Vondels biedt ondersteuning aan meerderjarige personen met een (vermoeden) van beperking, op vlak van wonen, werken en vrije tijd.

We zijn op zoek naar een extra dagcentrumbegeleider.

In het dagcentrum werken er dagelijks een 25-tal mensen met een verstandelijke beperking en bijkomende problematieken (autisme, psychische problemen, sociaal-emotionele moeilijkheden, sensomotorische beperking…). De cliënten werken in verschillende smaak- en maakateliers en maken confituur, gebak, nestkastjes, kaartjes of leven zich uit op de beleefboerderij met moestuin en neerhofdieren.Naast de productgerichte activiteiten is er ook een aanbod van beleving en beweging. Dagelijks bereiden we samen het middagmaal en doen we wat huishoudelijke taken.

We zijn erg buurtgericht en zijn actieve partner van vzw Dranoeter, LDC Heuvelgem, De Heuvellandse Soepkarre en hoeve De Wulver.

In deze functie sta je in voor het organiseren en ondersteunen van activiteiten.

• Jouw hoofdwerkplaats is dagcentrum De Pelgrim in Wulvergem (Heuvelland) waar je 3/5 werkt.
• Je vlindert ook naar De Milieuboerderij (Zillebeke) en Het Minnehuis (Wervik)
• Je biedt creatieve en semi-industriële activiteiten op maat aan.
• Je organiseert ook sensomotorische activiteiten (belevingsniveau) aan.
• Je observeert, detecteert en signaleert ondersteuningsnoden bij doelgroepmedewerkers.
• Je bedenkt oplossingsgericht deelhandelingen in een maakproces.
• Je staat mee in voor het ophalen en terugbrengen van doelgroepmedewerkers.
• Je bent waar nodig bekwame helper (toezicht medicatieinname, wondverzorging, ADL)

• Je hebt affiniteit met de doelgroep mensen met een (verstandelijke) beperking.
• Je weet hoe een activiteit of atelier te organiseren en zelfstandig te beheren.
• Jouw dynamische basishouding getuigt van professionaliteit, echtheid, enthousiasme en respect.
• Je denkt actief mee en geeft vorm aan nieuwe ideeën en initiatieven voor de werking.
• Je bent teamgericht & bereid om in een zelforganiserende context te werken.
• Je hebt minstens een diploma A2, graduaat of bachelor in de orthopedagogie, ergotherapie, toegepaste psychologie of je hebt andere nuttige ervaring.
• Je beschikt over een rijbewijs B ifv busvervoer met een minibus (8+1).
• Je bent dynamisch en de volgende attitudes typeren jou: je bent communicatief vaardig, positief én kritisch ingesteld, een teamspeler, grote zelfstandigheid en maturiteit, sterke verantwoordelijkheidszin, zich flexibel kunnen opstellen, zich kunnen aanpassen aan veranderende omstandigheden, kunnen plannen en organiseren, geëngageerd zijn...

Ouderen in Brussel hebben heel wat te vertellen! Hun verhalen, beleving en visie op het leven delen met anderen is voor hen – en voor Elder – van onschatbare waarde. Dit kan een positieve impact hebben op hun mentale welzijn en psychisch welbevinden. Wil jij mee het verschil maken? Kom dan ons team versterken!

Jouw rol bij Elder

Elder streeft een empowerende visie na voor ouderen met een psychische kwetsbaarheid. Dit doen we door samen met hen op een belevingsgerichte en versterkende manier te zoeken naar hun eigen krachtbronnen. Ouderen kunnen hiervoor bij ons terecht voor narratieve zorg, individuele gesprekken in inloophuizen en groepswerking. Aan zorgverleners bieden we een aanbod via vorming, intervisie en coaching.

Om onze werking te versterken, zijn we op zoek naar een medewerker met een bijzondere belangstelling voor de leefwereld van ouderen. Aangezien een groot deel van het takenpakket groepswerking en vorming zal inhouden, is ervaring hierin een aanbeveling. Outreachend werken en netwerken behoren tot je sterktes. Een goede kennis van het Frans is wenselijk.

