitenskap, vitenskapelig maskinlæring, eller tilsvarende utdanning som gir grunnlag for å gjennomføre en forskerutdanning, fortrinnsvis av nyere dato.

Dersom karakteren din på masteroppgaven og veid gjennomsnittskarakter på masterstudiet begge hver for seg tilsvarer B eller bedre, er du den vi søker etter. Avslutter du utdanningen din våren 2026 er du også velkommen til å søke.

Dersom du har utdannelse fra en institusjon med annen karakterskala enn A-F ber vi deg om å legge ved en bekreftet konverteringsskala som viser hvordan karakterene kan sammenliknes med den norske A-F skalaen. Du kan bruke disse konverteringsskalaene til å beregne poengene dine for opptak.

Videre legges det vekt på at du:

• er motivert, og har potensial for forskning innenfor fagfeltet
• har faglige og personlige forutsetninger for å gjennomføre doktorgradsutdanningen innen ansettelsesperioden
• kan arbeide selvstendig og i et fellesskap, være nytenkende og kreativ
• er strukturert og har stor arbeidskapasitet
• har gode ferdigheter i engelsk, både skriftlig og muntlig.

Krav til kompetanse i engelsk

Gode ferdigheter i engelsk er påkrevd for deltakelse i doktorgradsprogrammet. Internasjonale søkere må dokumentere dette med gyldig sertifikat fra en av følgende tester:

• TOEFL – Test of English as a Foreign Language, Internet-Based Test (IBT). Minimum resultat: 90/4.5
• IELTS – International English Language Testing Service. Minimum resultat: 6.5
• Certificate in Advanced English (CAE) eller Certificate of Proficiency in English (CPE) fra Universitetet i Cambridge
• PTE Academic – Pearson Test of English Academic. Minimum resultat: 62

Følgende søkere er fritatt fra ovennevnte krav:

• søkere med ett års fullført universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia, USA
• søkere med fullført mastergrad med engelsk som undervisningsspråk i et EU-/EØS-land
• søkere som er fritatt basert på HK-dir sin GSU liste

Vi tilbyr

• forskerutdanning i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• gratis norskkurs dersom du ikke har ferdigheter i norsk, svensk eller dansk på nivå A2 ved ansettelse
• tilgang til Lifekeys, digital tjeneste for ivaretakelse av egen mental helse og livskvalitet
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.515, kode 1017, kr 550.800 bto pr år med lønnsutvikling etter ansiennitet i stillingen. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
• mer om ansattgoder og fordeler på uis.no

Mangfold

Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger. På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.  

Universitetet vil rekruttere flere kvinner til stillinger som stipendiat innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en kvinne bli prioritert foran en mann.

Søknaden

Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum søknadsbrev, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsbrevet må du få frem dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen.

Følgende må lastes opp som vedlegg til søknaden:

• prosjektskisse
• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant 
• Diploma Supplement eller lignende og konverteringsskala dersom dette er påkrevd
• dokumentasjon på kompetanse i engelsk språk dersom dette er påkrevd
• publikasjoner, avhandling eller annet relevant forskningsarbeid

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over og at du har lagt ved nødvendig dokumentasjon.

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis vedleggene overskrider 100 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.

Generell informasjon

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. 

Ansettelse som stipendiat er regulert i universitets- og høgskoleforskriften kapittel IV. Opptak til doktorgradsutdanningen er regulert i forskrift for graden ph.d. ved UiS.

Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en intern komite. På bakgrunn av komiteens uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.

Studiet gjennomføres i hovedsak ved Universitetet i Stavanger. Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.

Stillingen er kunngjort på både norsk og engelsk. Ved meningsforskjell mellom tekstene skal den norske teksten legges til grunn.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.

I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere.  Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.

Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet tilbyr utdanninger på bachelor-, master- og doktorgradsnivå. Fakultetet har sterke bånd til både forskningsinstitusjoner og industri. Nesten 40 % av budsjettet er eksternt finansiert. Studentene våre har tett kontakt med næringslivet, og mange master- og doktorgradsoppgaver blir skrevet i samarbeid med industrien. Fakultetet har etablert forskningssamarbeid med universiteter over hele verden, og har flere fagmiljø som er internasjonalt ledende. Fakultetet har om lag 3000 studenter og rundt 500 ansatte fordelt på fakultetsadministrasjonen og seks institutt: institutt for data- og elektroteknikk, institutt for maskin, bygg og materialteknologi, institutt for matematikk og fysikk, institutt for kjemi, biovitenskap og miljøteknologi, institutt for energi- og petroleumsteknologi og institutt for sikkerhet, økonomi og planlegging. 

