europass

Trova un lavoro

Trova il lavoro giusto per te tra migliaia di opportunità disponibili in tutta Europa. I risultati della ricerca sono forniti da EURES - il portale europeo della mobilità professionale. 

Risultati
Mostra 43434 Risultati

Sort by
Høgskolelektor eller førsteamanuensis innen barnevern
HØGSKOLEN I ØSTFOLD HALDEN
Norway, KRÅKERØY

Om stillingen

Ved Fakultet for helse, velferd og organisasjon er det ved Institutt for velferd, ledelse og organisasjon en ledig fast stilling som førsteamanuensis/høgskolelektor tilknyttet fagmiljø barnevern. Vi er spesielt interessert i deg som har kunnskap om-, eller erfaring med, arbeid innenfor 1. linje barnevern/psykisk helse/rus. Særlig ser vi etter deg som ønsker å jobbe videre med barn-, unge og familiers levekår, og som har erfaring med å forholde deg aktivt til lovverket i yrkesutøvelsen. 

Fagmiljøet tilknyttet studieprogrammet er preget av faglig engasjement, kreativ undervisning gjennom f.eks. bruk av simulering og tett studentkontakt. Vi søker etter en engasjert medarbeider som vil styrke fagmiljøet.

For høgskolelektorstillingen er det ikke krav om tidligere erfaring fra universitets- og høgskolesektoren, men vi vil vektlegge at du er opptatt av å styrke den barnevernfaglige kompetansen hos våre studenter, både teoretisk og praktisk. 

Barnevernutdanningene ved Høgskolen i Østfold gir studenter etterspurt kompetanse innen fagfeltet. Studentene får muligheten til å tilegne seg kompetanse for å løse oppgaver og problemstillinger i arbeid med særlig utsatte barn og unge, kunnskap om sosialfaglige forståelses- og fortolkningsformer, innføring i psykologi, sosiologi, jus, miljøterapi og andre relevante fagområder.

Utdanningen legger ellers til rette for at studentene skal tilegne seg analytisk, kritisk og praktisk kompetanse som gjør dem i stand til å jobbe med komplekse problemstillinger og med mål om å bedre barn-, unge- og familiers hverdag. 

Høgskolens studietilbud er organisert ved våre to studiesteder i Halden og Fredrikstad. Ditt hovedarbeidssted vil for tiden være i Fredrikstad, men det kan bli aktuelt med tilstedeværelse på begge studiesteder.


Om instituttet

Institutt for velferd, ledelse og organisasjon (VLO) har ca. 1175 studenter og 70 ansatte fordelt på fire bachelor program, fire masterprogram og flere videreutdanninger. Innenfor barnevern har vi bachelor-, videreutdanning og masterutdanning. Instituttet har et aktivt fagmiljø. Mange av instituttets ansatte er tilknyttet forskningsgrupper og har forskningsprosjekter i samarbeid med andre fagmiljøer, nasjonalt og internasjonalt. Det vil være mulig å knytte seg til prosjekter og forskningsgrupper i denne stillingen.


Arbeidsoppgaver

I stillingen vil du samhandle med studentene gjennom undervisning, veiledning, praksisoppfølging og sensurering. I tillegg forventes det deltakelse i pedagogisk utviklingsarbeid, for å opprettholde og øke kvaliteten på undervisningen. For å ivareta disse arbeidsoppgavene er det behov for ulike fag-administrative oppgaver, tverrfaglig samarbeid internt i høgskolen og i noen grad samarbeid med andre utdanningsinstitusjoner. I tillegg forventes det at du er med å profilere høgskolen og studieprogrammet på en positiv måte.

I en høgskolelektorstilling vil ansvars- og arbeidsoppgaver i hovedsak være

  • å utvikle egen undervisning, basert på oppdatert og relevant forskning
  • å ha emneansvar og å veilede studenter på bachelornivå
  • å ta initiativ til faglig utviklingsarbeid
  • å bidra i relevante forskningsprosesser
  • andre relevante arbeidsoppgaver for stillingen kan legges til

I en førsteamanuensis stilling vil ansvars- og arbeidsoppgaver i tillegg være

  • å utvikle og forbedre studieprogram og emner på alle nivåer, basert på oppdatert og relevant forskning
  • å veilede studenter på alle nivåer
  • kan være å ha ansvar for mentorering av kollegaer i stillinger på lavere nivåer
  • å levere forskningsresultater på høyt nivå, i samsvar med internasjonale eller nasjonale standarder innen fagområdet
  • å initiere og lede forskningsprosjekter
  • å ta initiativ til å søke om eksternfinansiering og å lede eksternfinansierte prosjekter

For begge stillingene forventes det at man bidrar til å gjøre faglig utviklingsarbeid tilgjengelig, relevant og interessant for aktuelle målgrupper, og at man kan bidra til å styrke høgskolens samhandling med arbeids- og næringsliv.