• Een diploma bachelorniveau gericht op welzijns- of gezondheidssector.
• Interesse en ervaring in de leefwereld van ouderen.
• Ervaring of interesse in groepswerking en vormingswerk.
• Creativiteit en enthousiasme om nieuwe ideeën en initiatieven te ontwikkelen.
• Zin in outreachend werken en netwerken.
• Sterke kennis van het Frans is aanbevolen.

Heb jij een hart voor geestelijke gezondheidszorg en wil je jouw klinische expertise inzetten om patiënten, collega-verpleegkundigen én de organisatie vooruit te helpen? Combineer je graag directe zorg met coaching, innovatie en kwaliteitsverbetering? Dan is de functie van referentiespecialist GGZ misschien wel jouw volgende stap.

Als referentiespecialist GGZ ben je een verpleegkundig expert met een sleutelrol binnen het GGZ-domein. Je blijft deels actief in de zorg en behoudt zo een sterke voeling met het werkveld. Tegelijk neem je een overstijgende rol op in adviesverlening, deskundigheidsbevordering, innovatie en beleidsontwikkeling.

Je werkt organisatiebreed en fungeert als inhoudelijk aanspreekpunt GGZ, in nauwe samenwerking met de manager continuïteit en expertise.

1. Ondersteuning en coaching van referentieverpleegkundigen GGZ

• Je ondersteunt en coacht referentieverpleegkundigen GGZ bij complexe casussen en domeinspecifieke uitdagingen

• Je stuurt hen inhoudelijk aan en volgt hun professionele groei actief op

• Je coördineert mee de planning en rolontwikkeling van referentieverpleegkundigen binnen het GGZ-domein

• Je fungeert als brug tussen referentieverpleegkundigen en de manager continuïteit en expertise

• Je begeleidt startende referentieverpleegkundigen en collega’s na langdurige afwezigheid

• Je voert domeingesprekken en geeft constructieve feedback

2. Klinische praktijkvoering – gespecialiseerde GGZ-zorg

• Je verleent en coördineert gespecialiseerde, evidence based GGZ-zorg aan complexe en kwetsbare patiënten

• Je werkt vanuit een holistische visie, met aandacht voor ethische besluitvorming en klinisch redeneren

• Je detecteert nieuwe noden binnen de GGZ-zorg en ontwikkelt mee vernieuwende zorgaanpakken

• Je bewaakt de continuïteit van zorg en staat in voor zorgvuldige opvolging en rapportage

• Je stelt samen met patiënt en zorgteam een geïndividualiseerd zorg- en behandelplan op

3. Consultverlening en communicatie

• Je adviseert patiënten, mantelzorgers, verpleegkundigen, artsen en externe partners binnen het GGZ-domein

• Je biedt patiënteneducatie aan en coacht patiënten richting zelfmanagement en therapietrouw

• Je kent de grenzen van je expertise en schakelt andere disciplines tijdig in

• Je fungeert als inhoudelijk aanspreekpunt GGZ, zowel intern als extern

4. Gezondheidsbevordering en deskundigheidsontwikkeling

• Je analyseert vormingsnoden binnen het GGZ-domein

• Je ontwikkelt en geeft vormingen, intervisies en infosessies (intern en extern)

• Je werkt samen met dienst vorming, hogescholen, universiteiten en kennisnetwerken

• Je volgt actief nieuwe GGZ-ontwikkelingen en vertaalt deze naar de praktijk

5. Kwaliteitsdenken, innovatie en beleid

• Je werkt mee aan kwaliteits- en innovatieprojecten binnen de GGZ

• Je ontwikkelt, implementeert en evalueert evidence based richtlijnen en zorgpaden

