Ben jij een bevlogen onderwijsmaker en heb jij leiderschaps- én Freinetskills die impact maken? Fijn, dan is de ideale match in de maak. 😊 Freinetschool De Boomhut is namelijk op zoek naar een nieuwe directeur die met visie, daadkracht en een warm hart samen verder bouwt aan een school waar elke leerling, ouder en medewerker zich gezien en gehoord voelt.
Je stuurt de school in al zijn facetten: van de dagelijkse werking tot in strategische keuzes.
Het gaat om een voltijdse, waarnemende directeursfunctie met ingang op 16 augustus 2026.
Over De BoomhutBasisschool De Boomhut is een warme Freinetschool waar kinderen én volwassenen zich thuis voelen. In een groene leeromgeving op een levendige campus bieden we elke dag een tweede thuis aan 96 kleuters en 144 lagereschoolkinderen. Samen creëren we een plek waar leren, spelen en groeien hand in hand gaan. We dragen de Freinetinvarianten hoog in het vaandel en geven er een moderne vertaling aan, mee met de wetenschappelijke invloeden binnen het onderwijs.
Onze sterktes
· Een prachtig groen domein waar het voor kinderen én personeelsleden heerlijk vertoeven is. De obligatoire kleurrijke laarsjes aan de kindervoeten maken het tafereel alleen maar vrolijker.
· Zo’n 250 fantastische ‘koters’ die elk in hun eigen tempo groeien en bloeien.
· Een uitdagende en inspirerende context voor zowel kinderen als leerkrachten.
· Het mag gezegd: een uniek topteam dat bestaat uit gepassioneerde leerkrachten, een sterk zorgteam en heel wat ondersteuning door collega’s van het secretariaat en de opvang, alsook de poetshulp, de kinderverzorgster en de klusjesman.
· Een netwerk van helpende handen: de Freinetouders dragen immers graag hun steentje bij. Het team wordt m.a.w. mee gedragen door ouders die komen klussen, de kinderen laten proeven van een bepaald talent, de dieren op het domein helpen verzorgen, input geven aan de projecten in de klas, mee op uitstap gaan, mee gaan zwemmen, … Het zorgt voor een hele waardevolle samenwerking.
Onze visie
Onze visie, geïnspireerd door de Freinetpedagogiek, is zichtbaar in de dagelijkse school- en klaspraktijk. Deze schoolcultuur draagt bij aan een democratische gemeenschap, waarin kindgerichtheid, teamwerking, ouderbetrokkenheid en gedeelde verantwoordelijkheid een motor zijn voor effectieve leerlingenbegeleiding en gelijkekansenonderwijs. Samen maken we het onderwijs in De Boomhut.
De visie van De Boomhut krijgt momenteel een nieuw jasje. De eerste aanzet werd geschreven vanuit het perspectief van de kinderen. Lees je alvast even mee?
Dit is onze school
Wij zijn Boomhutters 🌳.
We leren, spelen en groeien samen.
Bij ons mag je jezelf zijn, je talenten, interesses en groeikansen ontdekken en nieuwe dingen uitproberen.
Wat we belangrijk vinden:
· We leren door te doen ✨
Soms krijgen we uitleg, soms ontdekken we het eens zelf. We gaan door de leerkuil en proberen door te zetten.
· We horen bij elkaar 💚
Iedereen telt mee in De Boomhut. Wij zorgen voor elkaar!
· We maken de school samen 🙌
Wij bouwen aan onze school, samen met onze ouders en de leerkrachten.
· We spelen en leren in het groen 🌱
Buiten spelen, leren en ontdekken hoort er helemaal bij.
· We kijken vooruit 🚀
Alles wat we hier leren, mogen we meenemen in onze rugzak voor later. We mogen altijd blijven groeien, tot de maan en terug.
Meer info over de school via https://www.deboomhut-freinetschool.be/ . [https://www.deboomhut-freinetschool.be/]
We zoeken een schoolleider die het verschil maakt, niet alleen voor de school, maar voor elk kind.
Je bent iemand die:
Freinet ademt en dus al ervaring heeft met deze onderwijsvorm;
een duidelijke en gedragen visie op kwaliteitsvol onderwijs en verbindend leiderschap ontwikkelt en uitdraagt;
thuis is in het kleuter- én lager onderwijs en de inhoudelijke + didactische speerpunten mee kan dragen;
inzicht heeft in eindtermen, leerplandoelen en de werking van het basisonderwijs. De nieuwe leerplandoelen maken hier een extra uitdaging van, maar geven tegelijkertijd de kans om een mooie verticale leerlijn verder uit te bouwen;
verder wil borgen wat er al is en mee de krijtlijnen uitzet voor de toekomst;
zichtbaar en aanspreekbaar is: voor ouders, leerlingen én teamleden;
zorg draagt voor alle betrokkenen en daarbij bovenal een hart heeft voor kinderen alsook een grote portie enthousiasme;
een teamplayer is, die werkt volgens het principe ‘samen sterk’;
het DALI-DNA van Impact bezit natuurlijk (Dare, Act, Learn en Inspire). Samen maken we de beweging die durft te verrassen, versnellen en vernieuwen.
Verder vind je in bijlage nog de functiebeschrijving terug alsook het vooropgestelde competentieprofiel van een directeur bij Impact.