Kvalifikasjonskrav

For ansettelse i stillingen som høgskolelektor må du ha

  • bachelor i barnevern eller sosialt arbeid, med mastergrad innen relevant fagområde, eller fullført klinisk profesjonsutdanning i psykologi
  • relevant arbeidserfaring fra barnevernsfeltet, behandlingserfaring, eller erfaring fra forebyggende arbeid med rus og/eller psykiatri
  • dokumentert utdanningsfaglig kompetanse (Dersom du ikke oppfyller krav til utdanningsfaglig kompetanse, må dette gjennomføres innen to år fra ansettelsestidspunktet for stillingen. Høgskolen tilbyr eget studium i praktisk høgskolepedagogikk).
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk eller et annet skandinavisk språk
  • god formidlingsevne og ønske om å undervise

For ansettelse i stillingen som førsteamanuensis må du ha

  • bachelor i barnevern eller sosialt arbeid, med mastergrad innen relevant fagområde, eller fullført klinisk profesjonsutdanning i psykologi
  • doktorgrad (PhD) innen barnevernsområdet
  • erfaring fra klinisk- eller tiltaksrettet forskning, rettet mot  barnevernsbarn
  • dokumentert utdanningsfaglig kompetanse (Dersom du ikke oppfyller krav til utdanningsfaglig kompetanse, må dette gjennomføres innen to år fra ansettelsestidspunktet for stillingen. Høgskolen tilbyr eget studium i praktisk høgskolepedagogikk).
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk eller et annet skandinavisk språk
  • god formidlingsevne og ønske om å undervise

I tillegg ønsker vi at du har

  • gode IT-kunnskaper og digital forståelse
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på engelsk
  • gode IT-kunnskaper i relevante systemer
  • dokumentert erfaring i bruk av digitale undervisningsmetoder
  • god evne til å administrere og koordinere faglige og administrative oppgaver

Personlige egenskaper

  • vilje og evne til å bidra til stimulerende fagmiljø
  • god evne til å motivere og legge til rette for studenters læringsarbeid
  • gode kommunikasjons- og samarbeidsevner

Generelle kvalifikasjonskrav

Det stilles generelle krav om høyere utdanning, forskningskvalifikasjoner/relevant praksis og utdanningsfaglig kompetanse. Les mer om kravene i universitets- og høyskoleforskriften og HiØ sin kompetansevurderingsmatrise, HiØ KVM

For ansettelse i stilling som førsteamanuensis stiller HiØ utvidede krav til utdanningsfaglig kompetanse. Se nærmere beskrivelse: krav til utdanningsfaglig kompetanse ved HiØ.

Søkere med mangelfulle ferdigheter i norsk blir pålagt å tilegne seg nødvendige muntlige og skriftlige ferdigheter innen tre år fra ansettelsestidspunktet i stillingen. Språkkravet dokumenteres ved bestått Norskprøven på nivå B2, eller tilsvarende. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk.


Det er mange gode grunner til å jobbe hos oss

  • Et sterkt fagmiljø med engasjerte studenter og dyktige kollegaer
  • Et positivt og utviklende arbeidsmiljø med muligheter for kompetanseutveksling og samarbeid
  • Et aktivt sosialt og faglig miljø
  • God tilrettelegging og faglige utviklingsmuligheter
  • Parkering med lademuligheter for elbil. Reiser du med tog kan du benytte gratis taxitilbud til campus Halden
  • Sosiale arrangement og sosiale tiltak. Vi har for eksempel treningstilbud, filmklubb, afterwork samlinger mm. 
  • Gode forsikringsordninger, pensjons-, og lånemuligheter med gunstige renter og vilkår gjennom Statens Pensjonskasse
  • Stillingen som høgskolelektor lønnes med kr. 630 000 - 830 000, stillingen som førsteamanuensis med kr 720 000 - 1 000 000. Kode- og lønnsinnplassering avhenger av kompetanse, erfaring og en markedsmessig vurdering. Ved spesielt relevant kompetanse kan noe høyere lønn vurderes. 

Innsending av søknad

Du sender inn søknaden din via vårt rekrutteringssystem Jobbnorge. All vedlagt dokumentasjon skal være på norsk, skandinavisk eller engelsk.