• Je meet en rapporteert kwaliteitsindicatoren en draagt bij aan transitiezorg

• Je vertaalt wetenschappelijke inzichten en best-practices naar het werkveld

6. Samenwerking en klinisch leiderschap

• Je bouwt duurzame samenwerkingen uit met ziekenhuizen, huisartsen, GGZ-netwerken en patiëntenverenigingen

• Je neemt een leidende rol op in zorgverbetering en veranderingsprocessen

• Minstens een diploma bachelor in de verpleegkunde (VVAZ)

• Reeds een masterdiploma of bereid deze te volgen

• Minstens 2 jaar werkervaring als bachelor en 2 jaar expertise in het betrokken domein

• Voortgezette opleiding binnen GGZ is een sterke troef

• Minimum 28,5u/week contract

• Inzetbaarheid als referentiespecialist over heel Limburg

• Combinatie van specialistenrol en verpleging: om de voeling te behouden in het werkveld word je opgenomen in het mobiel team

• zal kennis maken met de werking van een thuisverpleegkundige binnen een afdeling als belangrijk onderdeel van het inscholingstraject van een referentiespecialist . Concreet wil dit zeggen dat de referentiespecialist aan een afdeling wordt toegewezen gedurende 6 weken

• Sterk in klinisch redeneren

• Basiskennis van evidence based practice en wetenschappelijk onderzoek

• Inzicht in project-en veranderingsmanagement

• Sterk in verbindend en helder communiceren, binnen én buiten de organisatie

• Je blijft nieuwsgierig, kritisch en leergierig voor nieuwe inzichten binnen GGZ-zorg

• Je duikt moedig in complexe casussen en legt de juiste verbanden

• Je bewaart het overzicht en de rust, ook in een dynamische en soms uitdagende GGZ-context

• Je bent coachend en ontwikkelingsgericht en geeft eerlijke, constructieve feedback

• Je inspireert en motiveert collega’s en weet hen mee te nemen in visie en verandering

• Je hebt een uitgesproken focus op kwaliteit, innovatie en continue verbetering

Zorg jij graag voor ouderen en haal je voldoening uit kleine gebaren die een groot verschil kunnen maken?

Als zorgkundige op onze afdeling Geriatrie draag je elke dag bij aan het comfort, welzijn en herstel van onze patiënten. Je staat in voor een gevarieerd takenpakket met zowel zorgkundige als logistieke opdrachten. Zo help je bij de dagelijkse hygiënische zorgen, controleer je parameters, ondersteun je bij de maaltijden en zorg je ervoor dat materiaal en kamers steeds netjes en gebruiksklaar zijn.

Je observeert aandachtig hoe patiënten zich fysiek en mentaal voelen en deelt belangrijke informatie met de verpleegkundigen. Daarnaast registreer je jouw observaties in het elektronisch patiëntendossier (KWS), zodat een kwaliteitsvolle en continue zorgverlening gegarandeerd blijft.

Met jouw warme en respectvolle aanpak bied je niet alleen praktische ondersteuning, maar ook een luisterend oor. Je begeleidt en informeert patiënten op een vriendelijke manier en houdt steeds rekening met hun persoonlijke noden en wensen. Zo maak jij, samen met je collega's, elke dag een verschil voor onze patiënten.

- Je beschikt over een diploma en visum zorgkundige

- Je kan zowel zelfstandig als in team werken

- Je houdt van een actieve en gevarieerde job

- Je bent flexibel ingesteld en stressbestendig

- Je bent gemotiveerd, stelt je empathisch op en hebt een proactieve aanpak

- Je hebt oog voor kwaliteit en neemt verantwoordelijkheid op binnen het zorgproces

GO! Scholengroep 5 is op zoek naar een waarnemend directeur voor basisschool GO! Shil in Mechelen.