Institutt for energi- og petroleumsteknologi tilbyr studier og driver forskning innenfor geovitenskap, bore- og brønnteknologi og bærekraftig energiteknologi. Det tilbys studier på bachelor-, master- og doktorgradsnivå. Instituttet har et nært samarbeid med relevant industri, særlig innen energisektoren. Instituttet satser stort på internasjonalisering, og det er høy mobilitet blant både vitenskapelig ansatte og studenter.

Om stillingen

Ved Handelshøgskolen UiT er det ledig stilling som førsteamanuensis eller universitetslektor i organisasjon og ledelse. Vi søker kandidat som er interessert i å bidra til å utvikle undervisningen og fagmiljøet i organisasjon og ledelse ved Handelshøgskolen. Arbeidssted er UiT i Alta. Alta er en by egnet for aktiv friluftsliv, sommer som vinter. Les mer på Visit Alta. Det er i tillegg gode ordninger for reduksjon av studiegjeld og gratis barnehage. 

Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud. 

Handelshøgskolen UiT har ca. 95 ansatte i vitenskapelige stillinger. Vi har rundt 3000 studenter og 17 studieprogram på våre campus i Alta, Harstad, Narvik og Tromsø. Vi har forskningsgrupper innenfor strategi, styring og ledelse (SSL), Arctic Innovative Experience Management (ArIEM), Sustainable Marketing (SUM), Revisjon og Regnskap (FRR), The Centre for Economic Research (CER) og The Center for Avalanche Research and Education. Handelshøgskolen driver forskning og forskningsbasert undervisning av høy nasjonal og internasjonal kvalitet. Utdanning og forskning kobles for å skape et dynamisk og spennende kunnskapsmiljø for studenter og ansatte. Handelshøgskolen har et internasjonalt fokus med utgangspunkt i nordområdene. Ved campus i Alta er det ca. 20 vitenskapelig ansatte, hvor hovedvekten av de vitenskapelige ansatte har førstestillingskompetanse. Handelshøgskolen i Alta tilbyr følgende nettstudier:

• Bachelor i økonomi og administrasjon.
• Årstudium i ledelse.
• Årsstudium i bedriftsøkonomi.
• Årstudium bærekraftig reiseliv, ledelse og besøksforvaltning.
• Master i økonomi og administrasjon, siviløkonom (samlingsbasert).

Stillingens forsknings- og arbeidsområde

Stillingen innebærer hovedsakelig undervisning på bachelornivå, med mulighet for undervisning og veiledning på masternivå avhengig av kandidatens kvalifikasjoner. Undervisningen vil primært være innenfor organisasjon og ledelse, hvor særlig kompetanse innen innovasjon og entreprenørskap kan bli tillagt vekt.

Det forventes at den som ansettes bidrar til den faglige utviklingen av de etablerte forskningsgruppene og at det søkes aktivt om finansiering til forskningsaktivitet (regionalt, nasjonalt og internasjonalt) for instituttet og for universitetet som helhet. Stillingen er tilknyttet forskningsgruppen Strategi, styring og ledelse (SSL) | UiT 

Stillingen gir deg gode muligheter til faglig utvikling i et dynamisk og innovativt miljø. Vårt utviklingsarbeid for ny undervisningspraksis er teambasert, og du vil være en del av et tverrfaglig miljø som aktivt søker gode eksempler for å forbedre undervisningen. Handelshøgskolen jobber blant annet mye med å skape fleksible utdanningstilbud. 

Den som får stillingen må være interessert i å delta i utvikling av både campus-, samlings- og nettbaserte utdanninger. Du vil, innenfor ditt fagområde, bidra med å utvikle undervisningspraksis basert på en kombinasjon av undervisning for fulltidsstudenter på campus, for samlingsbasert undervisning og nettundervisning gjennom digitale løsninger. 

Miljøet på Handelshøgskolen er aktivt og fremtidsrettet, og er opptatt av å utvikle og forbedre undervisningspraksis, inkludert utvikling og bruk av nye digitale undervisningsløsninger.

