Empregada de Copa, dedicada, organizada e responsável, com experiência no apoio a serviços de copa, limpeza da cozinha, lavagem de louça e atendimento cordial a colaboradores e clientes. Comprometida com a higiene, segurança alimentar e qualidade no serviço prestado. Possui facilidade para trabalhar em equipa, agilidade na execução das tarefas e foco em manter um ambiente limpo, organizado e acolhedor.

Procuramos um ajudante de construção para apoiar as atividades diárias em obra. As principais responsabilidades incluem a receção e descarga de materiais, a sua distribuição pelos locais de trabalho, o apoio aos diferentes profissionais nas tarefas em curso e a execução de trabalhos de apoio sempre que necessário. Espera-se ainda que contribua para a organização, limpeza e bom funcionamento da obra, garantindo um ambiente de trabalho seguro e eficiente.

- Executar todas as rotinas de controlo de qualidade do processo produtivo, desde a entrada da matéria prima até à saída do produto final - Tratamento informático dos resultados obtidos e elaboração dos relatórios necessários - Participação e desenvolvimento de ensaios de qualidade - Avaliação, em conjunto com a recepção, da qualidade da matéria-prima, cumprindo com os parâmetros pré-definidos pela empresa - Acompanhamento e apoio constante à linha de produção - Preparação e controlo de expedições do produto final - Rotinas de controlo da ETARI, incluindo realização de análises e recolha de amostras para laboratórios externos - Análises dos diversos tipos de água utilizados na unidade industrial - Organização e resolução de problemas perante resultados adversos - Interpretação de resultados e apresentação de acções correctivas e/ou melhorias

Somos uma empresa de carpintaria, que pretende recrutar um(a) colaborador(a) para exercer funções de carpinteiro(a) de limpos e de tosco. Dá-se preferência a pessoas com alguma experiência na área. Contudo, estamos recetivos a formar pessoas com vontade de aprender e trabalhar.

Admite-se profissional de serralharia de alumínio. Com experiencia de corte e transformação de caixilharias de diversas marcas. Responsável.

Manobrador de trator com experiência mínima de 6 meses, obrigatório ter formação profissional de manobrador de máquinas agrícolas, florestais e de jardinagem válida com certificado e carta de manobrador de máquinas agrícolas, florestais e de jardinagem ou carta de pesados com COTS (Conduzir e Operar com o Trator em Segurança).

COMPETÊNCIAS PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DAS CRIANÇAS EM ESTABELECIMENTOS DE CRECHE , CAPACIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE DIVERSAS ATIVIDADES QUE, SIMULTANEAMENTE, AS OCUPAM E INCENTIVAM O SEU DESENVOLVIMENTO FÍSICO, PSÍQUICO E SOCIAL; COMPETÊNCIAS PARA DESENVOLVIMENTO DE DIVERSAS ATIVIDADES A FIM DE QUE A CRIANÇA EXECUTE EXERCÍCIOS DE COORDENAÇÃO ATENÇÃO, MEMÓRIA, IMAGINAÇÃO E RACIOCÍNIO PARA INCENTIVAR O SEU DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PARA O MEIO EM QUE ESTÁ INSERIDA, ESTRUTURA E PROMOVE AS EXPRESSÕES PLÁSTICAS E MUSICAL; COMPETÊNCIAS PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SÓCIO AFETIVO DA CRIANÇA, PROMOÇÃO DA SEGURANÇA, A AUTOCONFIANÇA E O RESPEITO PELO OUTRO; CAPACIDADE E CONHECIMENTOS PARA O ACOMPANHA A EVOLUÇÃO DA CRIANÇA E ESTABELECIMENTO DE CONTACTOS COM OS PAIS COM O FIM DE SE OBTER UMA ACÃO PEDAGÓGICA COORDENADA

COSTUREIRA PARA MÁQUINA DE PONTO CORRIDO, CORTE E COSE E RECOBRIMENTO - ESTOFOS

Será valorizada formação na área de operação de máquinas/instalações, química, mecânica, eletricidade ou área similar, bem como experiência em indústria (química, metalomecânica, eletricidade, automação). Será valorizada experiência em ambientes ATEX. Disponibilidade para trabalho por turnos.

EDUCADOR/A DE INFÂNCIA COM EXPERIÊNCIA NA PROFISSÃO E CONHECIMENTOS DE INGLÊS PARA COMUNICAR COM CRIANÇAS DE OUTRAS NACIONALIDADES. PRINCIPAIS REQUISITOS: 1-PLANEAR E DINAMIZAR ATIVIDADES EDUCATIVAS E LÚDICAS EM AMBIENTE NATURAL, 2-PROMOVER EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM AO AR LIVRE, ESTIMULANDO A CURIOSIDADE, A AUTONOMIA E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS, 3-DESENVOLVER PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CONTACTO COM ANIMAIS E DESCOBERTA DA NATUREZA, 4-GARANTIR O BEM-ESTAR, A SEGURANÇA E O ACOMPANHAMENTO DAS CRIANÇAS DURANTE TODAS AS ATIVIDADES. 5-COLABORAR COM A EQUIPA PEDAGÓGICA NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO DA NKA, 6-COMUNICAR DE FORMA PRÓXIMA E PROFISSIONAL COM AS FAMÍLIAS. COM TRANSPORTE PRÓPRIO PREFERENCIALMENTE PARA DESLOCAÇÕES ATÉ AO LOCAL DE TRABALHO.