De troeven van deze school:
- Half internaat, open van 7u00 tot 19u00, met kwalitatieve voor- en naschoolse opvang en de mogelijkheid tot het maken van huiswerk. Warme maaltijden.
- Samen leren en samen leven = grenzen om te groeien. Kwalitatief hoogstaand onderwijs binnen een herstelgericht kader.
- Groot vertrouwen in de mogelijkheden van elk kind: iedereen kan iets en samen kunnen we alles.
- Grote verbondenheid van leerlingen, leerkrachten, ander schoolpersoneel, directie en ouders.
- Brede school : verregaande samenwerking met seniorencentrum Hof van Egmont, BuBao den Anker, Muziekschool De Monte, het Milsenhof en andere buitenschoolse initiatieven.
- Zorgleerkrachten per graad, rechtstreeks verbonden aan de klassen.
- Veel aandacht voor het milieu, vergroening van de speelplaats.

Als directeur ben je een houvast voor medewerkers, leerlingen en ouders. Je bent verantwoordelijk voor het beleid en het bewaken van kwaliteitsdoelen. We zijn op zoek naar een empathische en bevlogen leider die goed kan communiceren, coachen, inspireren, creatief denken, motiveren, ondersteunen én begeleiden.

Als directeur sta je in voor de algemene leiding van de school. Samen met je schoolteam zorg je voor kwaliteitsvol onderwijs en bouw je verder het pedagogisch project van de school uit.

Kennis
Je hebt een brede kennis van en inzicht in het functioneren van een school, een scholengemeenschap en een scholengroep.
Je hebt voldoende kennis van en inzicht in het onderwijsbeleid en recente onderwijskundige ontwikkelingen.
Je bent bereid je permanent bij te scholen.

Vaardigheden
Je bent een natuurlijk leider en weet een team te sturen, te coachen en te enthousiasmeren.
Je hebt een grote zin voor verantwoordelijkheid en engagement.
Je bent een doorzetter.
Je werkt zelfstandig.
Je denkt oplossingsgericht.
Je bent flexibel.
Je bent stressbestendig.
Je bent objectief, integer, discreet en loyaal.
Je draagt het PPGO! uit als ambassadeur.
Je hebt een open en vlotte communicatiestijl, bent contactvaardig dit zowel mondeling als schriftelijk.
Je werkt op een positieve manier samen met anderen.
Je hebt organisatietalent, werkt planmatig en gestructureerd.
Je bent ICT-vaardig en hanteert ICT-applicaties in functie van de verschillende taken.

Studievereisten
Je hebt een professionele bachelor behaald.
Je bent in het bezit van een bewijs van pedagogische bekwaamheid.
Je hebt 10 jaar ervaring in het onderwijs en bij voorkeur ervaring in een leidinggevende functie.
Je bent in het bezit van het bekwaamheidsattest van (adjunct)directeur BaO of je bent bereid dit te behalen.

Je maakt deel uit van de Bachelor Organisatie & Management.

Als lector Recht en Frans, coach en stagebegeleider kom je terecht in een team van geëngageerde, enthousiaste en meertalige collega’s die zich richten op het opleiden van studenten tot professionals in hun vakgebied. Je hebt een passie voor onderwijs en deelt die voluit met collega’s en studenten. Je kent de verwachtingen van het Brusselse werkveld en implementeert deze in jouw lessen, coachings en stagebegeleidingen.

Meertaligheid als speerpunt van de PBA Organisatie & Management impliceert de implementatie van CLIL. Je geeft jouw lessen Recht in het Frans. Jouw doelstelling is studenten tegelijkertijd kennis van recht en professioneel Frans bijbrengen door een praktijkgerichte invulling van de lessen recht.

De steeds diverser wordende instroom van studenten creëert unieke kansen en uitdagingen.

Meertaligheid, anderstaligheid, taalontwikkelings- of leerstoornissen, verschillende achtergronden en vooropleidingen, kunnen zowel leiden tot een gebrek aan starttaalcompetenties als tot een sterke voorkennis bij studenten. Als lector Frans motiveer en inspireer je al jouw studenten. Plezier beleven aan het professioneel gebruik van de taal is jouw doelstelling. Uitstekend meertalige studenten zijn hiervan het resultaat.