Som førsteamanuensis får du også anledning til å forske på ditt fagområde. Det forventes at du søker aktivt om finansiering til forskningsaktivitet (regionalt, nasjonalt og internasjonalt), gjerne i samarbeid med andre forskningsmiljø på Handelshøgskolen og UiT som helhet. Som førsteamanuensis bruker du normalt like mye tid til undervisning som til forsknings- og utviklingsarbeid (FoU-arbeid). 

Som universitetslektor vil hoveddelen av stillingen være undervisning og veiledning av studenter på bachelornivå. Normalt utgjør dette 80 % av arbeidstiden.

Kvalifikasjoner

Stilling som førsteamanuensis krever 

• doktorgrad innen organisasjon og ledelse, eller nærliggende fagområde, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet innen samme fagfelt

Stilling som universitetslektor krever 

• mastergrad eller tilsvarende innen organisasjon og ledelse, eller nærliggende fagområde. Kandidater med erfaringsbasert master i ledelse/ledelse og organisasjon kan også bli vurdert som kvalifisert forutsatt at de har sammenhengende fordypning innenfor fagfeltet i sin utdanning
• relevante forskningskvalifikasjoner utover mastergrads- eller hovedfagsnivå og/eller relevant praksis

For begge stillingsbetegnelsene kreves i tillegg

• dokumentert utdanningsfaglig kompetanse (kan tilegnes - se avsnitt under)
• god muntlig og skriftlig fremstillingsevne i norsk eller et annet skandinavisk språk på minimum B2 nivå jamfør det felles europeiske rammeverket for språk
• bruk av engelsk som arbeidsspråk
• gode samarbeidsevner
• evne til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer i tverrfaglige team og studenter 
• evne og ønske om å bidra til et godt arbeidsmiljø
• vilje og evne til å engasjere deg i forsknings- og utviklingsarbeid (FoU) innen eget fagområde, Handelshøgskolen sitt arbeid med å sikre ekstern prosjektfinansiering, og for universitetet som helhet

Det blir betraktet som en fordel dersom du også har fagkompetanse og/eller erfaring innen

• kompetanse innen innovasjon og entreprenørskap 
• aktiv forskning, erfaring med eksternfinansierte forskningsprosjekter, og etablert forskningsnettverk, evt. erfaring med undervisning og utviklingsarbeid 
• relevant erfaring fra næringslivet 
• kjennskap til nyere metoder for innen fagfeltet med særlig hensyn til bruk av digitale verktøy/AI

Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).

Krav til utdanningsfaglig kompetanse

Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse. Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. 

Se hvordan du dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse: Om pedagogisk mappe - Result

De som ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte. 

Søknaden

Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten. Søknaden skal inneholde følgende:

• Søknadsbrev med kort beskrivelse av interesse og motivasjon for stillingen. 
• Redegjørelse/refleksjon av kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen. 
• Vitnemål og karakterutskrift for alle grader.
• Attester.
• Kontaktinformasjon til 2-3 referanser.
• Dokumentasjon av norsk språk kan gjøres ved vitnemål fra videregående eller kursbevis av norskprøve.
• Dokumentasjon av engelskferdigheter kan gjøres ved vitnemål I norsk videregående skole (140 timer) - skriftlig og muntlig, TOEFL (Test of English as a Foreign Language), IELTS (International English Testing Service), fullført universitetsgrad i engelsk språk og litteratur (60 ECTS), fullført ett år på videregående eller ett års universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia eller USA og undervisningsspråket har vært engelsk eller fullført en engelskspråklig mastergrad.
• CV med oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid. 
• Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse enten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet.
• Fullstendig liste over vitenskapelige arbeider. 
• Beskrivelse av vitenskapelige arbeider som ønskes tillagt særlig vekt ved bedømmelsen.
• Sentrale vitenskapelige arbeider, inntil ti, der doktorgradsavhandlingen regnes som ett arbeid.

Dokumenter som legges ved søknaden må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Søknad med vedlegg leveres elektronisk via www.jobbnorge.no. Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.  

