Vind et juiste werk voor jou in de duizenden beschikbare vacatures uit heel Europa. De zoekresultaten worden verstrekt door EURES - het Europees portaal voor beroepsmobiliteit.
MOLDAR E MONTAR ELEMENTOS EM MADEIRA PARA A CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS E OUTRAS ESTRUTURAS. TAMBÉM UTILIZAR MATERIAIS COMO O PLÁSTICO E O METAL NAS SUAS CRIAÇÕES. CRIAR AS ESTRUTURAS DE MADEIRA PARA APOIAR EDIFÍCIOS COM ESTRUTURA EM MADEIRA.
Recolhas de resíduos na via pública e habitações decorrentes da tempestade Kristin, em vários pontos do concelho de Leiria. Facilidade em condução de carrinha ligeira, capacidade física para recolha manual. Capacidade para recolha de fotografias e troca de documentação digital.
1 - Trabalha diretamente com os utentes, quere individualmente quer em grupo, tendo em vista o seu bem-estar, pelo que executa a totalidade ou parte das seguintes tarefas: a) Recebe os utentes e faz a sua integração no período inicial de utilização dos equipamentos ou serviços; b) Procede ao acompanhamento diurno e/ou noturno dos utentes, dentro e fora dos estabelecimentos e serviços, guiando-os, auxiliando-os e estimulando-os através da conversação, detetando os seus interesses e motivações e participando na ocupação de tempos livres; c) assegura a alimentação regular dos utentes; d) Recolhe e cuida dos utensílios e equipamentos utilizados nas refeições; e) Presta cuidados de higiene e conforto aos utentes e colabora na prestação de cuidados de saúde que não requeiram conhecimentos específicos, nomeadamente aplicando cremes medicinais, executando pequenos pensos e administrando medicamentos, nas horas prescritas e segundo as instruções recebidas; f) substitui as roupas de cama e de casa de banho, bem como o vestuário dos utentes, procede ao acondicionamento, arrumação, distribuição, transporte e controlo das roupas lavadas e à recolha de roupas sujas e sua entrega na lavandaria; g) Requisita, recebe, controla e distribui os artigos de higiene e conforto; h) reporta à Instituição ocorrências relevantes no âmbito das funções exercidas; i) conduz se habilitado as viaturas da Instituição.
2 - Caso a Instituição assegure apoio ao domicílio, compete ainda ao ajudante de ação direta providencial pela manutenção de higiene e salubridade nos espaços do domicílio conexos aos serviços prestados ao utente.
Trabalhar sob orientação da cozinheira; Preparação de Alimentos; Auxílio na confeção de alimentos; Limpeza e higienização do espaço; Arrumação e Gestão de resíduos.
local de trabalho - alpedrinha
ENGENHEIRO(A) CIVIL PARA INTEGRAR A NOSSA EQUIPA DE PROJETO. PROCURAMOS UM PROFISSIONAL DINÂMICO, RESPONSÁVEL E ORIENTADO PARA A QUALIDADE TÉCNICA, COM INTERESSE EM DESENVOLVER E ACOMPANHAR PROJETOS DE ENGENHARIA CIVIL EM DIFERENTES FASES DE CONCEÇÃO E EXECUÇÃO. FUNÇÕES - DESENVOLVIMENTO E COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE ENGENHARIA CIVIL. - ELABORAÇÃO DE PEÇAS DESENHADAS, MEMÓRIAS DESCRITIVAS E DOCUMENTAÇÃO TÉCNICA. - DIMENSIONAMENTO E ANÁLISE DE SOLUÇÕES TÉCNICAS. - ARTICULAÇÃO COM EQUIPAS MULTIDISCIPLINARES, CLIENTES E ENTIDADES EXTERNAS. - ACOMPANHAMENTO E APOIO TÉCNICO ÀS DIFERENTES FASES DOS PROJETOS. - GARANTIA DO CUMPRIMENTO DAS NORMAS E REGULAMENTAÇÃO EM VIGOR. REQUISITOS - LICENCIATURA OU MESTRADO EM ENGENHARIA CIVIL. - INSCRIÇÃO NA ORDEM DOS ENGENHEIROS (PREFERENCIAL). - EXPERIÊNCIA EM PROJETO DE ENGENHARIA CIVIL (VALORIZADA). - CONHECIMENTOS DE AUTOCAD/REVIT E FERRAMENTAS DE CÁLCULO E MODELAÇÃO. - CAPACIDADE DE ORGANIZAÇÃO, PLANEAMENTO E TRABALHO EM EQUIPA. - SENTIDO DE RESPONSABILIDADE E AUTONOMIA. - BONS CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA NA ÓTICA DO UTILIZADOR. OFERECEMOS - INTEGRAÇÃO EM EQUIPA TÉCNICA QUALIFICADA E EM CRESCIMENTO. - PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DIVERSIFICADOS E DESAFIANTES. - OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO CONTÍNUA. - CONDIÇÕES SALARIAIS COMPATÍVEIS COM A EXPERIÊNCIA DEMONSTRADA. - AMBIENTE DE TRABALHO COLABORATIVO E ORIENTADO PARA A EXCELÊNCIA.
EDUCADORA DE INFÂNCIA
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR/LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA
EDUCADORA DE INFÂNCIA PARA SALA DE CRECHE. FUNÇÃO PRINCIPAL DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL (FÍSICO, SOCIAL, EMOCIONAL E INTELECTUAL) DAS CRIANÇAS, ATRAVÉS DE UM AMBIENTE LÚDICO E SEGURO, ASSEGURANDO AS SUAS NECESSIDADES BÁSICAS (HIGIENE, ALIMENTAÇÃO, DESCANSO), PLANIFICANDO E EXECUTANDO ATIVIDADES CRIATIVAS E AVALIANDO O PROGRESSO INDIVIDUAL, SEMPRE EM PARCERIA COM AS FAMÍLIAS E EQUIPA.