Dankzij je coachende houding draag je bij aan een veilige en inclusieve leeromgeving voor een heel diverse groep studenten. Je participeert in een actieve en open feedbackcultuur tussen lectoren en studenten, waarin respect en empowerment centraal staan. Creatief denken heeft voor jou geen geheimen en je past deze skill toe in jouw lessen, coachings en stagebegeleidingen. Gelet op het toenemende belang en gebruik van AI stimuleer je studenten eveneens tot kritisch denken.

Wij zoeken een inspirerende collega Recht en Frans, coach en stagebegeleider die deze uitdagingen met beide handen wil aangrijpen en studenten begeleiden in hun leertraject.

Ben jij de inspirerende lector de wij zoeken? Reageer dan snel en grijp deze unieke kans om deel uit te maken van ons dynamisch team!

Takenpakket

• Onderwijs geven: Je geeft volgens CLIL lessen Recht in het Frans, met name Inleiding recht en ondernemingsrecht aan studenten 1 O&M en Sociale wetgeving (delen collectief arbeidsrecht en sociale zekerheidsrecht) aan studenten 2 O&M. Je geeft Frans aan studenten 1 en 2 O&M. Je coacht studenten in het Frans bij Team Lab 1 O&M en Projects Travel & Events 2 O&M. Je begeleidt stages in een Franstalige context voor studenten 2 en 3 O&M.
• Vakinhouden en werkvormen ontwikkelen: Je denkt actief mee over de inhoud van de opleidingsonderdelen, werkvormen en evaluaties.
• Toekomstgericht onderwijs: Je ontwikkelt uitdagend, inspirerend en toekomstgericht onderwijs en zoekt resultaatgerichte oplossingen om te kunnen omgaan met diversiteit binnen studentengroepen. Je maakt gebruik van je Brussels netwerk in jouw lessen, coachings en stagebegeleidingen. Je besteedt aandacht aan de troeven en valkuilen van AI.
• Flexibel lesgeven: Je geeft onderwijs zowel op de campus als via afstandsonderwijs.
• Strategisch meedenken: Je draagt bij aan de toekomst en de strategie van de opleiding.

Specifieke onderwijsactiviteiten

• Voorbereiden, geven en begeleiden van colleges
• Evalueren van studenten
• Coachen van studenten
• Deelnemen aan vak- en opleidingsgerichte vergaderingen
• Ontwikkelen van nieuw studiemateriaal
• Begeleiden v

Je behaalde een Master aan de Faculteit Recht en Criminologie en je bent in het bezit van een C1 Frans.

Heb je een buitenlands diploma, met uitzondering van Nederland, Luxemburg of de Baltische staten, voeg dan ook een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toe.

Je voldoet aan de voorwaarden van artikel V 106 en V 107 van de Codex Hoger Onderwijs en aan de huidige taalwetgeving.

Meer dan ooit zijn IT-skills voor online onderwijs een must. Als Brusselse hogeschool met internationale ambities verwachten we naast correct Nederlands een zekere meertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans, Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachte wendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bent gemotiveerd om bij te leren en de hogeschool steunt jou en je team daar ook in.

Specifiek voor deze functie vragen we daarboven het volgende:

• Ervaring – Minstens 2 jaar onderwijservaring in hoger onderwijs, bij voorkeur in PBA in Brussel, is een pluspunt.
• Didactische vaardigheden - Je laat je inspireren door verschillende didactische principes en visies op leren. Je integreert digitale en interactieve tools in je lessen en moedigt studenten aan ermee aan de slag te gaan. Een pedagogisch diploma is een pluspunt.
• Zelfstandig - Je kan zelf je werk plannen en je houdt de uitgezette lijnen voor de opleiding voor ogen. Je spant je actief in de concrete resultaten/doelstellingen te behalen.
• Teamplayer - Je overlegt met collega’s over inhoud en doelstellingen. De prioriteiten van het team voor de opleiding zijn ook de jouwe.
• Aanpassingsvermogen - Een wijziging brengt je niet van de kaart. Je gaat er constructief mee om. Je bent flexibel. Je denkt in oplossingen en opportuniteiten en focust niet op obstakels en problemen.
• Kritisch - Je bent aanhanger van kritisch denken. Je maakt studenten het belang hiervan duidelijk in tijden van een steeds groter beroep op AI.