For søknad om stilling som høgskolelektor beskriver du dine kjerneområder innen undervisning og forsknings- og utviklingsarbeid som er relevant for stillingen. I tillegg må du legge ved: 

  • CV 
  • dokumentasjon (pedagogisk mappe) på, og refleksjon rundt, utdanningsfaglig kompetanse. Dersom du ikke oppfyller krav til utdanningsfaglig kompetanse, må dette gjennomføres innen to år fra ansettelsestidspunktet for stillingen. 
  • relevante attester og vitnemål

For søknad om stilling som førsteamanuensis beskriver du dine kjerneområder innen undervisning og forsknings- og utviklingsarbeid som er relevant for stillingen. I tillegg må du legge ved: 

  • akademisk CV (inkludert fullstendig publikasjonsliste med omtale av de mest sentrale arbeidene)
  • pedagogisk mappe (dokumentasjon på og refleksjon rundt utdanningsfaglig kompetanse)
  • profileringsdokument (3-5 sider, inkludert refleksjoner rundt øvrige kompetanser og resultater)
  • inntil 10 relevante arbeider
  • attester og vitnemål
  • medforfattererklæringer på de arbeider du er en av flere forfattere. I erklæringen må det fremkomme hvilken rolle du har hatt i utarbeidelse av problemstilling, gjennomføring av datainnsamling, analyse og utarbeidelse av manus (eks. førsteforfatter, likeverdige parter mv.) og om arbeidet bygger på et annet studie/forskningsprosjekt.

Dette er høgskolen i Østfold

Kjernen i høgskolens virksomhet er å tilby og utvikle forskningsbasert kunnskap med samfunnet - for framtida og gi studenter tilgang til fremragende samfunnsrelevante og profesjonsrettede studier. Vi har en bred studieportefølje som spenner fra profesjonsutdanninger til kunstutdanninger, fra bachelor- til ph.d.-nivå. Kjernen i høgskolens virksomhet er å gi studenter tilgang til fremragende, samfunnsrelevante og profesjonsrettede studier og forskning. Vi har en bred studieportefølje som spenner fra profesjonsutdanninger til kunstutdanninger, fra bachelor- til ph.d nivå. Høgskolen er lokalisert med studiesteder i Fredrikstad og Halden. 

Høgskolens fagmiljøer er organisert i tre større fakultet: Fakultet for helse, velferd og organisasjon, Fakultet for lærerutdanninger og språk, og Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi. I tillegg har vi Akademi for Scenekunst.

På høgskolen jobber det ca. 730 ansatte og vi har ca. 7500 studenter.

Video url: https://youtu.be/C-xfnuAg0q8 


Andre opplysninger

Aktuelle søkere vil bli innkalt til intervju.

Tiltredelse snarest, eller etter avtale.

I henhold til offentlighetsloven § 25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om ikke å bli oppført på søkerlisten.

Inkludering og mangfold er en styrke. Høgskolen jobber for å oppnå en balansert kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Videre ønsker vi medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.

Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju.

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Søkere som er i konflikt med dette regelverket vil ikke anses kvalifisert for stillingen.


Om arbeidsgiveren:

Gjennom utdanning og forsking av nasjonal og internasjonal kvalitet og relevans, og gjennom vårt bidrag til samfunnsdebatten og kunnskapsformidling, skaper vi et bedre og mer bærekraftig samfunn. Vi skal ha internasjonalt engasjement, samtidig som vi styrker vår synlighet og vårt fokus på lokalsamfunnet. Gjennom samhandling og dialog med regionalt nærings- og samfunnsliv tar vi en aktiv rolle som samfunnsutvikler. Vi søker deg som brenner for faget ditt og som vil være med å utvikle Høgskolen i Østfold og ønsker å bygge en attraktiv, kompetent og utviklingsorientert høgskole. Bli en av oss! 

 

 

Det digitale samfunnet er vårt største satsingsområde innen forsking, der vi belyser samspillet mellom digitalisering og samfunn fra ulike teoretiske perspektiv, samtidig som vi bidrar til utvikling av ansvarlig digital teknologi. 

Vårt andre satsingsområde er Språk i opplæringen, som har som mål å styrke samarbeid på tvers av språkfagene og legge til rette for et mangfoldig forsknings- og undervisningsmiljø.

PhD position within robotics, AI and drones in agriculture
NORGES MILJØ- OG BIOVITENSKAPELIGE UNIVERSITET (NMBU) CAMPUS ÅS
Norway, ÅS

About the position

A PhD position is available in the area of robotics, automation, and sensing, with a focus on next generation drone operations in agriculture at the Department of Department of Mechanical engineering and technology management at the Faculty of Science and Technology.

The PhD position is for a period of 3 years, with a desired start date of 1st of September 2026.

The robotics group at NMBU conducts research in two key areas: (1) mobile robotics for agriculture, and (2) manufacturing and food processing. This PhD position falls within the first area, targeting the design, implementation and field deployment of an autonomous drone solutions for agricultural applications, including crop spraying, monitoring and precision farming tasks.

