Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL), Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Senter for omsorgsforskning, vest (SOFV), er det ledig en treårig åremålsstilling i 100 % som postdoktor i forskningsprosjektet «CarePrepare»
Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Senter for omsorgsforskning, vest, (SOFV) har ledig en treårig åremålsstilling som postdoktor innen omsorgs- og arbeidslivsforskning knyttet til prosjektet «Care crisis, work and social preparedness – CarePrepare».
Postdoktoren utgjør foreløpig hovedelementet i forskningsprosjektet «Care crisis, work and social preparedness – CarePrepare» som ledes av professor Anette Fagertun, Senter for omsorgsforskning, vest. I prosjektet planlegges det å bygge nettverk og aktiviteter rundt postdoktorstillingen gjennom internasjonal sampublisering og prosjektutvikling. Prosjektet skal bidra til ny empirisk og teoretisk kunnskap om hvordan sammenhenger mellom omsorg, arbeid og velferdsregimet kan skape sosiale infrastrukturer for samfunnssikkerhet og beredskap i en samtid preget av en eskalerende omsorgskrise og svekkelse av velferdsregimets bærekraft. Prosjektet har foreløpig to internasjonale partnere, Roskilde Universitetet, DK, og NIVEL, NL, og prosjektgruppen består av erfarne forskere ved SOFV og HVL.
Stillingen er 3-årig. Det er ønskelig med tiltreding senest 1. desember 2026. Det er ønskelig at postdoktoren har sitt arbeidssted ved SOFV i Alrek Helseklynge, campus Bergen.
CarePrepare-prosjektet er forankret i HVL’s policy for forskning med vekt på kritisk tenkning, og arbeidsliv- og samfunnsrelevans. Prosjektet har et eksplisitt mål om å bidra til empiridrevet teoriutvikling rundt tematikkene omsorgskrise, sosial reproduksjon, kjønn og samfunnsberedskap. CarePrepare-prosjektet adresserer sentrale samfunnsutfordringer hvor den fremvoksende «omsorgskrisen» forstås som et av grunnelementene. Utfordringer som samfunnets sikkerhet og beredskap, velferdsstatens bærekraft, arbeidslivets inkluderingskapasitet og omsorgens vilkår blir formet på ny i møte med store geopolitiske omveltninger, polarisering, og anti-demokratiske og anti-feministiske strømninger. Utfordringene kommer til syne i komplekse, men subtile endringer i arbeid, arbeidsformer og arbeidsliv; i styringslogikker som reorganiserer velferds- og helseregimer; og i endret verditilskriving til sosial reproduksjon og omsorg. CarePrepare legger til grunn en forståelse av den sosiale ordenen i moderne velferdsstater som bygget på en tilsynelatende kulturelt uløselig motsetning mellom sosial reproduksjon og produksjon, noe som tilslører hvordan sosial reproduksjon utgjør grunnlaget for alle former for produksjon i vårt samfunn (Fraser, 2022). Å prioritere økonomisk produktivitet samtidig som midlene til omsorg og sosialt reproduktivt arbeid fordeles skjevt, er blant dynamikkene som kan skape økende omsorgsbehov, udekkede omsorgsbehov og ‘omsorgsgap’, forsterke sosial ulikhet og urettferdighet og forme en eskalerende «omsorgskrise» som kan undergrave samfunnets motstandskraft og sosiale infrastruktur.
Prosjektet utforsker hvordan sammenhenger mellom velferdsregimet og arbeid(sliv) former omsorg og den eskalerende omsorgskrisen samt verdisettingen av det ikke-målbare i vår samtid, som sosialt reproduktive arbeid. Vårt overordnede forskningsspørsmål er: På hvilke måter former samspillet mellom institusjonelle, arbeidsmarkedsmessige og politiske dynamikker den fremvoksende omsorgskrisen, og hvilke implikasjoner har omsorgskrisen for arbeidsforhold i omsorgssektoren, kjønnsrettferdighet (likestilling) og samfunnssikkerhet og beredskap? Som empirisk nedslagsfelt tenkes omsorgsarbeid i de kommunale helse- og omsorgstjenestene i kombinasjon med undersøkelser av uformelt omsorgsarbeid som et godt utgangspunkt. Dette empiriske nedslagsfeltet kan selvsagt utvides, evt. endres noe, for å inkludere postdoktorens egne empiriske interesseområder. Det planlegges videre for anvendelse av feltarbeid med deltakende observasjon som metode gjennom et komparativt design hvor det gjennomføres et lengre feltarbeid i Norge og kortere feltarbeider i Danmark og/eller Nederland
CarePrepare-prosjektet er tverrfaglig med hovedtyngde i fagdisiplinene sosialantropologi og sosiologi. CarePrepare-prosjektet er faglig forankret i forskergruppen «Sammenlignende tjenesteforskning» ved Senter for omsorgsforskning, vest. Forskergruppen er tverrfaglig med hovedtyngde i samfunsvitenskapen, og forskingsaktiviteten favner bredt og dekker problemstillinger knyttet til hvordan ulike systemer, organiseringer, reguleringer, arbeidsformer, logikker og normer former omsorgsarbeid i velferdsstatlig kontekst i Norge og Europa. Det forventes at postdoktoren deltar aktivt i denne gruppen.