Vi kan tilby

• en meningsfylt og spennende jobb med gode kollegaer og godt arbeidsmiljø
• gode utviklingsmuligheter faglig og pedagogisk
• et av landets beste vilkår for FoU-termin
• gode velferdsordninger
• gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse

Førsteamanuensis lønnes etter statens regulativ kode 1011 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr. 750.000 - 890.000.
Universitetslektor lønnes etter statens regulativ kode 1009 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 650.000 - 825.000. I særskilte
tilfeller kan høyere lønn vurderes.  Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  

Ved UiT er fordelingen av arbeidstid fleksibel og tildeles på individuelt grunnlag. Som en norm vil førsteamanuenser bruke inntil 50 % av tida til FoU-arbeid og 50 % til undervisning og universitetslektorer inntil 20 % av tida til FoU-arbeid og 80 % til undervisning, når tid til andre
arbeidsoppgaver er trukket fra. Normal avsettes 5 % til administrative oppgaver. 

Finnmark har en ordning der du kan få slettet studielånet med inntil 60 000 hvert år. For mer informasjon, se her.

Generelt

Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.

UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.

Forespørsler om hvordan arbeidsmiljøet er tilrettelagt, helsetjeneste, muligheter for fleksitid, deltid o.l. kan rettes til kontaktperson.

Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen.  Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen https://arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling

Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.

Om arbeidsgiveren:

UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.

UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. 

Les mer om UiTs strategi mot 2030.

Fakultetet for biovitenskap, fiskeri og økonomi (BFE) består av Institutt for arktisk og marin biologi, Norges Fiskerihøgskole og Handelshøgskolen.

Fakultetets primæroppgaver er å utøve forskning, undervisning og formidling på høyt nasjonalt og internasjonalt nivå innenfor sine fag. Prioriterte forskningsfelt er akvatiske og terrestriske økosystemer, klima, fisk og dyrs tilpasning til livet i Arktis, marin bioteknologi/bioprospektering, akvakultur/fiskehelse, marine næringsmidler, bedrifts- og næringsøkonomi, ressurs- og miljøøkonomi, markedsforskning og ressursforvaltning. Fakultetets tverrfaglige profil gir god anledning til å utvikle forskningsprosjekter der flere faggrupper samarbeider.

Om stillingen

Universitetet i Stavanger har ledig stilling som stipendiat innenfor digital vurdering som støtte for praksisstudier i sykepleierutdanningen, ved Det helsevitenskaplige fakultet, Avdeling for omsorg og etikk. Stillingen er ledig fra 1. januar 2027.

Dette er en utdanningsstilling som i hovedsak skal gi lovende forskere anledning til faglig utvikling gjennom en forskerutdanning. 

Den som ansettes vil bli tatt opp på doktorgradsprogrammet i helse og medisin. Programmet omfatter relevante kurs i et omfang som tilsvarer omkring et halvt års studium, en avhandling basert på selvstendig forskning, deltakelse i nasjonale og internasjonale forskermiljø, relevant forskningsformidling, prøveforelesning og disputas. Les mer om forskerutdanningen ved UiS på våre nettsider.

Stipendiaten ansettes for en periode på tre år med ren forskerutdanning eller fire år med forskerutdanning og annet karrierefremmende arbeid. Dette blir avklart i rekrutteringsprosessen.

Det vil bli utarbeidet en karriereplan som spesifiserer  den kompetanse som stipendiaten skal opparbeide seg. Det gis tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.

Forskningstema

Den som ansettes vil være tilknyttet forskningsprosjektet Digital vurdering som støtte i praksisstudier i sykepleierutdanningen. Prosjektet har som mål å videreutvikle og implementere digital støtte for vurdering og oppfølging av studenter i praksisstudier.

Forskningsfeltet omfatter digitalisering av praksisstudier i profesjonsutdanninger, med særlig vekt på hvordan strukturert digital vurdering kan bidra til økt kvalitet, bedre læringsutbytte og mer effektive arbeidsprosesser. Prosjektet adresserer sentrale utfordringer i praksisstudier, som begrenset samhandling mellom student, praksisveileder og lærer, samt ressurskrevende og fragmenterte administrative rutiner.

Forskningsaktiviteten er rettet mot praksisnær utdanningsforskning, digital innovasjon og kvalitetsutvikling i sykepleierutdanningene. Gjennom utvikling og implementering av digitale løsninger erstattes papirbaserte og manuelle prosesser med helhetlige, digitale arbeidsflater som muliggjør systematisk dokumentasjon, bedre oversikt over studentenes progresjon og mer fleksibel oppfølging.