Het nieuwstedelijk zoekt

een theatertechnicus (x/v/m)

(onbepaalde duur - voltijds)

Het nieuwstedelijk maakt theater, tekst, muziek, audio en debat en is het stadstheater van Leuven, Hasselt en Genk. We vertellen verhalen over het leven hier en nu. In ons werk zoeken we dialoog en ontroering, en gaan we maatschappelijke en artistieke uitdagingen niet uit de weg.

We vinden het belangrijk om met een gedreven team in alle authenticiteit samen te bouwen aan een duurzame, gedeelde toekomst. We zien theatermaken als teamwork: als technicus ben je geen losse uitvoerder, maar maak en draag je samen met de artistieke en productionele ploeg elke nieuwe voorstelling. Bovenal werken we aan een warm en zorgzaam huis met ruimte voor speelsheid, lichtheid en meerstemmigheid, waar iedereen zich gerespecteerd en welkom voelt.

Voor de uitbreiding van ons team zoeken we een theatertechnicus met goesting én werkervaring. Je werkt mee aan de creatie van voorstellingen, gaat op tournee in Vlaanderen en daarbuiten, en draait mee als technicus in onze eigen theaterzalen in Leuven en Hasselt. Omdat de cultuurtechnische sector vandaag nog vaak homogeen is, moedigen we kandidaten uit ondervertegenwoordigde groepen nadrukkelijk aan om te reageren. We zijn nieuwsgierig naar je talenten, kwaliteiten en vaardigheden en verwelkomen graag verschillende perspectieven in ons team.

Het technisch team bestaat – naast jezelf – uit een technisch coördinator, een halftijdse technicus en een ploeg van trouwe freelance technici.

Jouw taken

• Je creëert samen met artiesten en vormgevers nieuwe theatervoorstellingen.
• Je bent verantwoordelijk voor het technisch-productionele aspect op het vlak van decor, licht, video en basis audio.
• Je vertaalt licht- en video-ontwerpen naar de praktijk en voert ze uit.
• Je gaat mee op tournee doorheen Vlaanderen (en soms daarbuiten) als onmisbaar onderdeel van de reizende crew.
• Je bouwt ter plaatse de voorstelling op en af en stuurt de technici van de ontvangende theaters aan.
• Je bedient de techniek tijdens de voorstellingen en coördineert het verloop ervan.
• Je staat mee in voor het onderhoud van ons theatertechnisch materiaal.
• Je werkt als huistechnicus in onze eigen zalen in OPEK Leuven en ons nieuwe huis aan het Groenplein in Hasselt.

Wat we in jou zoeken

• Je hebt relevante werkervaring als theatertechnicus.
• Je kunt zelfstandig werken en bent bovenal een geboren teamspeler die floreert in een creatieve omgeving.
• Je hebt ervaring met de meest courante licht- en videobesturingssystemen en maakt gemakkelijk gebruik van actuele digitale tools.
• Je werkt georganiseerd en secuur en denkt in oplossingen en kansen.
• Je toont ondernemerschap, neemt initiatief en hebt oog voor een veilige werkomgeving.
• Je bent een open, sociaal en zorgzaam iemand; je weet de nodige lichtheid en rust te bewaren wanneer de adrenaline stijgt.
• Je wordt gedreven door de emotie van live theater en de magie van het samen maken. Het werk van Het nieuwstedelijk spreekt je aan.
• Flexibele uren (avond- en weekendwerk tijdens creatie- en speelperiodes) zijn voor jou combineerbaar met je privésituatie.
• Je beschikt over een rijbewijs B. Een rijbewijs C is een grote troef (of je bent bereid dit via ons te behalen).