Ansvars- og arbeidsområde
- Planlegging og gjennomføring av forskningsarbeid som beskrevet i postdoktorens prosjektbeskrivelse
- Utvikle egne forskingsspørsmål og teoretisk og analytisk rammeverk for forskningsarbeidet
- Koordinere og gjennomføre datainnsamling (feltarbeid) og analyser
- Fremstille og presentere forskning i form av artikler, konferansebidrag og seminarvirksomhet
- Bidra i forskningsgruppens aktiviteter
Det forventes at postdoktoren er forfatter eller medforfatter av tre poenggivende publikasjoner i løpet av postdoktorperioden. Postdoktoren må regne med en del reising i forbindelse med feltarbeid.
Kvalifikasjoner
Kriterier for ansettelse i stilling som postdoktor fremgår av Forskrift til universitets- og høgskoleloven (Universitets- og høyskoleforskriften).
Søkere må ha oppnådd norsk doktorgrad, eller tilsvarende utdanning i utlandet, innen samfunnsvitenskapelige, humanistiske eller sosial/helsevitenskapelige fag. Avhandlingen må være levert til vurdering innen søknadsfristens utløp, og den må være godkjent før tilsetting kan skje. Den som tilsettes må arbeide i henhold til framdriftsplan og organisering skissert i prosjektbeskrivelsen.
Det kan ikke ha gått mer enn 7 år siden disputas.
Faglige kvalifikasjoner:
- Faglige kvalifikasjoner innen det utlyste området, med hovedvekt i kvalitet på doktoravhandlingen og andre vitenskapelige arbeid
- Kunnskap om velferdsstaten, kommunale helse- og omsorgstjenester, velferdspolitikk, omsorgsarbeid og arbeidsliv
- Teoretisk kunnskap og interesse om velferdsstat og styring, sosial reproduksjon, omsorg, kjønn, arbeidsregimer, samfunnssikkerhet og sosial rettferdighet
- Erfaring med samfunnsvitenskapelige tenkemåter
- Må beherske norsk/og eller skandinavisk språk, og ha gode språkkunnskaper i engelsk muntlig og skriftlig
- Må beherske kvalitative metoder og ha erfaring med kvalitativ analyse
Personlige egenskaper:
- God evne til selvstendig og systematisk arbeid og tenking, kritisk refleksjon
- Gode samarbeidsevner
- Evne til å ta initiativ og ansvar
- Gode kommunikasjonsevner
- Har bedrevet og ser viktigheten av faglig formidlingsarbeid
Utdanningsfaglig kompetanse
Utdanningsfaglig kompetanse er krav i alle undervisnings og forskerstillinger.
Dersom søker ikke allerede har utdanningsfaglig kompetanse som innfrir kravene til en stilling som førsteamanuensis, skal HVL tilrettelegge for at kompetanse oppnås i løpet av ansettelsesperioden.
Pedagogisk kompetanse dokumenteres ved en pedagogisk mappe og en pedagogisk CV.
Karriereplan
Den som blir tilsatt skal i fellesskap med Senter for omsorgsforskning, vest utarbeide en karriereplan som spesifiserer den kompetansen postdoktoren skal opparbeide seg. Det skal settes kompetansemål både for postdoktorprosjektet og eventuelt annet karrierefremmende arbeid som legges til stillingen. Postdoktoren vil ha tilgang til karriereveiledning.
Annet karrierefremmende arbeid kan for eksempel omfatte undervisning og undervisningsrelatert arbeid, opparbeidelse av norskkunnskaper og utdanningsfaglig kompetanse, bidrag i forskningsfellesskap, samarbeid med offentlige eller private aktører, med mer.
En postdoktorstilling har som formål at den ansatte skal opparbeide seg en forskerprofil og kompetanse som gjør vedkommende kvalifisert for å søke stilling som førsteamanuensis. Stillingen kan i tillegg gi annen kompetanse med relevans for postdoktorens videre karriere.
Hvordan søke på stillingen?
Send søknad og CV ved å klikke på knappen merket ”Søk stillingen” på denne siden.
Søknaden kan leveres på norsk eller engelsk. Vi gjør oppmerksom på at søknader blir vurdert ut fra den informasjon som er lagt inn i www.jobbnorge.no ved søknadsfristens utløp. Det er søkers ansvar å sørge for at alle relevante vedlegg er lagt inn innen fristen, herunder masteroppgaven/hovedfagsoppgaven og inntil fem vitenskapelige arbeider de ønsker å ha med i vurderingen, fullstendig publikasjonsliste, eventuell prosjektbeskrivelse, attester og vitnemål.
Dersom vitnemålene, karakterutskrifter eller annen dokumentasjon ikke er på et skandinavisk språk eller engelsk, må søker selv laste opp attesterte omsettinger. Hvis vedleggene overskrider 50 MB må de komprimeres før opplasting eller legges ved som lenke.