Stipendiaten vil inngå i et tverrfaglig forskningsmiljø og bidra i videre utvikling, implementering og evaluering av digitale praksisstøttesystemer. Dette inkluderer arbeid med vurderingsprosesser, samt forskning på effekter av digitalisering i klinisk praksis. Prosjektet har også et tydelig innovasjons- og implementeringsperspektiv, med mål om å utvikle skalerbare og bærekraftige løsninger som kan overføres til flere profesjonsutdanninger.

Prosjektskisse

Som søker må du utarbeide en foreløpig prosjektskisse for et doktorgradsprosjekt innenfor forskningstemaet der det gjøres rede for problemstilling, relevans, teoretisk- og metodisk tilnærming. Prosjektskissen vil inngå i kompetansevurderingen. Prosjektskissen bør være på maks 5 sider, og vil inngå i kompetansevurderingen.

I løpet av de tre første månedene av ansettelsesperioden vil prosjektskissen og fremdriftsplan bli videreutviklet i samarbeid med veilederne og utformet til den endelige planen for ph.d.-prosjektet. Mal for prosjektskisse finner du her.

Kvalifikasjoner

Du må ha en sterk faglig bakgrunn med femårig mastergrad innenfor helsevitenskap eller tilsvarende utdanning som gir grunnlag for å gjennomføre en forskerutdanning, fortrinnsvis av nyere dato.

Dersom karakteren din på masteroppgaven og veid gjennomsnittskarakter på masterstudiet begge hver for seg tilsvarer B eller bedre, er du den vi søker etter. Avslutter du utdanningen din våren 2026 er du også velkommen til å søke.

Dersom du har utdannelse fra en institusjon med annen karakterskala enn A-F ber vi deg om å legge ved en bekreftet konverteringsskala som viser hvordan karakterene kan sammenliknes med den norske A-F skalaen. Du kan bruke disse konverteringsskalaene til å beregne poengene dine for opptak.

Du må ha god kjennskap til norsk helsevesen og erfaring med veiledning av sykepleiestudenter i klinisk praksis. Videre er det ønskelig med digital kompetanse i ulike systemer som benyttes både i utdanning og forskning.

Videre må du også ha gode kommunikasjonsferdigheter i et skandinavisk språk, både skriftlig og muntlig. Dersom du ikke har norsk som morsmål må du dokumentere norskferdigheter på minimum nivå B2.

Videre legges det vekt på at du:

• er motivert, og har potensial for forskning innenfor fagfeltet
• har faglige og personlige forutsetninger for å gjennomføre doktorgradsutdanningen innen ansettelsesperioden
• kan arbeide selvstendig og i et fellesskap, være nytenkende og kreativ
• er strukturert og har stor arbeidskapasitet
• har gode ferdigheter i engelsk, både skriftlig og muntlig.

Vi tilbyr

• forskerutdanning i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• tilgang til Lifekeys, digital tjeneste for ivaretakelse av egen mental helse og livskvalitet
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.515, kode 1017, kr 550.800 bto pr år med lønnsutvikling etter ansiennitet i stillingen. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
• mer om ansattgoder og fordeler på uis.no

Mangfold

Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger. På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.  

Universitetet vil rekruttere flere menn til stillinger som stipendiat innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en mann bli prioritert foran en kvinne.

Kontaktinformasjon

Nærmere opplysninger om stillingen og prosjektbeskrivelse fås ved henvendelse til professor Andréa Aparecida Gonçalves Nes, tlf 907 031 68, e-post: andrea.nes@uis.no,  førsteamanuensis Torunn Strømme, tlf 905 155 29, e-post: torunn.stromme@uis.no, eller førsteamanuensis Bodil Bø, tlf 915 662 31, e-post: bodil.bo@uis.no.

Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til HR-rådgiver Helene Engelsgjerd Figved, tlf: 518 315 58, e-post: helene.e.figved@uis.no.

Søknaden

Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum søknadsbrev, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsbrevet må du få frem dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen.

Følgende må lastes opp som vedlegg til søknaden:

• prosjektskisse, mal tilgjengelig på våre nettsider
• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant 
• Diploma Supplement eller lignende og konverteringsskala dersom dette er påkrevd
• publikasjoner eller annet relevant forskningsarbeid

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over og at du har lagt ved nødvendig dokumentasjon.

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis vedleggene overskrider 100 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.

Generell informasjon

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. 

