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Horário de sexta-feira: 08.00 às 14:00h
Experiência em máquinas de costura, preferencialmente corte e cose mas valoriza-se se souber costurar em todo o tipo de máquinas.
PRETENDEMOS CONTRATAR PROFISSIONAL PARA ARRANJOS FLORAIS, ATENDIMENTO E VENDA AO PÚBLICO, PREFERENCIALMENTE COM FORMAÇÃO OU APRENDIZAGEM EM ARTE FLORAL. POSTO DE TRABALHO NO CENTRO DO MARCO DE CANAVESES E VILA BOA DE QUIRES.
Realizar várias atividades de manutenção e reparação de edifícios, terrenos e outras instalações. Reparar e renovar estruturas e componentes, vedações, portões e telhados, montar mobiliário e executar atividades de canalização e eletricidade. Verificar os sistemas de aquecimento e ventilação, a qualidade do ar e a humidade no edifício. Carta de condução; Espirito de iniciativa, Responsável; Capacidade de Organização e Planeamento.
Pretendemos um empregado de mesa para pôr mesas colocando toalhas, pratos, guardanapos, copos e talheres; receber clientes, apresentar ementa e lista de bebidas, aconselhar na escolha de pratos e bebidas. Tomar nota da escolha do cliente e transmitir à cozinha ou ao bar. Servir pratos e bebidas, limpar mesas, levar loiças e talheres para a cozinha.
Apresentar contas, receber pagamentos e operar com terminais de venda e caixas registadoras.
Trab. sob as ordens de um cozinheiro, auxilando na execução das suas tarefas; limpa e corta legumes, carnes, peixe, e outros alimentos; prepara guarnições para os pratos; executa e colabora nos trabalhos de arrumação e limpeza da sua secção; colabora no serviço de refeitório.
CONTRATO DE SUBSTITUIÇAO
¿ PROMOVER ACTIVIDADES QUE OCUPEM E INCENTIVEM O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA (FÍSICO, PSÍQUICO, SOCIAL, ETC.)
¿ ORIENTAR ACTIVIDADES E EXERCÍCIOS DE COORDENAÇÃO, ATENÇÃO, MEMÓRIA, IMAGINAÇÃO E RACIOCÍNIO PARA INCENTIVAR O DESENVOLVIMENTO PSICO-MOTOR DA CRIANÇA
¿ PROMOVER EXPRESSÕES PLÁSTICAS, MUSICAIS, CORPORAIS DA CRIANÇA E DESPERTÁ-LA PARA O MEIO EM QUE ESTÁ INSERIDA
¿ ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-AFECTIVO DA CRIANÇA, PROMOVENDO A SEGURANÇA, AUTO-CONFIANÇA, AUTONOMIA E RESPEITO
¿ ACOMPANHAR A EVOLUÇÃO DA CRIANÇA E ESTABELECER CONTACTOS COM OS PAIS PARA UMA ACÇÃO PEDAGÓGICA COORDENADA.