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- INSTALAR E MANTER INSTALAÇÕES DE AVAC DE FORMA EFICIENTE;
- DIAGNOSTICAR PROBLEMAS E EFETUAR REPARAÇÕES EM SISTEMAS DE CANALIZAÇÃO E AVAC;
-ASSEGURAR A CONFORMIDADE COM NORMAS E REGULAMENTOS DE SEGURANÇA;
- COLABORAR COM EQUIPA PARA GARANTIR A SATISFAÇÃO DO CLIENTE E A QUALIDADE DO SERVIÇO.
PERFIL:
- EXPERIÊNCIA COMPROVADA EM CANALIZAÇÃO, COM ENFOQUE EM AVAC;
- CONHECIMENTOS SÓLIDOS EM SISTEMAS DE VENTILAÇÃO, AQUECIMENTO E AR CONDICIONADO;
- HABILIDADE PARA LER E INTERPRETAÇÃO DESENHOS TÉCNICOS E ESQUEMAS;
BOM RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E CAPACIDADE DE TRABALHO EM EQUIPA.
Funções prevista no contrato coletivo de trabalho para educadora de infância, sendo a primazia promover o desenvolvimento global e integral da criança (físico, psíquico, social, afetivo e intelectual) através de atividades lúdicas e pedagógicas, atuando em creche, com crianças dos 3 meses aos 3 anos. As principais funções e responsabilidades incluem:
Planear e organizar atividades: Desenvolver e implementar atividades e exercícios de coordenação, atenção e outras, que ocupem e incentivem o desenvolvimento das crianças; Estimular o desenvolvimento: Promover o pensamento crítico, o respeito pela diversidade e o desenvolvimento integral da criança; Criar um ambiente seguro e acolhedor: Assegurar a segurança e o bem-estar das crianças em todos os momentos, criando um espaço que promova a sua autonomia; Colaborar com a família e comunidade: Trabalhar em parceria com os pais e a comunidade, estabelecendo uma comunicação regular e transparente sobre o progresso e as necessidades da criança; Avaliar o progresso: Observar e avaliar continuamente o desenvolvimento das crianças para ajustar as práticas pedagógicas e os materiais didáticos, se necessário; Gerir rotinas diárias: Supervisionar e, em alguns casos, auxiliar nas rotinas de higiene pessoal e alimentação, especialmente em contextos de creche ou com crianças mais novas; Preparar recursos pedagógicos: Selecionar ou criar materiais e equipamentos pedagógicos e lúdicos adequados às diferentes fases de desenvolvimento e necessidades das crianças.
PINTOR DE ESTRUTURAS METÁLICAS, MAQUINAS AGRICOLAS .... COM PISTOLA ESLECTROESTÁTICA PARA TRABALHAR NUMA EMPRESA DE CONSTRUÇÃO DE MÁQUINAS E TRATORES PARA AGRICULTURA
VENCIMENTO + SUB. RISCO+ PREMIO DE ASSIDUIDDE + SUB. ALIMENTAÇÃO
PERFIL: Licenciatura em Fisioterapia; Cédula Profissional; Gosto e apetência para trabalhar com idosos; Disponibilidade para trabalhar ao fim-de-semana.
FUNÇÕES: Planeamento e execução de exercícios terapêuticos e treinos funcionais personalizados, com o objetivo de promover a autonomia nas atividades da vida diária; Monitorização contínua da evolução dos pacientes, com ajustes terapêuticos baseados em avaliações regulares; Promoção da saúde e do bem-estar, através da educação para um estilo de vida ativo e saudável, incentivando hábitos positivos e sustentáveis; Horário de segunda a domingo, das 9h30 às 18h30, com duas folgas rotativas.
DESENVOLVIMENTO E MODELAÇÃO DE BLAZERS, CASACOS, COLETES, CALÇAS, ENTRE OUTRAS PEÇAS (MASCULINAS E FEMININAS)
DOMÍNIO DE SOFTWARE DE MODELAÇÃO GERBER; FLUÊNCIA EM INGLÊS FALADO E ESCRITO
POSSIBILIDADE DE ALOJAMENTO
INTEGRAÇÃO NUMA EMPRESA SÓLIDA E DE REFERÊNCIA NO SETOR TÊXTIL
Um educador de infância tem um papel muito importante na promoção do desenvolvimento integral da criança. Ao longo da minha formação, adquirem conhecimentos teóricos e práticos que permitem atuar com segurança e eficácia no acompanhamento das várias dimensões do desenvolvimento infantil, incluindo a cognitiva, emocional, social e motora. No que respeita às competências pedagógicas, destaca-se a capacidade de planear e implementar atividades de aprendizagem que favoreçam o desenvolvimento das crianças, respeitando os seus ritmos e necessidades individuais. Procurando proporcionar sempre um ambiente de aprendizagem estimulante, onde as crianças possam explorar e crescer com autonomia e criatividade. Com relação às competências relacionais, é fundamental criar uma relação de confiança com as crianças, sempre respeitando a sua individualidade. Valorizar a importância do trabalho em equipa, sendo capaz de colaborar com os colegas educadores e profissionais da instituição para garantir uma abordagem pedagógica integrada e eficaz. Além disso, deve manter uma comunicação próxima e construtiva com as famílias, com o objetivo de promover um ambiente educativo coeso e inclusivo. Em termos de competências de gestão, devera ser capaz de organizar o espaço e o tempo de forma a favorecer o bem-estar das crianças e o seu desenvolvimento. Planeando rotinas que equilibram momentos de aprendizagem estruturada com atividades livres e de exploração. A reflexão constante sobre a prática pedagógica e o compromisso com a formação contínua são essenciais para o crescimento profissional. Por fim deve comprometer-se a atuar com responsabilidade, respeito e ética, promovendo um ambiente seguro e inclusivo, onde todas as crianças possam aprender e desenvolver-se de forma plena.