Ansettelse som stipendiat er regulert i universitets- og høgskoleforskriften kapittel IV. Opptak til doktorgradsutdanningen er regulert i forskrift for graden ph.d. ved UiS.

Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en intern komite. På bakgrunn av komiteens uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.

Studiet gjennomføres i hovedsak ved Universitetet i Stavanger. Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.

Om arbeidsgiveren:

Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.

I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere.  Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.

Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.

Det helsevitenskapelige fakultet tilbyr bachelorutdanninger i sykepleie og paramedisin, mastergradsutdanninger i helsevitenskap, i jordmorfag, i helsesykepleie, i rus og psykisk helsearbeid, i prehospitale tjenester og i sykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie samt videreutdanning i kreftsykepleie. Videre tilbys forskerutdanning (PhD) i helse og medisin og forskerskolen PROFRES - Nasjonal forskerskole for profesjonsrettet og praksisnær forskning på områdene helse, velferd og utdanning. Fakultetet har følgende programområder for forskning: Profesjonelle relasjoner i velferdsyrker, Helsefremming ved kroniske plager, E-læring, omsorgsteknologi og simulering, Livsfenomener og omsorg, og PARTAKE: Samfunnsdeltakelse. Forskningssenteret SHARE - Senter for kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten er også hjemmehørende ved fakultetet. Det er i dag ca. 240 ansatte (inklusiv stipendiater og postdoktorer) og ca. 1400 studenter tilknyttet fakultetet.

Avdeling for omsorg og etikk utvikler og formidler tverrfaglig kunnskap om omsorg og etikk, innbefattet kunnskapsfeltet omsorgsetikk. Avdelingen bidrar til å utdanne reflekterte og høyt kvalifiserte profesjonsutøvere, og skal være en arena der aktuelle spørsmål og dilemmaer knyttet til omsorg og etikk utforskes og utfordres. Avdelingen har for tiden 65 ansatte inklusive Ph.D-stipendiater og postdoktorer. Kompetansen spenner over teoretisk og klinisk fordypning, tverrvitenskapelige, kritiske og innovative tilnærminger til omsorg og etikk, samt metodeutvikling. Avdelingen omfatter to programområder for forskning, hhv Profesjonelle relasjoner i velferdsyrker og Livsfenomener og omsorg. Programområdene utvikler og formidler tverrfaglig og profesjonsrettet kunnskap som er relevant for omsorg, etikk og helse.

Om stillingen

Ved Handelshøgskolen UiT er det ledig stilling som førsteamanuensis eller universitetslektor i organisasjon og ledelse. Vi søker kandidat som er interessert i å bidra til å utvikle undervisningen og fagmiljøet i organisasjon og ledelse ved Handelshøgskolen. Arbeidssted er UiT i Harstad. Harstad er en by i vekst omringet av vakker natur og kort veil til nasjonale knutepunkter,  Lofoten og Vesterålen og båtforbindelse til Tromsø. Les mer om Harstadregionen. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud. 

Handelshøgskolen UiT har ca. 95 ansatte i vitenskapelige stillinger. Vi har rundt 3000 studenter og 17 studieprogram på våre campus i Alta, Harstad, Narvik og Tromsø. Vi har forskningsgrupper innenfor strategi, styring og ledelse (SSL), Arctic Innovative Experience Management (ArIEM), Sustainable Marketing (SUM), Revisjon og Regnskap (FRR), The Centre for Economic Research (CER) og The Center for Avalanche Research and Education. Handelshøgskolen driver forskning og forskningsbasert undervisning av høy nasjonal og internasjonal kvalitet. Utdanning og forskning kobles for å skape et dynamisk og spennende kunnskapsmiljø for studenter og ansatte. Handelshøgskolen har et internasjonalt fokus med utgangspunkt i nordområdene. Ved campus i Harstad er det ca 30 ansatte, hvorav 90 % av vitenskapelige ansatte har førstestillingskompetanse. Det er tilbud om bachelorprogram (campusbasert) i økonomi og administrasjon. Det er i tillegg tilbud om følgende tre samlingsbaserte masterprogram og tre ettårige samlingsbaserte program i praktisk prosjektledelse:

• Økonomi og administrasjon (siviløkonom).
• Regnskap og revisjon.
• Erfaringsbasert master i ledelse.
• Praktisk prosjektledelse (samlingsbasert program,1 år).
• Årsenhet i logistikk.
• Årsenhet i markedsføringsledelse.