This position is not tied to a specific R&D project, giving the candidate freedom to define a focused research topic within autonomy, robotics, and agricultural drones. Within this broader scope, the candidate may explore several interconnected research directions aimed at developing advanced autonomous and robotic solutions to support next-generation drone operations in agriculture, addressing current limitations in endurance, efficiency, scalability, and safety. 

The position targets innovative methods that enable drones to operate more effectively across large agricultural areas while reducing the need for manual intervention. Key research directions include:

1. Increasing the Operational Autonomy of Agricultural Drones

Agricultural drones show great potential for field treatment and monitoring, yet practical deployment is often restricted by operational interruptions, limited flight range, and manual handling requirements. This research direction investigates concepts and enabling technologies that enhance mission continuity, reduce downtime, and improve overall task efficiency. Topics may include autonomous mission planning, resource-aware scheduling, multi-drone coordination, optimization-based decision-making, and integration of robotic subsystems that support extended operations.

2. Multimodal Sensing, Perception, and Precision Control

Reliable drone operation in agricultural environments requires robust sensing, perception, and control capabilities. The candidate may work on advanced multimodal sensor fusion, environmental perception, field-aware localization, precision navigation, and interaction with ground-based robotic or stationary systems. Emphasis is placed on developing algorithms and system architectures that increase robustness and autonomy under real-world conditions.

3. Automation Technologies to Improve Safety and Reduce Human Exposure

Certain agricultural tasks—particularly those involving chemicals or repetitive manual handling—pose exposure risks to workers and drone operators. This research direction focuses on robotics and automation strategies that enhance operator safety by reducing direct human involvement in hazardous or labor-intensive processes. This may involve automated support systems, intelligent interfaces, collaborative robotic mechanisms, or safety-driven system design applicable to drone deployment workflows.


Main tasks

  • Define a focused research topic within the broader area of autonomy, robotics, and drone technologies for agricultural applications. 
  • Formulate and refine use-cases that illustrate practical challenges in drone-enabled agricultural workflows and can serve as benchmarking scenarios.
  • Develop and implement the required hardware and/or software components, including sensing modules, control algorithms, autonomy modules, or supporting ground systems.
  • Collect and curate relevant datasets from laboratory setups, field experiments, or simulated environments to support algorithm development and evaluation. 
  • Design and execute experiments—both controlled and in-field—to validate system performance and compare results against established metrics or requirements.
  • Analyze experimental outcomes, perform benchmarking studies, and iterate system improvements based on quantitative findings.
  • Prepare and publish scientific papers in high-quality international journals and conferences within robotics, autonomous systems, and precision agriculture.
  • Complete mandatory PhD-level coursework and actively participate in the research group’s scientific activities.

Competence

Required qualifications

  • A Master's degree or equivalent in in Robotics, Mechatronics, Computer Science, Control Engineering, Aerospace Engineering, or a closely related discipline, or a related field. Foreign degrees must correspond with the admission criteria for the PhD program. Candidates submitting M.Sc. thesis within 30. June 2026 may also be considered.
  • In the Master’s degree, both the average grade point and the Master’s thesis, must be B or better in the Norwegian educational system. Applicants who have recently graduated with excellent results may be given preference.
  • Proficiency in both written and oral English in correspondence with the admission criteria for the PhD program.
  • Documented programming experience relevant to autonomous systems, robotics, or data-driven modelling.
  • Demonstrable competence in at least one of the key areas related to the position (e.g., autonomous systems, sensor fusion, robot perception, drone technologies, or agricultural robotics).
  • Experience with modelling and simulation tools for robotics, UAVs, or autonomous systems to support algorithm development, testing, and validation.
  • High personal motivation, strong work ethic, and suitability for independent research.
  • Personal suitability and motivation for the position.

Qualifications considered an advantage

  • Experience with UAVs, autonomous robots, or robotic manipulation systems. 
  • Experience with ROS or ROS2 for robotic system integration. 
  • Experience with optimization techniques relevant to robotics (e.g., path planning, mission scheduling, resource allocation, or control optimization). 
  • Experience with 3D sensing, perception, computer vision, or sensor fusion. 
  • Proficiency in programming languages such as Python, C++, or C#. 
  • Experience working with embedded systems, microcontrollers, or edge AI. 
  • Prior academic writing experience (e.g., conference/journal papers).
  • Previous scientific publications (conference or journal articles) or strong academic-writing skills.

Personal qualities

  • Highly motivated to pursue and complete a PhD within the project’s research domain. 
  • Curious, open-minded, and eager to develop new skills and explore novel solutions. 
  • Structured, analytical, and capable of working independently as well as collaboratively. 
  • Strong communication and interpersonal skills, contributing positively to the research environment.