Het is een pluspunt (maar geen vereiste) als je:

• Kennis hebt van Chamsys, QLab, Isadora, CAD-software of Vectorworks.
• Heb je deze specifieke software-kennis nog niet helemaal in de vingers, maar wel de gedrevenheid om bij te leren? Dan voorzien we graag ruimte voor interne opleiding.

Heb je een passie voor taalonderwijs? Beschik je over expertise rond taalbeleid, taalontwikkeling en taaldidactiek? Krijg je energie van het begeleiden van schoolteams, het verbinden van mensen en het versterken van kwaliteitsvol onderwijs?

GO! scholengroep Inspira is op zoek naar een pedagogisch taalexpert basisonderwijs. Je werkt voor meerdere basisscholen binnen GO! scholengroep Inspira en draagt bij aan een gedeelde visie op taalontwikkeling, taalonderwijs en taalbeleid.

Als pedagogisch taalcoach en taalexpert ondersteun je de basisscholen van GO! scholengroep Inspira bij het uitbouwen van een sterk en duurzaam taalbeleid. Je begeleidt directies en schoolteams bij het realiseren van krachtige taalontwikkelende leeromgevingen en vertaalt actuele inzichten uit onderzoek, beleid en praktijk naar concrete toepassingen op schoolniveau. Je hebt oog voor taalontwikkeling doorheen de volledige basisschoolloopbaan en ondersteunt scholen bij het creëren van krachtige talige leeromgevingen in zowel het kleuter- als het lager onderwijs.

Je bent het centrale aanspreekpunt voor taalbeleid binnen de scholengroep en bouwt mee aan een netwerk van taalcontactpersonen binnen onze scholen. Je combineert inhoudelijke expertise met sterke communicatieve vaardigheden en weet mensen te enthousiasmeren en mee te nemen in een gezamenlijk verhaal.

Als pedagogisch taalcoach en taalexpert:

• observeer je onderwijspraktijken in het kleuter- en lager onderwijs en ga je hierover in dialoog met schoolteams;
• ondersteun je scholen bij het creëren van krachtige talige leeromgevingen en het versterken van taalontwikkelend lesgeven;
• begeleid je scholen bij het uitbouwen van een doorgaande lijn taalontwikkeling van kleuter tot lager onderwijs.
• begeleid je scholen bij het ontwikkelen, implementeren en evalueren van hun strategisch taalbeleid;
• ondersteun je directies en schoolteams bij het maken van beleidskeuzes rond taalontwikkeling en taalonderwijs;
• adviseer je scholen rond de implementatie van de doelenset Nederlands binnen het curriculum basisonderwijs;
• versterk je de expertise van schoolteams via coaching, professionaliseringstrajecten, studiedagen en vormingsmomenten.
• bouw je een netwerk uit van taalcontactpersonen binnen de basisscholen van GO! scholengroep Inspira;

Wie zoeken wij?

• Je beschikt minstens over een bachelordiploma.
• Je hebt minstens 5 jaar ervaring binnen het basisonderwijs.
• Je bent vertrouwd met de klaspraktijk en het klasmanagement.
• Je bent vertrouwd met taalontwikkeling en krachtige talige leeromgevingen in zowel het kleuter- als het lager onderwijs.
• Je beschikt over een grondige kennis van taalonderwijs, taalontwikkeling en taaldidactiek.
• Je hebt inzicht in het curriculum basisonderwijs en de doelenset Nederlands.
• Je bent vertrouwd met het opzetten en begeleiden van taalbeleid.
• Je denkt beleidsmatig en hebt inzicht in schoolontwikkeling en veranderingsprocessen.
• Je beschikt over sterke coachings- en communicatievaardigheden.
• Je kan mensen enthousiasmeren, verbinden en in beweging brengen.
• Je werkt zelfstandig en neemt initiatief.
• Je zoekt actief samenwerking en afstemming met collega's, scholen en externe partners.
• Je bent een bruggenbouwer die expertise en mensen met elkaar verbindt.
• Je combineert autonomie met een sterke teamgerichte ingesteldheid.
• Je bent nieuwsgierig, onderzoekend en blijft jezelf voortdurend professionaliseren.
• Je combineert een kritische blik met een constructieve en oplossingsgerichte houding.
• Je ziet kansen en groeimogelijkheden en weet directies en schoolteams hierin mee te nemen.
• Je hebt een open geest en een hart voor het GO!.

