EMPRESA RECRUTA M/F COZINHEIRA 1) LOCAL DE TRABALHO: VFX 2) HORÁRIO:DAS 8H ÀS 16 HORAS; FOLGA DOMINGO 3) CONTEUDO FUNCIONAL: COZINHAR, PREPARA E CONFECCIONAR REFEICOES COM QUALIDADE,GERIR STOCKS, TRABALHAR EM EQUIPA; 6) OUTROS: PONTUAL, RESPONSAVEL, GERIR BEM STRESS;

Pessoa com experiência no fabrico de padaria.

Diagnóstico de avarias mecânicas e Eletrónicas quer com testes mecânicos e ou eletrónicos; Identificar avarias através de sistemas de diagnóstico; Identificar em programa especifico as referências a substituir/reparar; Efetuar as reparações e manutenções de acordo e conforme procedimentos de fábrica MAN; Elaboração de relatório dos serviços/reparações efetuadas; Efetuar montagens de equipamentos de componentes extra equipamento de fábrica (buzinas, tomadas de força, bancos suplementares).

Profissional, atenção ao detalhe, cuidadoso nos detalhes, cuidado no bom aproveitamento dos materiais,

Responsável, rigoroso, cuidadoso, muito profissional

Ajudante de Pintor com forte vontade de aprender, ou preferencialmente Pintor com experiencia profissional nesta função para trabalhar nas instalações da empresa em estufa e cabine de pintura. Preparar, polir e lixar móveis e portas em madeiras. Aplicar tapa poros, verniz, e tinta nas portas. Auxiliar na organização e limpeza da área de pintura. Documentação válida, sentido de responsabilidade, organização e assiduidade.

Manobrador de máquinas da construção civil (escavadoras, giratórias, cilindros ...)

A entidade pretende recrutar um(a) Educador(a) de Infância qualificado(a), responsável, dinâmico(a) e vocacionado(a) para o trabalho com crianças em idade pré-escolar, assegurando o seu desenvolvimento integral nas dimensões cognitiva, emocional, social e motora, de acordo com as orientações pedagógicas definidas pelo Ministério da Educação. Licenciatura em Educação Básica com Mestrado em Educação Pré-Escolar, ou Licenciatura/Mestrado em Educação de Infância reconhecida em Portugal. Habilitação profissional para a docência na Educação Pré-Escolar. Conhecimento das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE). Capacidade de planificação, organização e dinamização de atividades pedagógicas adequadas à faixa etária. Competência na promoção de ambientes educativos inclusivos e estimulantes. Capacidade de acompanhamento individualizado das crianças. Noções de primeiros socorros pediátricos (preferencial). Conhecimentos básicos de ferramentas digitais aplicadas ao contexto educativo.

Motorista pesados de mercadorias para serviço Ibérico.

É o profissional habilitado com um curso de enfermagem legalmente reconhecido, a quem foi atribuído um título profissional que lhe reconhece competência técnica e humana para a prestação de cuidados de enfermagem gerais ao individuo, família, grupos e comunidade aos níveis da prevenção primária, secundária e terciária. O nível do desenvolvimento da autonomia técnico-científica determina: Conceber, organizar, coordenar, executar, supervisionar e avaliar intervenções de enfermagem, requeridas pelo estado de saúde do indivíduo, família e comunidade, no âmbito da promoção da saúde, prevenção da doença, tratamento, reabilitação e reintegração social; Decidir sobre técnicas e meios a utilizar na prestação de cuidados de enfermagem; Utilizar técnicas próprias da profissão de enfermagem com vista à manutenção e recuperação de funções vitais; Preparar e decidir sobre a administração da terapêutica prescrita, detetar os efeitos e atuar em conformidade; Participar na elaboração e concretização de protocolos referentes a normas e critérios para administração de tratamentos e medicamentos; Orientar o utente sobre a administração e utilização de medicamentos e tratamentos; Realizar e participar em trabalhos de investigação da área da enfermagem; Colaborar e ou orientar ou coordenar o processo de desenvolvimento de competências de estudantes de enfermagem, bem como de enfermeiros em contexto académico ou profissional.