Remuneration and further information

Salary in position as PhD Research Fellow, position code 1017, 550 800 NOK. For exceptionally well qualified candidates a higher salary may be considered. 

By applying, the candidate confirms that information and documentation submitted via the job application may also be used by NMBU in a possible admission process to the PhD program. Admission to a PhD program is a prerequisite for appointment to the PhD position.

For professional and social interactions, the candidate is expected to be physically present at NMBU on a daily basis.

Employment is to be made in accordance with Regulations to the Universities and University Colleges Act and Regulations for the PhD degree at the Norwegian University of Life Science (NMBU) , and in accordance with the Civil Servant Act, the Security Act, and the Export Control Act. 

For further information, please contact professor Ibrahim Abdelfattah Abdelhameed, e-mail: ibrahim.abdelhameed@nmbu.no.

Information for PhD applicants and general Information to applicants


Application

Send application electronically via the link "Apply for this job" at the top of this page. This will route you to the University's Web Recruitment System, where you will need to register an account (if you have not already) and log in before completing the online application form. 

Application Deadline: 18.05.2026

Your CV must be entered in Jobbnorge's CV form and not just included as an attachment. This is in order to be able to comply with the regulations to the Public Administration Act §15.

Interviews with the best qualified candidates will be arranged. Applicants invited for an interview are expected to present original diplomas and certificates.

The following documents must be attached to the application:

  • Motivation letter
  • CV 
  • Certified copies of relevant academic diplomas and certificates. (i.e. Diploma, transcript. Diploma supplement for both bachelor and master). Diplomas, transcripts and diploma supplements that are not in Norwegian or English must be uploaded in the original language. An English translation of these documents must also be attached.
  • Applicants from universities outside Norway are kindly requested to send a diploma supplement, or a similar document, which describes in detail the study program and grading system.
  • Documentation of proficiency in written and oral English in accordance with Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet - Lovdata
  • Additional relevant documentation of professional knowledge (for example, list of scientific works). If it is difficult to judge the applicant’s contribution for publications with multiple authors, a short description of the applicant’s contribution must be included.

About The Faculty of Science and Technology

The Faculty of Science and Technology (REALTEK) develops research-based knowledge and educates civil engineers and lecturers needed to reach the UN's sustainability goals. We have approximately 150 employees, 70 PhD students and soon 1500 students. The education and research at REALTEK cover a broad spectrum of disciplines.

This includes data science, mechanics and process engineering, robotics, construction and architecture, industrial economics, environmental physics and renewable energy, geomatics, water and environmental engineering, applied mathematics as well as secondary school teacher education in natural sciences and use of natural resources such as in agriculture, forestry and aquaculture. The workplace is in Ås, 30 km from Oslo.

What is it really like to work at the Faculty of Science and Technology (REALTEK) at NMBU?

 - Guided tour of the Faculty of Science and Technology on Vimeo


Om arbeidsgiveren:

NMBU skal bidra til å sikre fremtidens livsgrunnlag gjennom fremragende forskning, utdanning, formidling og innovasjon. Vi har landets mest fornøyde universitetsstudenter, som får forskningsbasert utdanning i et unikt studentmiljø. Våre kandidater får med seg høy kompetanse på tverrfaglig samarbeid og er populære i arbeidsmarkedet.

NMBU har internasjonalt ledende forskningsmiljøer innen flere fag. Sammen med våre partnere i samfunns- og næringslivet bidrar vi til å løse noen av de største samfunnsutfordringene i vår tid. Vi satser på innovasjon, formidling og entreprenørskap fordi vi mener disse utfordringene best løses med felles innsats.

Vi mener at et godt arbeidsmiljø preges av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du har vært utenfor arbeidslivet en periode. Vi vil legge arbeidsplassen til rette for personer med nedsatt funksjonsevne.

Nærmere opplysninger om NMBU finnes på www.nmbu.no

Professor/førsteamanuensis i regnskap og bedriftsøkonomiske fag
HØGSKOLEN I ØSTFOLD HALDEN
Norway, HALDEN

Om stillingen

Ønsker du å ta en ledende faglig rolle og bidra til å forme fremtidens utdanning og forskning innen regnskap og bedriftsøkonomiske fag? Da kan dette være en stilling for deg.

Ved Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi (IIØ), Institutt for økonomi og innovasjon (ØIS) er det ledig stilling som professor/førsteamanuensis i regnskap og bedriftsøkonomiske fag.

Vi ønsker å styrke et engasjert og ambisiøst fagmiljø i utvikling, og søker en erfaren akademiker med sterkt engasjement for faget, studentene, undervisningen og forskningen.