Søkere med utenlandsk utdanning må i tillegg dokumentere at utdanningen samsvarer med norsk bachelor-, master- eller ph.d.-grad. Se www.hkdir.no for mer informasjon om vurdering av høyere utdanning. HK-dir tilbyr automatisk godkjenning for enkelte grader fra utvalgte land. Dersom utdanningen til søkeren er dekket av ordningen med automatisk godkjenning, vil det være tilstrekkelig å legge ved dokumentasjon på dette. Du kan lese mer om ordningen med automatisk godkjenning her. Vi gjør oppmerksom på at søknad om vurdering gjennom den ordinære godkjenningsordningen til HK-dir kan ta tid. Du bør derfor sende søknad om godkjenning så raskt som mulig når du vet at du vil søke på stillingen. Dersom du ikke har fått svar fra HK-dir innen søknadsfristen, legger du ved dokumentasjon fra HK-dir om at de har mottatt søknaden din. Søkere til vitenskapelige stillinger blir vurdert av en bedømmelseskomité.
Bedømmelsen skjer på bakgrunn av dokumentert kompetanse, inntil 5 vitenskapelige arbeider.
I tillegg til movitasjons/søknadsbrev og vedlegg skal det skrives en prosjektskisse på maksimalt 5 sider. Prosjektskissen skal beskrive tematisk innretning på prosjektet, teoretiske perspektiv som kan benyttes og gjennomføring av datainnsamling og analyse, samt planer for utenlandsopphold i løpet av tilsettingsperioden som det må søkes ekstra midler til.
På bakgrunn av komiteens innstilling vil aktuelle søkere bli innkalt til intervju. Tilsettingsorgan er tilsettingsutvalget ved Høgskulen på Vestlandet. Søknadene blir sendt elektronisk til det sakkyndige utvalget.
Søknader kan ikke sendes på e-post til enkeltpersoner ved høgskolen.
Vi tilbyr:
- Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse
- Spennende fagmiljø med mulighet for kompetanseheving - og utvikling
- Muligheter for trening i arbeidstiden
Stillingen som postdoktor lønnes i stillingskode 1352 - postdoktor.
Generell informasjon:
Vi gjør oppmerksom på at unntak fra den offentlige søkerlisten blir behandlet etter reglene i Offentlighetsloven. Søkere som har anmodet om å ikke bli ført opp på den offentlige søkerlisten, vil bli varslet dersom slik anmodning ikke tas til følge. Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning, rekruttere personer med minoritetsbakgrunn, personer med nedsatt funksjonsevne og hull i CV. Tilsatt under forutsetning av at du får innvilget arbeids- og oppholdstillatelse. Høgskulen på Vestlandet er underlagt eksportkontrollforskriften. Forskriften kan komme til anvendelse i behandlingen av søknadene.
Kontaktpersoner ved Høgskulen på Vestlandet er:
Anette Fagertun, prosjektleder, professor. Anette.fagertun@hvl.no, tlf. 55585849
Janne B. Bøe, daglig leder. Janne.Boe@hvl.no, tlf. +47 55 58 56 90
Om arbeidsgiveren:
Høgskulen på Vestlandet (HVL) er en av de største høgskolene i landet, med om lag 1 900 ansatte og 17 500 studenter fordelt på fem campus i Førde, Sogndal, Bergen, Stord og Haugesund.
Vi har sterke og innovative fagmiljø innen helse- og sosialvitskap, ingeniør- og naturvitskap, økonomi, samfunnsvitskap og maritime studier, og lærerutdanning, kultur og idrett. HVL tilbyr bachelor-, master- og doktorgradsutdanninger og ulike årsstudium.
HVL er tett på arbeidslivet, regionen og studentene, og har mål om å bli et universitet med profesjons- og arbeidslivsrettet profil.
Fakultet for helse- og sosialvitskap har 460 ansatte og 5500 studenter. Vi har et bredt utdanningstilbud innen helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger, etter- og videreutdanninger og flere masterprogram. Fakultetet tilbyr ph.d.-utdanningen "Helse, funksjon og deltakelse". I tillegg har Fakultet for helse- og sosialvitskap ansvar for forskningsområdet: «Innovasjon i offentlig sektor» i ph.d.-utdanningen Responsible Innovation and Regional Development (RESINNREG), som er et samarbeid på tvers av fakultetene.
Studentene våre får omfattende ferdighetstrening i tillegg til praksis, blant annet gjennom øvelser i kommunikasjon og utprøving ved et avansert simuleringssenter, SimArena. Vi praktiserer fleksible læringsformer der studenten selv blir utfordret til å delta i forskning og utviklingsarbeid.
Senter for omsorgsforskning, vest, (SOFV) er et tverrfaglig forskningssenter ved Høgskulen på Vestlandet. SOFV forsker komparativt på velferdstjenester, med hovedfokus på de kommunale helse- og omsorgstjenestene, både lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt.Forskningen vår er praksisnær, med hovedvekt på samfunnsvitenskaplige og humanistiske forskningstradisjoner.