Bij het Centrum Algemeen Welzijnswerk (CAW) zetten we ons elke dag in om mensen te ondersteunen bij hun welzijnsvragen. Of het nu gaat om relationele problemen, persoonlijke moeilijkheden, dak- of thuisloosheid, of uitdagingen binnen gezin of sociale kring – wij staan er. We bieden ook hulp aan slachtoffers én daders van geweld of misbruik, evenals betrokkenen bij verkeersongevallen en misdrijven. CAW Halle-Vilvoorde werft medewerkers aan op basis van hun competenties en talenten – ongeacht leeftijd, gender, afkomst of geaardheid.

Wat ga je doen?

Als bemiddelaar in familiezaken begeleid je gezinnen en ex-partners tijdens één van de moeilijkste momenten in hun leven. Je zoekt samen naar oplossingen waarin het belang van het kind steeds centraal staat.

• Je informeert ouders en ex-partners over mogelijke procedures en oplossingswegen bij het uit elkaar gaan, zodat ze een weloverwogen keuze voor een traject kunnen maken;
• Je start en begeleidt bemiddelingstrajecten (ouderschaps- en scheidingsbemiddeling).
• Je stelt verzoekschriften en bemiddelingsovereenkomsten op en formaliseert ze.
• Je verwijst door naar de meest geschikte organisatie/partner.
• Je vertegenwoordigt CAW in relevante netwerken en bouwt bruggen naar andere organisaties.

• Je beschikt over een erkenning of opleiding als ‘bemiddelaar in familiezaken’ (ervaring is een plus);
• Je hebt een grondige kennis van familierecht (procedures, ouderlijk gezag, verblijfs- en kostenregeling kinderen, persoonlijk onderhoudsgeld, …) en kan dit vertalen naar een welzijnsgerichte aanpak;
• Je kan omgaan met diverse cliënten en complexe situaties en zoekt altijd naar oplossingen die recht doen aan alle betrokkenen.
• Je bent meerzijdige partijdig, kan integraal- (oog voor de impact van scheiding op de verschillende levensdomeinen en waar nodig gepast doorverwijzen) en contextueel werken (impact en invloed van de scheiding op en door de verschillende betrokkenen (kinderen, grootouders, nieuwe partners, …)
• Je communiceert sterk, zowel mondeling als schriftelijk – extra talenkennis is een troef;
• Je bent een ondernemende teamspeler met zin voor kwaliteit, efficiëntie en samenwerking.

Functieomschrijving

Werken bij McDonald's betekent "Feel Good Moments" creëren voor jezelf, je collega's en onze klanten!

Voor ons restaurant in Merksem zijn wij op zoek naar Flexi Nachtmedewerkers Service/Keuken.

Als Flexi nachtmedewerker zorg je samen met je collega's voor een vlotte werking van het restaurant tijdens de nachturen.

Vanaf 29 juni 2026:

• Vast nachtregime
• 22u00 - 06u00

Profiel

• Goede kennis van het Nederlands
• Klantvriendelijk en communicatief
• Teamspeler
• Flexibel inzetbaar
• Bereid om nachtwerk te verrichten
• Positieve werkhouding
• Ervaring is niet vereist, motivatie wel

Ben jij klaar om deel uit te maken van ons nachtteam?