For stilling som professor eller førsteamanuensis vektlegges relevant faglig kompetanse innen fagområdets emneportefølje. Den som ansettes skal bidra til fagmiljøets videreutvikling, blant annet gjennom deltakelse i faglige og forskningsrelaterte aktiviteter som understøtter institusjonens FoU-ambisjoner. Stillingen gir rom for ulike faglige profiler, og søkere med solid og relevant praksiserfaring oppfordres til å søke. Kombinasjon av akademisk og praksisrelatert erfaring vil bli tillagt betydelig vekt, også der den kombineres med interesse for, eller erfaring med, anvendt forskning og utviklingsarbeid.

Fagmiljøet har i dag ansvar for en egen bachelorutdanning i regnskap. Den som ansettes skal ta en sentral rolle i utviklingen av fagmiljøet, herunder lede arbeidet med etablering og videreutvikling av en forskergruppe innen fagområdet. Stillingen innebærer ansvar for å lede og drive forsknings- og undervisningsaktivitet på høyt nivå, og det er ønskelig at søkeren også bidrar aktivt til å hente inn eksterne forskningsmidler.

Søkere som dekker deler av fagområdet gjennom andre relevante fagkombinasjoner, eller som har annen faglig eller erfaringsbasert tilnærming som er relevant for stillingene oppfordres også til å søke. Tilstedeværelse ved studiestedet er viktig for stillingen og utviklingen av fagmiljøet.

Regnskapsutdanningen ved Høgskolen i Østfold har en sterk regional posisjon. Den som ansettes forventes å bidra til å videreutvikle denne posisjonen, blant annet med sikte på etablering av en masterutdanning innen fagområdet.

Høgskolen i Østfold har studietilbud ved to studiesteder, Fredrikstad og Halden. Hovedarbeidssted vil for tiden være Halden, men det må påregnes tilstedeværelse ved begge studiesteder.


Om instituttet

Institutt for økonomi, innovasjon og samfunn har i dag om lag 550 studenter og 16 ansatte, og er en del av Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi (IIØ). Instituttets studieportefølje består for tiden av bachelorprogram i regnskap samt økonomi og administrasjon, i tillegg til årsstudium i bedriftsøkonomi. Instituttet har nylig vært gjennom en omorganisering, og stillingen innebærer et særlig ansvar for å bidra til oppbygging og videreutvikling av fagmiljøet innen bedriftsøkonomiske fag.


Ansvarsområder og arbeidsoppgaver

Stillingen skal bidra til å utvikle og videreutvikle fagmiljøet og emneporteføljen innen fagområdet, og den som ansettes vil være en sentral faglig ressurs på instituttet. Den som ansettes skal undervise innen fagmiljøets samlede emneportefølje og bidra til at instituttet tilbyr undervisning av topp kvalitet innen fagfeltet. Videre innebærer stillingen å ta initiativ til, støtte opp om, og delta i praksisnære utviklings- og forskningsaktiviteter innen fagområdet.

Stillingen forutsetter evne til tett samarbeid med næringslivet, gjerne gjennom etablerte nettverk, og til å delta aktivt i eksterne samarbeid som kan styrke fagmiljøet og utdanningene. I tillegg forventes det at den som ansettes samarbeider godt med høgskolens øvrige fagmiljøer om faglig utvikling, undervisning og eventuelle forsknings- og innovasjonsprosjekter.

Professor og førsteamanuensis stillingene ved Høgskolen benyttes til forskning og undervisning på alle nivåer. Innenfor forskning og undervisning vil ansvars- og arbeidsområder i hovedsak omfatte at:

  • det leveres forskningsresultater på høyt nivå, i samsvar med internasjonale eller nasjonale standarder innen fagområdet.
  • det i stillingen initieres og ledes forskningsprosjekter.
  • det tas initiativ til å søke om eksternfinansiering og å lede eksternfinansierte prosjekter.
  • det bidras til å gjøre forskning tilgjengelig, relevant og interessant for ulike grupper i samfunnet, både regionalt og nasjonalt. 
  • det skapes gode læringsopplevelser for studenter på ulike faglige nivåer, og undervisningsformer tilpasses der det er nødvendig
  • det knyttes teori tett opp mot praksis, og bygges tydelig bro mellom faglige konsepter og reelle situasjoner fra arbeidslivet.
  • det tas i bruk praksisrelaterte undervisningsverktøy og metoder, og varieres mellom undervisningsformer som: større forelesninger, mindre seminar- eller gruppeaktiviteter, case‑basert undervisning, bedriftsbesøk og dialog med arbeidslivet som integrert del av læringsopplegget
  • det legges til rette for aktiv læring, refleksjon og profesjonsforståelse gjennom relevante virkelighetsnære aktiviteter.
  • det bidras aktivt til styrking av høgskolens samhandling med arbeids- og næringsliv.
  • det kan gis veiledning på alle nivåer og man kan ha hovedveilederansvar for stipendiater.
  • det gis kollegaveiledning og man kan ha ansvar for mentorering av kollegaer i stillinger på lavere nivåer.
     