Stillingens forsknings- og arbeidsområde

Stillingen innebærer hovedsakelig undervisning på bachelornivå, med mulighet for undervisning og veiledning på masternivå avhengig av kandidatens kvalifikasjoner. Undervisningen vil primært være innenfor organisasjon og ledelse, men det kan også være aktuelt å undervise innen arbeids- og organisasjonspsykologi eller kommunikasjon. Vi oppfordrer kandidater som er sterke på et eller flere av disse fagfelter å søke.

Det forventes at den som ansettes bidrar til den faglige utviklingen av de etablerte forskningsgruppene og at det søkes aktivt om finansiering til forskningsaktivitet (regionalt, nasjonalt og internasjonalt) for instituttet og for universitetet som helhet. Stillingen er tilknyttet forskningsgruppen Strategi, styring og ledelse (SSL) | UiT 

Stillingen gir deg gode muligheter til faglig utvikling i et dynamisk og innovativt miljø. Vårt utviklingsarbeid for ny undervisningspraksis er teambasert, og du vil være en del av et tverrfaglig miljø som aktivt søker gode eksempler for å forbedre undervisningen. Handelshøgskolen jobber blant annet mye med å skape fleksible utdanningstilbud. 

Den som får stillingen må være interessert i å delta i utvikling av både campus-, samlings- og nettbaserte utdanninger. Du vil, innenfor ditt fagområde, bidra med å utvikle undervisningspraksis basert på en kombinasjon av undervisning for fulltidsstudenter på campus, for samlingsbasert undervisning og nettundervisning gjennom digitale løsninger. 

Miljøet på Handelshøgskolen er aktivt og fremtidsrettet, og er opptatt av å utvikle og forbedre undervisningspraksis, inkludert utvikling og bruk av nye digitale undervisningsløsninger.

Som førsteamanuensis får du også anledning til å forske på ditt fagområde. Det forventes at du søker aktivt om finansiering til forskningsaktivitet (regionalt, nasjonalt og internasjonalt), gjerne i samarbeid med andre forskningsmiljø på Handelshøgskolen og UiT som helhet. Som førsteamanuensis bruker du normalt like mye tid til undervisning som til forsknings- og utviklingsarbeid (FoU-arbeid). 

Som universitetslektor vil hoveddelen av stillingen være undervisning og veiledning av studenter på bachelornivå. Normalt utgjør dette 80 % av arbeidstiden.

Kvalifikasjoner

Stilling som førsteamanuensis krever 

• doktorgrad innen organisasjon og ledelse, eller nærliggende fagområde, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet innen samme fagfelt

Stilling som universitetslektor krever 

• mastergrad eller tilsvarende innen organisasjon og ledelse, eller nærliggende fagområde. Kandidater med erfaringsbasert master i ledelse/ledelse og organisasjon kan også bli vurdert som kvalifisert forutsatt at de har sammenhengende fordypning innenfor fagfeltet i sin utdanning
• relevante forskningskvalifikasjoner utover mastergrads- eller hovedfagsnivå og/eller relevant praksis

For begge stillingsbetegnelsene kreves i tillegg

• dokumentert utdanningsfaglig kompetanse (kan tilegnes - se avsnitt under)
• god muntlig og skriftlig fremstillingsevne i norsk eller et annet skandinavisk språk på minimum B2 nivå jamfør det felles europeiske rammeverket for språk
• bruk av engelsk som arbeidsspråk
• gode samarbeidsevner
• evne til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer i tverrfaglige team og studenter 
• evne og ønske om å bidra til et godt arbeidsmiljø
• vilje og evne til å engasjere deg i forsknings- og utviklingsarbeid (FoU) innen eget fagområde, Handelshøgskolen sitt arbeid med å sikre ekstern prosjektfinansiering, og for universitetet som helhet

Det blir betraktet som en fordel dersom du også har fagkompetanse og/eller erfaring innen

• arbeids- og organisasjonspsykologi eller kommunikasjon
• aktiv forskning, erfaring med eksternfinansierte forskningsprosjekter, og etablert forskningsnettverk, evt. erfaring med undervisning og utviklingsarbeid 
• relevant erfaring fra næringslivet 
• kjennskap til nyere metoder for innen fagfeltet med særlig hensyn til bruk av digitale verktøy/AI

Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).

