Fotógrafo(a) dinâmico(a) e responsável para: Captação de fotografias de desporto motorizado; Seleção e apresentação das imagens; Venda direta ao cliente. Perfil ideal: Gosto por fotografia de desporto/ação; Contacto com o público e área comercial; Espírito proativo e autónomo; Sentido de responsabilidade e compromisso.
EMPRESA ESPECIALIZADA EM PROJETOS DE INTERIORES DE ELEVADO PADRÃO, COM FORTE PRESENÇA NO SEGMENTO DE COZINHAS, ROUPEIROS, CASAS DE BANHO, GARRAFEIRAS E CARPINTARIA POR MEDIDA, PRETENDE REFORÇAR A EQUIPA COM UM/A DESIGNER DE INTERIORES COM FORTE CAPACIDADE TÉCNICA, VISÃO COMERCIAL E GOSTO POR PROJETOS EXIGENTES. PROCURAMOS ALGUÉM CAPAZ DE TRANSFORMAR CONCEITO EM EXECUÇÃO RIGOROSA.
PRINCIPAIS RESPONSABILIDADES:
DESENVOLVIMENTO E APRESENTAÇAO DE PROJETOS DE INTERIORES
CONCEÇÃO TÉCNICA DE COZINHAS, ROUPEIROS E MOBILIARIO POR MEDIDA
ELABORAÇÃO DE DESENHOS TÉCNICOS E APOIO NA PRODUÇÃO
CONTACTO DIRETO COM CLIENTES, MAIORITARIAMENTE INTERNACIONAIS
PREPARAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROPOSTAS COMERCIAIS
ARTICULAÇÃO COM EQUIPA TÉCNICA E ACOMPANHAMENTO PONTUAL EM OBRA
PERFIL PRETENDIDO:
DOMINIO DE INGLES FALADO E ESCRITO (FATOR ELIMINATORIO)
CAPACIDADE TÉCNICA PARA DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EXECUTIVOS
RIGOR, ORGANIZAÇÃO E ATENÇÃO AO DETALHE
AUTONOMIA, PROATIVIDADE E SENTIDO DE RESPONSABILIDADE
VALORIZAMOS EXPERIÊNCIA EM:
PROJETO DE COZINHAS E MOBILIARIO TÉCNICO
SOFTWARE DE DESENHO TÉCNICO (SKETCHUP, AUTOCAD OU SIMILAR)
CONTEXTO DE SHOWROOM OU ATENDIMENTO A CLIENTE FINAL
LOCAL DE TRABALHO: ALMANCIL - ALGARVE.
O perfil definido para a vaga é:
Orientação para resultados
Perfil de prospeção
Forte capacidade de comunicação
Competências de negociação e fecho
Autonomia e disciplina
Organização e gestão de tempo
Postura profissional B2B
Resiliência e persistência
Capacidade de identificar necessidades
Aprendizagem rápida
Carta de condução
Perfil proativo e ambicioso
Promove o desenvolvimento global das crianças em estabelecimentos tais como Jardim-de-infância, Centros de pediatria e Internatos infantis, organizando diversas atividades que, simultaneamente, as ocupam e incentivam o seu desenvolvimento físico, psíquico e social;
Orienta diversas atividades a fim de que a criança execute exercícios de coordenação atenção, memória, imaginação e raciocínio para incentivar o seu desenvolvimento psicomotor;
Desperta a criança para o meio em que está inserida, estrutura e promove as expressões plásticas e musical;
Estimula o desenvolvimento sócio afetivo, promove a segurança, a autoconfiança e o respeito pelo outro;
Acompanha a evolução da criança e estabelece contactos com os pais com o fim de se obter uma Acão pedagógica coordenada e desempenha outras tarefas não específicas que se enquadrem no âmbito da sua categoria profissional
SERRALHEIRO DE MOLDES, CUNHOS, CORTANTES E SIMILARES
Portugal, SANTO ANTÃO
Montar estruturas metálicas ligeiras e outras em edificios, e outros locais; Ler e interpretar desenhos e outras especificações técnicas; Soldar MIG/MAG ou Electrodo; Cortar chapas de aço, perfis e tubos, enformar chapas e perfilados de pequenas secções e elevar os materiais a aplicar; Armar, no local da obra, os componentes das estruturas e ajustar o elemento metálico a assentar no vão respetivo; Verificar o funcionamento dos componentes da estrutura e corrigir deficiências; Alisar superfícies ásperas, utilizando ferramentas pneumáticas ou elécticas; Rebitar ou soldar os elementos da estrutura e encurvar chapas ou perfilados; Cumprir normas de higiene, saúde e segurança no trabalho.
-- REQUISITOS:
EXPERIÊNCIA COMPROVADA EM MECÂNICA AUTOMÓVEL (MÍNIMO DE 2 ANOS); FORMAÇÃO TÉCNICA/ PROFISSIONAL CERTIFICADA
CONHECIMENTOS EM SISTEMAS DE DIAGNÓSTICO AUTOMÓVEL; ESPÍRITO DE EQUIPA, PRO-ATIVIDADE E FOCO EM RESULTADOS; ALTO SENTIDO DE RESPONSABILIDADE E ASSIDUIDADE; CARTA DE CONDUÇÃO VÁLIDA CATEGORIA B.
Para os utentes com doença mental, integrados na Reposta Social de Unidade de Vida Apoiada e Fórum Socio- Ocupacional, desenvolver Plano Individual de Intervenção na área de Terapia Ocupacional , com desenvolvimento de atividades sociais e outras, utilizando técnicas terapêuticas integradas em atividades selecionadas consoante o objetivo pretendido e enquadradas na relação terapeuta/utente, previne a incapacidade através de estratégias adequadas com vista a proporcionar aos utentes o máximo de desempenho e autonomia nas suas funções pessoais, sociais e profissionais com maior incidência nas AVD¿s.