Felles for den utdanningsfaglige kompetansen for professor/førsteamanuensis stillingene ved høgskolen, er at de kan ta emneansvar, utvikle og forbedre studieprogram og emner, basert på oppdatert og relevant forskning.

Ønsker tiltredelse i stillingen er 1. august 2026 eller etter avtale.


Kvalifikasjonskrav

For ansettelse i stillingen må du ha:

  • doktorgrad, fortrinnsvis innen det regnskapsfaglige området. Det legges vekt på at kandidaten samlet sett har kompetanse som er relevant for stillingens faglige innretning og utviklingsbehov. 
  • god kjennskap til norsk lovgivning og relevant regelverk innenfor området.
  • dokumentert erfaring med forskningsaktivitet og faglig utviklingsarbeid innen fagområdet regnskap og revisjon, eller bedriftsøkonomiske fag.
  • norskferdigheter, eller språkferdighet på et skandinavisk språk, på minimum nivå B2. 
  • utdanningsfaglig kompetanse.

I tillegg ønsker vi at du har

  • erfaring fra tverrfaglig samarbeid og evne til å forstå og navigere i komplekse organisasjonsstrukturer.
  • dokumentert erfaring med kvalitetsutvikling, prosessforbedring eller endringsarbeid, samt evne til å ta et helhetlig perspektiv på faglig utvikling, drift og strategiske prioriteringer.
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på engelsk
  • erfaring og kompetanse i bruk av digitale verktøy og relevante IT systemer.
  • erfaring og interesse for bruk av digitale undervisningsmetoder

Personlige egenskaper

  • Vi søker en person som er løsningsorientert og har evne til å omsette utfordringer til konkrete og gjennomførbare tiltak. 
  • Den som ansettes må være en muliggjører som bidrar til fremdrift og utvikling, og som evner å opptre samlende og integrerende i fagmiljøet.
  • Stillingen forutsetter trygghet i eget fagfelt, høy faglig integritet og evne til å være en tydelig, konstruktiv og respektfull stemme i faglige diskusjoner. 
  • Videre er gode samarbeidsevner og en inkluderende arbeidsstil viktig – en person som skaper tillit, engasjement og motiverer andre.
  • Kandidaten bør kunne håndtere ulike interesser på en balansert måte og bidra positivt både i strategiske og operative prosesser. En analytisk tilnærming, kombinert med pragmatisk gjennomføringsevne, vil være en klar fordel.
  • God evne til å motivere og legge til rette for studenters læringsarbeid.

Generelle kvalifikasjonskrav

Det stilles generelle krav om høyere utdanning, forskningskvalifikasjoner/relevant praksis og utdanningsfaglig kompetanse. Les mer om kravene i universitets- og høyskoleforskriften og HiØ sin kompetansevurderingsmatrise, HiØ KVM. For ansettelse i stilling som professor stiller HiØ utvidede krav til utdanningsfaglig kompetanse. 

Se nærmere beskrivelse: krav til utdanningsfaglig kompetanse ved HiØ.

Dersom du ikke oppfyller krav til utdanningsfaglig kompetanse, må dette oppnås innen to år fra ansettelsestidspunktet for stillingen. Høgskolen tilbyr eget studium i praktisk høgskolepedagogikk.

Søkere med mangelfulle ferdigheter i norsk vil eventuelt bli pålagt å tilegne seg nødvendige muntlige og skriftlige ferdigheter innen tre år fra ansettelsestidspunktet i stillingen. Språkkravet dokumenteres ved bestått Norskprøven på nivå B2, eller tilsvarende. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk.


Dette er høgskolen i Østfold

Kjernen i høgskolens virksomhet er å tilby og utvikle forskningsbasert kunnskap med samfunnet - for framtida og gi studenter tilgang til fremragende samfunnsrelevante og profesjonsrettede studier. Vi har en bred studieportefølje som spenner fra profesjonsutdanninger til kunstutdanninger, fra bachelor- til ph.d.-nivå. Kjernen i høgskolens virksomhet er å gi studenter tilgang til fremragende, samfunnsrelevante og profesjonsrettede studier og forskning. Vi har en bred studieportefølje som spenner fra profesjonsutdanninger til kunstutdanninger, fra bachelor- til ph.d nivå. Høgskolen er lokalisert med studiesteder i Fredrikstad og Halden. 