Krav til utdanningsfaglig kompetanse

Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse. Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. 

Se hvordan du dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse: Om pedagogisk mappe - Result

De som ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte. 

Søknaden

Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten. Søknaden skal inneholde følgende:

• Søknadsbrev med kort beskrivelse av interesse og motivasjon for stillingen. 
• Redegjørelse/refleksjon av kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen. 
• Vitnemål og karakterutskrift for alle grader.
• Attester.
• Kontaktinformasjon til 2-3 referanser.
• Dokumentasjon av norsk språk kan gjøres ved vitnemål fra videregående eller kursbevis av norskprøve.
• Dokumentasjon av engelskferdigheter kan gjøres ved vitnemål I norsk videregående skole (140 timer) - skriftlig og muntlig, TOEFL (Test of English as a Foreign Language), IELTS (International English Testing Service), fullført universitetsgrad i engelsk språk og litteratur (60 ECTS), fullført ett år på videregående eller ett års universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia eller USA og undervisningsspråket har vært engelsk eller fullført en engelskspråklig mastergrad.
• CV med oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid. 
• Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse enten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet.
• Fullstendig liste over vitenskapelige arbeider. 
• Beskrivelse av vitenskapelige arbeider som ønskes tillagt særlig vekt ved bedømmelsen.
• Sentrale vitenskapelige arbeider, inntil ti, der doktorgradsavhandlingen regnes som ett arbeid.

Dokumenter som legges ved søknaden må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Søknad med vedlegg leveres elektronisk via www.jobbnorge.no. Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.  

Vi kan tilby

• en meningsfylt og spennende jobb med gode kollegaer og godt arbeidsmiljø
• gode utviklingsmuligheter faglig og pedagogisk
• et av landets beste vilkår for FoU-termin
• gode velferdsordninger
• gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse

Førsteamanuensis lønnes etter statens regulativ kode 1011 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr. 750.000 - 890.000.
Universitetslektor lønnes etter statens regulativ kode 1009 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 650.000 - 825.000. I særskilte
tilfeller kan høyere lønn vurderes.  Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  

Ved UiT er fordelingen av arbeidstid fleksibel og tildeles på individuelt grunnlag. Som en norm vil førsteamanuenser bruke inntil 50 % av tida til FoU-arbeid og 50 % til undervisning og universitetslektorer inntil 20 % av tida til FoU-arbeid og 80 % til undervisning, når tid til andre
arbeidsoppgaver er trukket fra. Normal avsettes 5 % til administrative oppgaver

Generelt

Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT.

UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse. Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.

Forespørsler om hvordan arbeidsmiljøet er tilrettelagt, helsetjeneste, muligheter for fleksitid, deltid o.l. kan rettes til kontaktperson.

Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen.  Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen https://arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling

Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.

Om arbeidsgiveren:

UiT Norges arktiske universitet er et internasjonalt ledende breddeuniversitet. Vår visjon er å være en drivkraft i nord. Det nordsamiske begrepet eallju, som betyr arbeidsiver, setter tonen for drivkraften i UiT. Sammen med studenter, ansatte og samfunnet for øvrig skal vi utnytte vår beliggenhet i Nord-Norge og Sápmi, vår faglige bredde og tverrfaglige fortrinn til å forme framtiden.

UiT har om lag 18 000 studenter, mer enn 4000 ansatte, og er etablert på fire hovedcampuser og sju øvrige studiesteder i Nord-Norge og på Svalbard. Våre største campuser er Tromsø, Alta, Narvik og Harstad. 

Les mer om UiTs strategi mot 2030.

Fakultetet for biovitenskap, fiskeri og økonomi (BFE) består av Institutt for arktisk og marin biologi, Norges Fiskerihøgskole og Handelshøgskolen.

Fakultetets primæroppgaver er å utøve forskning, undervisning og formidling på høyt nasjonalt og internasjonalt nivå innenfor sine fag. Prioriterte forskningsfelt er akvatiske og terrestriske økosystemer, klima, fisk og dyrs tilpasning til livet i Arktis, marin bioteknologi/bioprospektering, akvakultur/fiskehelse, marine næringsmidler, bedrifts- og næringsøkonomi, ressurs- og miljøøkonomi, markedsforskning og ressursforvaltning. Fakultetets tverrfaglige profil gir god anledning til å utvikle forskningsprosjekter der flere faggrupper samarbeider.