Høgskolens fagmiljøer er organisert i tre større fakultet: Fakultet for helse, velferd og organisasjon, Fakultet for lærerutdanninger og språk, og Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi. I tillegg har vi Akademi for Scenekunst.

På høgskolen jobber det ca. 730 ansatte og vi har ca. 7500 studenter.

Legg inn video

 

 

Video url: https://youtu.be/C-xfnuAg0q8


Det er mange gode grunner til å jobbe hos oss

  • Et sterkt fagmiljø med engasjerte studenter og dyktige kollegaer
  • Et positivt og utviklende arbeidsmiljø med muligheter for kompetanseutveksling og samarbeid
  • Et aktivt sosialt og faglig miljø
  • God tilrettelegging og faglige utviklingsmuligheter
  • Parkering med lademuligheter for elbil. Reiser du med tog kan du benytte gratis taxitilbud til campus Halden
  • Sosiale arrangement og sosiale tiltak. Vi har for eksempel treningstilbud, filmklubb, afterwork samlinger mm. 
  • Gode forsikringsordninger, pensjons-, og lånemuligheter med gunstige renter og vilkår gjennom Statens Pensjonskasse
  • Stillingen lønnes som professor kr 880 000 - 1 190 000, førsteamanuensis kr 720 000 - 1 000 000. Kode- og lønnsinnplassering avhenger av kompetanse, erfaring og en markedsmessig vurdering. Ved spesielt relevant kompetanse kan noe høyere lønn vurderes. 

Innsending av søknad

Du sender inn søknaden din via vårt rekrutteringssystem Jobbnorge. All vedlagt dokumentasjon skal være på norsk, skandinavisk eller engelsk.

Beskriv dine kjerneområder innen undervisning og forsknings- og utviklingsarbeid som er relevant for stillingen. I tillegg må du legge ved

  • Søknadsbrev
  • Akademisk CV (inkludert fullstendig publikasjonsliste med omtale av de mest sentrale arbeidene)
  • Pedagogisk mappe (dokumentasjon på og refleksjon rundt utdanningsfaglig kompetanse)
  • Profileringsdokument (3-5 sider, inkludert refleksjoner rundt øvrige kompetanser og resultater)
  • Inntil 10 relevante arbeider
  • Attester og vitnemål

Andre opplysninger

Aktuelle søkere vil bli innkalt til intervju.

I henhold til offentlighetsloven § 25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om ikke å bli oppført på søkerlisten.

Inkludering og mangfold er en styrke. Høgskolen jobber for å oppnå en balansert kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Videre ønsker vi medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver.

Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju.

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Søkere som er i konflikt med dette regelverket vil ikke anses kvalifisert for stillingen.


Lurer du på noe? Ta kontakt med oss!

  • For spørsmål om ansettelsen kontakt instituttleder Bjørn Klimek, e-post bjorn.klimek@hiof.no, tlf +4769608233
  • For faglige spørsmål kontakt førstelektor Asbjørn Olav Pedersen, e-post asbjorn.o.pedersen@hiof.no, +4769608330
  • For spørsmål om prosess kontakt seniorrådgiver HR Hilde Gunn Avløyp, e-post hildegav@hiof.no, tlf +4769608297

Om arbeidsgiveren:

Gjennom utdanning og forsking av nasjonal og internasjonal kvalitet og relevans, og gjennom vårt bidrag til samfunnsdebatten og kunnskapsformidling, skaper vi et bedre og mer bærekraftig samfunn. Vi skal ha internasjonalt engasjement, samtidig som vi styrker vår synlighet og vårt fokus på lokalsamfunnet. Gjennom samhandling og dialog med regionalt nærings- og samfunnsliv tar vi en aktiv rolle som samfunnsutvikler. Vi søker deg som brenner for faget ditt og som vil være med å utvikle Høgskolen i Østfold og ønsker å bygge en attraktiv, kompetent og utviklingsorientert høgskole. Bli en av oss! 

Det digitale samfunnet er vårt største satsingsområde innen forsking, der vi belyser samspillet mellom digitalisering og samfunn fra ulike teoretiske perspektiv, samtidig som vi bidrar til utvikling av ansvarlig digital teknologi. 

Vårt andre satsingsområde er Språk i opplæringen, som har som mål å styrke samarbeid på tvers av språkfagene og legge til rette for et mangfoldig forsknings- og undervisningsmiljø.

CNC MACHINE OPERATOR
RABAT MARBLES
Malta, IR-RABAT, MALTA
Working at our factory, we are looking for the ideal candidates to join our team in the production of marble and other stone related projects. The ideal candidate will have the role to work with CNC machines mainly on 5 axis CNCs, 3 axis CNCs and Waterjet

Go to top